二十年前，金剛訣橫空出世，驚艷了整個(gè)華國，很快便與煉體決、凝散決一起，被定為了煉體基礎(chǔ)功法，供全華國的修煉者與普通民眾修習(xí)。
金剛訣修習(xí)難度偏大，修煉時(shí)還需要配合各種靈材草藥，但效果好且能修習(xí)到很高的境界，所以有志于更高層次的修煉者，都會(huì)嘗試修煉金剛訣，很多老一輩的修煉者甚至放棄了原本的煉體功法，改修了金剛訣。
金剛訣一至三層可在煉氣期修習(xí)，第一層打通全身經(jīng)絡(luò)，可讓氣血之力通達(dá)全身。
第二層壯大氣血之力的同時(shí)，使氣血之力與靈氣融合，再不斷的淬煉己身，達(dá)至瓶頸為止。
此階段，身體強(qiáng)度與力量大大增長，副作用是會(huì)帶來體形的變化，林宇會(huì)擁有兩米的身高和壯碩的身形皆是與此有關(guān)。
到了第三層，肉身之力已無法提升，需將氣血之力外放。
初始時(shí)，只能外放一部分，隨著修煉的加深逐漸的增多，直至外放的氣血之力能覆蓋全身，此時(shí)，金剛訣第三層算是小成。
若是外放的氣血之力能夠流轉(zhuǎn)不息，生生不止，則第三層大成，林宇現(xiàn)下的狀態(tài)正是金剛訣三層大成的表現(xiàn)。
林宇此刻終于想明白發(fā)生了什么，不可遏制的狂笑了起來，至于簽到失敗的事，早已拋到了九霄云外，再不記掛分毫。
林宇的狀態(tài)別人可不知道，廣場(chǎng)眾人只覺林宇瘋魔了，唬的一下空出了一個(gè)大圈。
圈內(nèi)只剩下了林宇、丁寧城與葉漪。
丁寧城望著葉漪指了指林宇，做了個(gè)擊打的動(dòng)作，葉漪點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁寧城不再猶豫，鼓起全身氣力，狠狠的踹向林宇，意圖終止林宇仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的金剛訣。若是有老師在場(chǎng)，估計(jì)能把丁寧城罵至自閉。處理走火入魔的方法有不少，但絕沒丁寧城用的這招。
丁寧城的腳即將碰到林宇時(shí)，林宇的身體自動(dòng)有了反應(yīng)。
林宇放下捂耳的左手，左臂前檔的同時(shí)送出了一股力道，眼神也漸漸恢復(fù)了清明。
丁寧城只感覺踢到了鐵板之上一般，一股巨大的反震之力，讓他忍不住的即將倒飛而出。
萬幸的是眼前的林宇雖然仍是笑的很古怪，但眼神正在變化，有轉(zhuǎn)醒的趨勢(shì)，這讓丁寧城很是欣慰，總算是救了林宇一命。
林宇此時(shí)徹底醒了過來，右腿似緩實(shí)急的跨出一步，右手一探，竟抓住了丁寧城的腳踝。
接著，林宇右手金光一閃，硬生生的卸去了彈飛丁寧城的力道。
“走，上課去?！绷钟钏砷_丁寧城的腿，心情大好的同時(shí)努力保持著低調(diào)，強(qiáng)裝著鎮(zhèn)定。
“你笑的好惡心！”丁寧城甩了甩有些酸麻的腿，替同學(xué)們說出了心里話。
背個(gè)警告處分真的這么開心，值得笑成這樣？
……
上課時(shí)間臨近，學(xué)生們各自向著教學(xué)樓走去。
林宇三人和八班的幾人邊走邊聊，沒幾分鐘便到了八班的教學(xué)樓前。
三人與共同學(xué)習(xí)了短則兩年，長則七年的同學(xué)們道別后，沿著教學(xué)樓后的臺(tái)階上了土坡，來到了一班的教學(xué)樓前。
教學(xué)樓只有兩層，仿古設(shè)計(jì)，斜坡狀的瓦頂上蹲著一怪人，直勾勾的看著遠(yuǎn)方，姿勢(shì)像極了一條狗。
當(dāng)林宇踏上最后一階臺(tái)階時(shí)，怪人鼻子抽了一抽，待到林宇三人走近教學(xué)樓時(shí)才開了口。
“林宇，你的味道變了，有些難聞！”名叫田野的怪人也是一班的學(xué)生，煉氣五層巔峰。
“田野，又在看12班的，那個(gè)誰來著？”丁寧城接過了話頭，卻忘記了田野最近迷戀上的女神的名字。
“我也忘記了，今天，我看的是10班的章佳玉！”田野頭不回，臉不紅的答道。
“渣男！”葉漪輕呸一聲，加快了前進(jìn)的步伐。
“你不懂，昨日的她就已配不上今日的我了！”田野的語氣有些蕭瑟，飽含深情。
“神經(jīng)??！”林宇三人再也受不了了，說了句大實(shí)話，便進(jìn)了一樓的教室。
教室里的布置同樣仿古，已是萬年不用的黑板掛在教室的前墻上，講臺(tái)的后方。
林宇定睛一看，打臉來的太快，黑板上居然有字，就不知是在哪找的粉筆。
“8（1）班，擬畢業(yè)8人，待查1人，林宇加油；
8（2）班，擬畢業(yè)10人；
8（3）班，擬畢業(yè)10人，待查2人；
8（4）班，擬畢業(yè)9人；
8（5）班，擬畢業(yè)10人，待查1人；
8（6）班，擬畢業(yè)10人；
8（7）班，擬畢業(yè)8人，待查1人?！?br/>
其中的4班與7班都被重點(diǎn)做了標(biāo)記。
看完板書，林宇再無懷疑，寫這些的人必是班長無疑了，其中的擬畢業(yè)指的是達(dá)到煉氣五層的學(xué)生，待查的則都是煉氣四層巔峰修為，七個(gè)班，共計(jì)七十個(gè)學(xué)生。
林宇長舒一口郁氣，向著座位走去，原本能擺28張課桌的教室里，現(xiàn)在只放了三行三列，九張課桌，顯得空落落的。
葉漪在第一排中間坐下，其右側(cè)坐著一位身穿華國傳統(tǒng)服飾中山裝的男同學(xué)。
該同學(xué)名叫周俊，此刻正在閉目調(diào)息，一副生人莫近，熟人也莫近的冷酷架勢(shì)，配合著煉氣七層的修為，確有點(diǎn)冷俊小哥的風(fēng)范。
可惜這位小哥只是冷，和俊可扯不上關(guān)系，闊口獅鼻，大耳貼腦，寬腦門外加高發(fā)際，就連此刻閉著的雙目也是一對(duì)小瞇字眼。
8（1）班正牌顏值擔(dān)當(dāng)丁寧城的座位在周俊之后，走到座位后，丁寧城并未坐下，而是八年如一日的取出了新的潔白的抹布，開始了擦拭工作。
潔癖兩字丁同學(xué)是從來不認(rèn)的，林宇也從不說，說了影響友誼。
教室正中的寶座是屬于班長的，此刻空著，林宇知道這并非代表班長和自己一樣簽到失敗了，而是熱愛交際的班長去了別的班，嘮嗑外加刺探情報(bào)。
“林宇，早！”磁性的嗓音響起，帶著點(diǎn)哭腔。
中排左座的李偉停下了觀看投影，友好的和林宇打了聲招呼。
李偉，煉氣六層修為，在班里屬于貧困學(xué)生，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，所謂的貧困也沒窮到揭不開鍋，上不起學(xué)的地步，只是相對(duì)而言，生活困苦了些。
李偉所用的微型投影器是林宇送的13歲生日禮物，這也是兩人關(guān)系漸近的契機(jī)所在。
“早！”林宇邊說邊站到了李偉身側(cè)微微彎腰，投影的畫面及聲音傳了出來。
微型投影器是可以設(shè)定視聽接收范圍的，李偉總是將范圍設(shè)定的很小，以此確保不會(huì)打擾到他人，這種分寸感，是很招人喜歡的。
畫面中，朝陽緩升，大草原微微泛黃，野牛角馬在水洼邊小憩，獵食者在旁窺探。
“又看這個(gè)！”林宇的猜測(cè)果然沒錯(cuò)，這是天幕降臨前的地球風(fēng)光，能將李偉感動(dòng)的要哭的也只有這個(gè)了。
初見月落日升時(shí)，林宇也曾感動(dòng)震撼過，但看了幾次也就無感了，畢竟活著的十八年里，天空并無星辰，日夜相隔僅是一瞬，如此的風(fēng)景才是見慣的事實(shí)。
“林宇！”李偉顯然感受到了林宇話中的輕慢，嚴(yán)肅的道：“塵啟異族，攜天幕降臨，使我地球日月無輝，天地異動(dòng)，人族只能龜縮一隅，此仇怎可忘？”
“嗯，有道理。”林宇趕忙服軟，一牽扯此方面的問題，李偉就會(huì)很激動(dòng)，宜用安撫之策。
“非我族類其心必異，塵啟異族現(xiàn)在禍心不顯，但必有更大圖謀，窮我一生，必將其逐離地球，還我朗朗天地，昭昭日月，”李偉誠摯的說道：“我希望你林宇，能與我志同道合。”
“好，一定！”林宇舉了舉拳頭，表了決心，慢慢退向最后一排。
塵啟降臨，天幕籠罩，人類中出現(xiàn)了占比極少的修煉者，林宇覺得拋開絕大多數(shù)的普通人不說，至少修煉者中仇視塵啟族的可能并不多。
塵啟族留在地球的族人極少，神神秘秘的很，平日里難能一窺，訴求或者說索取的也不多，地球開采的靈石礦的百分之五而已。
這些靈石的用途據(jù)稱有兩個(gè)，一是維持天幕，二是維持空間通道。
這兩者看起來似也不能算是有損地球，至于其中還有別的什么貓膩和內(nèi)幕，以林宇之能，那就是無從知曉了。
到了最后一排，林宇無奈嘆氣，后排中間屬于自己的座位一如既往地被人霸占著。
沈子蹇，煉氣五層巔峰，正坐在林宇的座位上，深情注視著左側(cè)同樣煉氣五層巔峰的夏嵐。
夏嵐也在深情回望，誰也不說一字，當(dāng)然也都沒空、沒眼去看林宇。
“林宇，你知道這世間最甜蜜的情話是什么嗎？”沈子蹇搶在林宇之前開了口。
“哈！”林宇大眼瞪小眼，“我管你……”
“沈郎，他不知道的，但我知！”夏嵐根本沒想聽林宇聒噪。
“說！”沈子蹇優(yōu)雅一笑，同樣忽略了林宇，就好像林宇是用來引出話題的道具一般，用完就可以扔了。
“這世間最甜蜜的情話，當(dāng)然是沈郎的凝視啊！”夏嵐說的理所當(dāng)然。
“哈哈哈，我們的心意果然相通！對(duì)我來說這世間也再無甜過夏嵐你的凝視之物了！”
林宇起了一身雞皮疙瘩，剛想強(qiáng)行打斷兩人的廢話，卻又被沈子蹇搶先了。
“林宇，你知道你為何遲遲無法突破煉氣五層嗎？”沈子蹇的語氣意外的正經(jīng)。
林宇一呆，若今日能成了金剛訣三層，再知曉煉氣五層之秘，那可真是雙喜臨門了。
此時(shí)的林宇有些關(guān)心則亂，竟忘了眼前兩人的尿性。
“我知道，是愛！”夏嵐的回答果然沒讓人失望，“若是能過了愛的試煉，林宇，你也會(huì)像我和沈郎一般，進(jìn)入煉氣五層。”
“滾！”林宇的涵養(yǎng)與耐心終于耗盡，一腳踢向沈子蹇。
沈子蹇的反應(yīng)極快，輕飄飄的飛了出去，回了自己的座位。
林宇總算坐回了自己的座位，還沒坐穩(wěn)，身上的雞皮疙瘩又開始掉落了，只因被稱為“沈釣夏女”的組合仍在深情互望。
四道目光在林宇身上匯集，努力的鉆著洞，不把林宇挖通，不使目光交匯，誓不罷休一般。
林宇再嘆口氣，將凳子向后挪了一大截，四道目光再次癡纏了起來。
閑暇之時(shí)，林宇曾經(jīng)思考過為何正值青春的自己對(duì)愛情并無憧憬之意，現(xiàn)在有些明白了。
……
時(shí)間慢慢向著八點(diǎn)半推進(jìn)，教學(xué)樓外的學(xué)生已是寥寥。
一身白襯衫，下穿牛仔褲，頭發(fā)打理的一絲不亂的陳無名步伐穩(wěn)健的向著一班走去，那里有他不怎么可愛的一群學(xué)生。
眼前的教學(xué)樓一如往昔，蹲坐其上的田野就仿似鎮(zhèn)宅的神獸一般，渾然天成。
向來講究無為而治的陳無名也不多說，徑直走去。
“無名老師早！”田野的鼻子早就認(rèn)出了來人，禮貌的打著招呼。
“嗯，早，看完……聞完女神盡快來上課?！标悷o名想起空蕩蕩的室外，及時(shí)的把看改成了聞。
“好的，無名老師。”田野抽了抽鼻子，再過幾分鐘味道就該淡了。
田野淡淡的憂郁，影響到了陳無名，這位好老師忽然想嘗試著與學(xué)生溝通一下。
“其實(shí)愛情的美好，并非只是得到，你應(yīng)該鼓起勇氣去告白，去獲得回應(yīng)，哪怕這份回應(yīng)是拒絕，在日后想起來，也會(huì)是份略帶苦澀的甜蜜?！标悷o名顯然沒料到田野已悄悄的換了女神，安慰的完全不在點(diǎn)上。
“不會(huì)有回應(yīng)的，就像我們祈求神靈，神靈不會(huì)有回應(yīng)一般，”田野將歪理娓娓道來，“若有回應(yīng)，她就不再是神，不再是我的女神！”
好有道理哦！陳無名被噎的難受，有些后悔自己心血來潮的溝通。
陳無名步入教室，熟悉的“全體起立”聲，并未響起，取而代之的是雜亂無章的桌椅碰撞聲、起立聲，和此起彼伏的老師好聲。
熟悉的“坐下”聲也未響起，學(xué)生們又一次自覺的參差不齊的坐下了。
很好！今天同學(xué)們的自覺性很高！陳無名非常滿意。
“班長去哪了？”陳無名有些擔(dān)心，若是乖巧的班長不在，這課會(huì)不會(huì)很難上。
“??！”田野的慘叫聲及他落地后的撞擊聲顯然不是用來回答老師提問的。
“陳無名！看好你們班的學(xué)生，上課時(shí)間別放出來瞎鬧！”一道洪亮而火爆的女聲響徹八年級(jí)，喊話的正是10班的老師楊燁。
田野怎么會(huì)招惹到10班的？陳無名還未想明白，便看見田野飛進(jìn)了教室。
幫助田野飛的是一個(gè)瘦瘦的女學(xué)生，雙馬尾加上圓嘟嘟，有些嬰兒肥的臉，猛一看很有些蘿莉的味道，可惜高達(dá)一米八的身形將這味道破壞殆盡。
更可怕的是這女學(xué)生帶來的一種陰郁的氣息。
“南宮同學(xué)……”陳無名望著突然出現(xiàn)的班長，不知道原本陽光的她遭遇了什么。
“大事不妙了！”南宮碗咬牙切齒的擠出了五個(gè)字。