“是的。這點你明白了,我就可以往下講了?!鄙搪妩c頭道?!跋旅嫖覀兙椭v立體畫的觀看。如果你現(xiàn)在還不會看立體畫,是不是已經(jīng)很著急了,下面我將介紹怎樣看立體畫。立體畫有兩種形式:第一種是由相同的圖案在水平方向以不同間隔排列而成,看起來是遠近不同的物體,請看下圖。”
看著商洛調(diào)出的一幅蝴蝶圖形,梁婧嫻覺得畫面簡單了一些。三種蝴蝶,最低下的一排是小蝴蝶,紅顏色的,中間一排是稍大一些的蝴蝶,白顏色的,最上面的是更大的,花紋似的蝴蝶。
看了一會兒,梁婧嫻欣喜的叫道:“我看出來了。有的遠,有的近!”
她真的看到了有四只成菱形的四只大小不一的蝴蝶離她最近,其他的都比較遠!就像她在櫥窗外面在看里面飛舞的蝴蝶。
“這簡直是太神奇了!”梁婧嫻張大了嘴贊嘆道。
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“恭喜你進入了三維的世界?!鄙搪迳斐鍪值馈?br/>
“太好了!太好了!謝謝社長大人!”梁婧嫻雙手握著商洛的手不斷搖晃著。
“這也是靠你自身的努力?。∥覀兝^續(xù)往下講?”商洛說道。
“好的。好的。你講。”梁婧嫻?jié)M眼放光的說道。
“另一種立體畫比較復雜,在這種立體畫上你不能直接看到物體的形象,畫面上只有雜亂的圖案,原理都是使左眼看到左眼的影象,讓右眼看到右眼的影象,也許你會說了:你這不是廢話嗎?聽我說具體的方法:當你看立體畫時,你要想象你在欣賞玻璃櫥窗中的藝術(shù)品,也就是說你不要看屏幕上的立體畫,而要把屏幕看成是玻璃櫥窗的玻璃,你要看的是玻璃之內(nèi)的影象。你看看下面這幅畫里是什么?”
看了幾分鐘后,梁婧嫻忽然高興的喊道:“是劉紅巖三個字!”
“對頭。你能掌握了這點,很好。”商洛點頭道?!跋旅嫖以俑阒v講兩點練習法:請把下圖上方的兩點作為目標,先使眼睛休息片刻,然后象眺望遠方那樣,用稍模糊的視線瞄準兩點,就會看從兩點各自分離出另外兩個點,然后調(diào)整視線,試圖將里面兩個點合成一點,當四點變?yōu)槿c時,你便會看到立體圖象。你看下圖里是什么?”
看了不到一分鐘,梁婧嫻就喊道:“是3d!我看出來了!我看出來了!”
“看出來就好??闯鰜砭秃??!鄙搪逡查_心的說道?,F(xiàn)在,梁婧嫻開出三維畫的速度越來越快了!“下面,我們講另一種觀看方法。如果畫面上標有兩點,如果沒有,可以通過仔細觀看,在橫向上,相隔約3-5厘米,就有相同的圖案,如兩個相同顏色和大小的點等,那么可以用兩個顏色深點的線垂直粘在顯示器屏幕的上面,或者可以進入屏幕少許,這個由自己來決定。”
“然后使兩條線垂直并分別與兩點相連。然后,在顯示器后面上方放個小東西做參照物,沿顯示器上邊沿來看參照物,前后移動眼睛的焦點,使左眼、左線、參照物成一直線,右眼、右線、參照物成一直線,可以擋上一只眼調(diào)整,然后兩眼看參照物,此時兩條線就變成了三條,讓視線沿中間的線爬進立體畫面就看到了立體效果。”
“3d圖能鍛煉眼睛靈活,是速讀訓練中的一種。更能鍛煉人對空間事物的理解能力和想像能力。也是鍛煉人的想象力和創(chuàng)造力的一種手段!”商洛講道。
“這個好,這個真好!我的創(chuàng)造力可是很差的。如果這樣就能鍛煉出來,那我簡直是太幸福了!”梁婧嫻可愛的雙腳離地蹦起來喊道。
“好了。好了。知道你興奮,你高興。想不想看出更復雜的三維畫?”商洛問道。
“想!”梁婧嫻斬釘截鐵的說道。
“好,我先再講一下最后的秘訣了!”商洛說道?!暗谝?,先放松你的眼球,做做眼保健操,眺望一下遠處,或轉(zhuǎn)動眼球;第二,選取圖畫上方的兩個點分別作為兩眼注視的目標,然后像眺望遠方一樣對圖畫平視,使圖畫在你的視野中逐漸模糊起來。這時,你所注視的兩個點會自然的分離成四個點。第三,輕微調(diào)整視線,將內(nèi)側(cè)的兩個點合成一個點,即把上一步形成的四個點縮成三個點。這時圖畫中隱藏的立體圖便會自然地呈現(xiàn)出來。簡單地理解,就是像看1根手指成兩根,起初訓練,點自己可以畫上去,練成以后點自己想上去甚至不用要點,也能看到。第四,注意一下,看3d圖不要把視線集中到圖中的某一個點上!最后,就是重點:看圖時,把圖拉近,近到像看書一樣,否則你將事倍功半!經(jīng)???d能減緩眼睛視力下降的有效措施,并且只是看圖時接近屏幕,看完放回原位,不用擔心近視。好了,關(guān)鍵的地方講完了,下面就看你的練習了?!?br/>
商洛又將梁婧嫻最初看的那幅圖調(diào)了出來。
這回,梁婧嫻靜下心來,開始不急不燥的平心靜氣的看起圖來。
終于,幾分鐘后,她終于看出了綠色莊稼二維畫里的三維世界。
里面,竟然是一只海豹在鉆一個圈子。
“天啊!一個陸地上的莊稼里面竟然是水里的動物,這簡直是太神奇了!”梁婧嫻興奮的嚷嚷道。
“看出來了!”商洛滿意的問道。
“看出來了。還有其他圖片嗎?我還想看!太神奇了!”梁婧嫻?jié)M眼都是陽光。
商洛又調(diào)出了一幅石子圖讓她看。
“里面有一條魚!”梁婧嫻很快的就看出來了。明明是二維的陸地上的石子,里面卻有一條水里游泳的魚!
商洛又調(diào)出一幅紅辣椒圖。
“里面是兩顆連在一起的紅色的心!太美妙了!”
商洛又連續(xù)的調(diào)出幾幅圖來。梁婧嫻完全掌握了方法,幾乎立刻就看到了里面的圖:一幅白色畫面里是壺和杯子。
一幅黃色的金秋麥田里是一個倒寫的福字。
一片森林里竟然是一只霸王龍。
一片金秋盛景里竟然是一個插著大蠟燭的蛋糕。
一片田野里竟然是斷臂維納斯雕像……
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