有傳承的百年老店自有一套培養(yǎng)人才的制度，像巨峰這種暴發(fā)戶式的微型企業(yè)，完會由著龐峰個人喜好，一時心血來潮。
如果空降一兩位管理者，以龐峰的心胸，也無法容人。何況他天天擔(dān)心手下的人奪權(quán)，就算再好的人才，也無法在這兒呆久。
聽他絮絮叨叨說了半天，楊逸才道：“一切在于你，選擇什么樣的人，給什么樣的人信任和權(quán)力，要有章可循還是隨心所欲，都取決于你想要什么?！?br/>
龐峰聽不懂，睜著一雙已有些松馳的眼睛瞪著楊逸。
楊逸也不跟他講大道理，只告訴他幾點：一，花三天時間想清楚他需要一個什么樣的團隊；二，一個高效團隊?wèi)?yīng)該具備什么品質(zhì)，也就是有什么特點；三，怎樣才能朝高效團隊這個目標(biāo)前進；四，在前進的過程中應(yīng)該注意什么，怎么把失敗的萌芽扼殺在搖籃之中；五，什么樣的人才適合這個團隊。
看著像作文命題，卻是身為總經(jīng)理的龐峰所必須考慮的。
楊逸畢竟不在其位，不謀其政，就算他現(xiàn)在清楚什么樣的人才適合巨峰，又有什么用？總得龐峰接受才行。
龐峰皺著眉想了半天，又換了一泡茶，道：“我不想了，你直接告訴我行不行?！?br/>
楊逸便笑，道：“有些事，別人無法代替，總得你自己想清楚搞明白才好?！?br/>
龐峰嘟呶道：“我要知道，還用得著你？”
想到付了白花花的幾萬元，還得費神想這些，又覺不值，情緒便有些低落。
楊逸道：“你也可以不考慮這些，隨便從現(xiàn)有的員工中選兩個人任命了，像前兩個星期一樣。然后，沒有什么效果，只會讓你更加的煩。”
龐峰不耐煩地道：“你直接告訴我什么樣的人可以用就行。我要知道得這么清楚，早這么做了，還會公司里十多個人，沒一個能挑大梁嗎？你這不是揭我的底是什么？”
原來老羞成怒了。
楊逸只好從他現(xiàn)階段的目標(biāo)，以及三年內(nèi)的目標(biāo)倒推起，跟他分析要達成目標(biāo)，需要什么樣的人才，這些人才有什么特點，又大致上有什么毛病，你得容忍人家的小毛病，才能與人家相處融洽。
寫了三大張紙之后，像做數(shù)學(xué)題，得出最后的結(jié)論。龐峰看著楊逸寫在最后一頁用圈圈圈起來的幾個詞，不停點頭，道：“這樣我就明白了?！?br/>
“你還是沒明白，”楊逸對他這種急功近利的心態(tài)頗有些不以為然，道：“你沒明白我教了你一種解決問題的方法，所有問題適用。也沒明白招到合適的人，需要適應(yīng)磨合，也就是需要時間，有一個過程?！?br/>
龐峰撓頭，道：“怎么你教我的法子總是很難，教歐秋源的法子總是很簡單。我聽說他那個老外總監(jiān)就是你幫著找的。你幫我找兩個部門經(jīng)理就不成嗎？”
真是糾纏不清。楊逸懷疑嵐清的個性是不是跟龐峰學(xué)的，簡直不知所謂。
楊逸還得告訴他：“你的情況跟恒久不一樣。歐總請的老外。你也知道，她不懂瑛語，我要不幫她，她上哪招人去？你這不是都講華廈語嘛，就請兩個部門經(jīng)理，用不著去國外招?！毕肓讼耄值溃骸澳愎灸莻€叫賈桂的，人倒機靈，要不培養(yǎng)培養(yǎng)，過段時間先把他提起來？”
這也是矮子個里拔高個了，那個賈桂人是機靈，也有大專學(xué)歷，就是貪婪了點。也不知道是不是跟龐峰學(xué)的，俗話說，不是一家人，不進一家門么。
龐峰聽了高興起來，看來，他的目光也不算差到家，總還有一兩個可以培養(yǎng)的嘛。
楊逸只好讓他把賈桂喊來。
龐峰腳步輕快出來找人，一問，賈桂拜訪客戶去了。龐峰又急忙忙地給他打電話，讓他無論如何盡快趕回來。
賈桂在客戶那里東拉西扯呢，聽龐峰說得急，不知發(fā)生什么事，忙告辭出來。
回公司，身上帶的裝資料的挎包來不及解下，風(fēng)塵仆仆的樣子過來敲門。
龐峰笑容滿面讓他坐，又看楊逸。
楊逸便和他聊天，問他最近工作怎么樣，有什么高興的或者不順心的事兒，家里有多少人，結(jié)婚了沒，有女朋友了沒，想不想買房，想不想發(fā)展?？傊?，有的沒的，說了一大堆。
賈桂到巨峰一年多了，算是老資格。楊老師的威名他是早知道的，人又機靈，很快明白楊老師這么做必有深意，指不定自己就要向前一步了。和楊逸聊天態(tài)度很恭敬，回答楊逸的問題很誠懇。
龐峰看著很滿意。
聊了半小時，楊逸了解到他是朝楠縣人，到永慶工作，每個月得租房子，家里經(jīng)濟也不太好，賺的錢大頭得拿回家?guī)脱a家用。對他和同事一起談單，最后業(yè)績報在自己名下的事總算不那么厭惡了。
在賈桂陪著小心，充滿希望的要緊關(guān)頭，楊老師大手一揮：“今天就談到這兒吧，你先忙你的去，哪天有空我再找你聊天?！?br/>
賈桂呆住了，笑容僵在臉上。
龐峰也呆住了，一臉不可置信地瞧著楊逸，嘴唇嗡嗡，很想說點什么，最終什么也沒說。
賈桂還是垂頭喪氣地出去了，只覺剛才暖洋洋的冬天現(xiàn)在特別的寒冷。
他才從外面把門關(guān)上，龐峰就迫不及待問：“你是不是覺得他有什么不好的？”
楊逸搖頭：“比我想像中還好?！?br/>
龐峰又不明白了：“那……”
楊逸道：“我們說的是培養(yǎng)他，可不是現(xiàn)在就升他的職。他現(xiàn)在的能力也無法擔(dān)當(dāng)部門經(jīng)理的職責(zé)。過兩天，你列一份書單讓他閱讀吧，告訴他讀后有什么感想跟你談?wù)?。?br/>
呃……這就算開始培養(yǎng)了？
龐峰道：“能不能讓他找你談？書單你還是直接交給他吧?！?br/>
龐總經(jīng)理自打走出校門就沒摸過書本了。當(dāng)然，他的學(xué)歷也不高，高中還沒畢業(yè)，中專文憑花三百元買的。
楊逸見他有些窘然，只好答應(yīng)了。又把賈桂喊進來，交給他一張書單，道：“一個星期最少讀一本書，有什么不懂的找我，我每個星期要考試的。”
賈桂坐在自己位子上就像霜打的茄子，被龐峰再次喊進來時感覺有門，興沖沖進來后楊逸卻交給他一張紙，上面密密麻麻寫著中外各類管理書籍。
他一看書名頭就暈了，兩眼直直地望著楊逸，半晌說不出一句話來。
楊逸換了個更舒服的坐姿，笑瞇瞇道：“龐總說你是可造之才，讓我教導(dǎo)教導(dǎo)你?！?br/>
這是……賈桂反應(yīng)過來，忙換了一副笑容接過紙，連連點頭，道：“我下班就去書店買書，晚上在出租屋里讀書?！?br/>
楊逸把自己的手機號碼告訴他，又告誡道：“能力大小是可以勤能補拙，人品好壞卻更重要。以后讓我發(fā)現(xiàn)你不按游戲規(guī)則辦事，只要有一次，你會知道什么叫后悔莫及?！?br/>
如果楊老師要收拾他，想必有的是法子。
賈桂連連點頭，道：“是，我知道。”又估計有同事在自己背后說過壞話，解釋道：“我有一個客戶和李慶有爭議，這一張單開始我們一起談的，后來他放棄，我接著談，所以……”
他的話有些不盡不實。那張單，他賺了八百元提成，龐峰還他四百，欠他四百。其實同事李慶的提成嚴(yán)格上來說，是被龐峰吞了的。
龐峰既然表態(tài)痛改前非，當(dāng)著下屬的面，楊逸總得給他留幾份面子。
“以前的事我不置評，”楊逸表情嚴(yán)肅：“以后我不希望有這樣的事出現(xiàn)。我一向說到做到，如果有誰違反規(guī)則，我會讓他得不得償，吃多少加倍吐出來?！?br/>
賈桂賭咒發(fā)誓。