陳月站在辦公室外的走廊上等著。每當身后的樓梯響起腳步聲，他都要轉(zhuǎn)過頭看看是不是班主任。當他第三次回頭，班主任走了上來。

    “陳月，有什么事嗎？”班主任抬頭立刻就認出他，問道。

    “也沒什么?！标愒驴戳搜劾蠋?，然后低下頭小聲說，“就是...我覺得自己不適合當班長，讓給別人吧?！?br/>
    他這樣算是開門見山，班主任一時沒有頭緒，不明白他在說什么?！斑M來說?！?br/>
    陳月跟在班主任后面進了辦公室。

    班主任坐下，把手上的課程筆錄放在辦公桌上，然后發(fā)問：“你說你不適合，為什么呢？”

    “做得還不夠好，就是感覺自己不太適合吧。我以前從沒當過班長?！?br/>
    “可你的期中考試卻考了個相當不錯的成績，沒當過班長，恰巧是個鍛煉的機會，不是嗎？”

    在這位已在社會中闖蕩多年的男性教師面前，陳月說起話來磕磕巴巴，沒頭沒理?！俺煽儦w成績，我認為當好班長應(yīng)當還需要具備其他條件?！?br/>
    “哦？說說?！卑嘀魅斡觅澷p地眼光看著自己學(xué)生。

    他有些接不上話，但也在努力思考。“比如，得有帶頭作用，再比如，要能把大家團結(jié)到一起來。”

    “而你卻做不到這些?！?br/>
    “是的，我做不到?！?br/>
    “為此你不愿再當班長了？”

    陳月把頭垂下，盯著立在地板的桌角，很小聲地嗯了一聲。

    “沒關(guān)系的。”班主任和善地笑了笑，“沒要你一定得帶頭在大家面前做什么，也沒要你組織聚會。我在選任你做班長時，已經(jīng)決定你就是最佳人選。你是班上唯一的男生，可成績卻非常好，做事也十分細心。老師信任你，這個班長之位除了你別無他人?！?br/>
    “可我還是不想當班長。”

    “為什么？”

    又問他為什么，可他剛剛才作出回答。

    “就是感覺自己不適合?！?br/>
    “感覺？”班主任笑了，不過這次是帶有一股自嘲?！案杏X？感覺。感覺！”他足足把這個詞在嘴邊重復(fù)了三遍，也沒能弄明白其中的道理?！澳阌羞@樣的感覺，真怪。這感覺來自哪里？”

    第二節(jié)上課鈴聲這時候響了，陳月并沒有要回教室的樣子，而班主任也沒有催促他離開。

    “不來自任何地方。只是個人認為我無法繼續(xù)勝任班長了，求你了老師。”

    哪有人這樣求人的。班主任覺得他這番話有些無禮，馬上冷淡地說道：“回去吧回去吧，沒事的，你做班長很好。我很放心?！?br/>
    聽到班主任的話，陳月非但沒有離開，甚至更加堅定地站在原處。

    “回去吧。”

    班主任別過臉把書整理好。他再轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)陳月仍然頑固地一動不動。“你決意不想當班長了？”班主任非常認真地問，甚至伴有嚴肅。

    “是的，不想當?！标愒驴隙ǖ馈?br/>
    班主任看了他好一會兒，然后無奈而又遺憾地輕輕搖了搖頭，“好吧，我知道了。你趕緊去上課吧?！?br/>
    陳月依舊沒有離開，他還有事請求?！拔抑懒?，老師答應(yīng)你的請求。怎么還不回班呢？”班主任見他還沒有走，便問。

    “老師，我想請你能不能幫我換個座位呢？”

    “換座位？”班主任驚訝莫解地問，“你想換到哪個座位？”

    “旁邊就行。”

    “旁邊？誰旁邊？”

    “也不是說要在誰旁邊，班上不是還有很多空座位嘛，我想隨便換一個，可不可以老師？”

    “你是想座第一排，對吧?！?br/>
    “不是的?！?br/>
    “噢陳月，那我實在不明白你要座在哪，什么叫隨便換呢。全班加上你才四名學(xué)生，現(xiàn)在大家坐的座位不是挺好的嘛?！?br/>
    “我想換到三組去座?！?br/>
    “你是說你要單獨一人座？”

    “嗯。”

    “不行不行！”班主任臉上顯出嚴肅而生氣的表情，他覺得陳月拜托的事過分了。“不許換。座位好好的換什么換？！要是都跟你一樣，豈不是換得亂了套？總共才四位學(xué)生，你居然想要一個人一個座位，真是胡謅八扯。我不會同意的?！?br/>
    陳月注意到老師那張兇怒的臉，立刻意識到自己的這個請求是無法完成了。

    “好了好了，趕緊回去上課?！标愒侣崞鸩阶觿恿藙?，轉(zhuǎn)過身走開。

    就在陳月提出這樣請求的下午第二節(jié)下課，班主任去了自己帶任的教室，把鄧禮香叫來辦公室談話。

    “老師，你叫我有什么事？”鄧禮香跟上班主任，問。

    “等去辦公室再說?！?br/>
    鄧禮香領(lǐng)會地點了點頭。

    在辦公室里，老師坐下后，鄧禮香著急地發(fā)問：“老師，叫我來到底什么事呢？”

    “你和陳月最近是不是有什么小毛??？”

    “??？”老師這樣突如其來的問話，鄧禮香來不及反應(yīng)，輕聲回答道：“沒有啊。”

    “鬧別扭了嗎？”

    “沒有?！?br/>
    “你有沒有打過他或者罵他？”

    “沒啊?！?br/>
    “那就奇怪了?！崩蠋煹吐曌哉Z道。

    “怎么了老師，為什么問這些呢？”鄧禮香非常想明白老師問話的意思，迫不及待地問。

    “今天陳月來向我請求換座位，不知道是為什么，所以問問你們是不是吵架了，或者你做了什么他無法接受的事情?！?br/>
    鄧禮香隨即問：“他來找老師要求換座位的？”

    “是的，要不然我也不會...”

    說到這里，鄧禮香若有所思地想了想，然后笑著說：“老師放心，我們自從成為同桌，就沒有吵過架。不過，有可能是我哪里做得不對，我感到十分抱歉?！?br/>
    “不是你的錯，老師并不是在找你們誰的錯，只是想弄明白他這樣做到底是什么原因，我也只是找你簡單問問而已，具體情況我也不會多問。”

    兩人頓了頓。班主任接著謹慎地問：“你們的關(guān)系怎么樣？”男女關(guān)系可不是師生們常談的話題。

    “我跟他？”鄧禮香微微抬起臉看向班主任，班主任兩眼斜視著她，使人琢磨不透：老師干嘛問這個呢。“還行吧。”她含糊其辭地回答。

    “你沒有欺負過他？”老師緊跟著問。

    女孩子欺負男孩？“絕對沒有！”鄧禮香叫道，并說：“我干嗎要欺負他呢？說實話，他是個很好的同桌，我不能那樣做?！?br/>
    聽完學(xué)生的話，班主任輕松地微微一笑，“要是這樣那就最好不過。好吧，行了，你回班吧?！?br/>
    她溫順地點點頭，離開辦公室，在上課前回到教室。她走去座位上，準備向正在低頭看書的陳月問一問，可她沒有吱聲，默默地坐了下來。她在想：問他，得到的一定又是模凌兩可的答復(fù)。他是什么意思呢，為什么要向老師調(diào)換座位呢？莫非我真的做了什么對不住他的地方，使他感到難堪了？老師又為什么問我有沒有欺負他呢，我是女生，他是男生，很明顯我根本沒有欺負他的手段才對。莫非...他是故意說我壞話不成。鄧禮香不敢想像，這位平時看起來善良、憨厚的同桌既會如此對她，在暗地里說她的梗。難道真的如徐強強所說：他是個表面生物，里外不同的兩面人。對此，她盡管還沒有確信陳月就是這樣的人。但是，有了這次的事件，她現(xiàn)在不得不提防他。從此往后，她在面對他時變得更加不耐煩了，說話更加冷淡?！扒?！有什么好告狀的。我還懶得跟你坐在一起呢?！彼睦镟止局?。在有的中午，上課前的休息時間，鄭禮香都會趴在桌子上睡一覺。以前，她總會自然地把臉倒在胳膊上，舒舒服服地閉上眼睛?？墒亲詮哪翘扉_始，她懷疑同桌品性的那天開始，她總會把臉全部埋進雙臂間，或者把臉別過陳月。因為她覺得，要是讓他看見了她的睡相，她會覺得一陣惡心。