??因為鉛球是升中考試中體育考試的一個內(nèi)容,所以上體育課的時候老師都會相對地花多一點的時間教同學(xué)們練習(xí)。練習(xí)的時候全班排成了四排,女生兩排,男生兩排,分別面對面的站在操場上練習(xí)。
李舒蹲下身來雙手拿起腳下的鉛球,感覺了一下,要把這種重量的鉛球推出去對于她來說還是比較吃力的,側(cè)頭看了一下周圍的女同學(xué),有些是直接把球抱在懷里的。
體育老師拿著一個鉛球在一旁示范動作,用一只手把球托起在肩窩的位置,身體側(cè)斜,重心慢慢放在后面的一條腿上,然后用力向前,在身體往前側(cè)的時候也把手中的鉛球扔出去,只要能把握好協(xié)調(diào)用力,就可以把球扔的更遠(yuǎn)。
李舒照著老師的動作來練習(xí),果然發(fā)現(xiàn)扔的要比想象中的遠(yuǎn)一些,心里不由地感到歡喜,看來什么事都是有技巧的!
旁邊的明惜看了一下自己扔的距離與明惜的差了一大截,大受打擊,就纏著李舒教她練習(xí)。在李舒的指導(dǎo)下練了幾遍過后,明惜明顯地看見了自己的進(jìn)步,拉著李舒的手就是一陣歡呼,旁邊的一些有著和明惜先前一樣狀況的女同學(xué)見狀也要李舒教她們練習(xí),可憐李舒的大半節(jié)課下來就只在開始的時候練了兩遍。
體育老師吹哨集合的時候李舒還在教一個女同學(xué)怎么擺仍球的姿勢,集合之后體育老師要求檢查一下今天的練習(xí)情況,按照上課時排隊的順序,四個人一組,先女生,后男生。
李舒是站在第二排的中間位置的,她剛好和旁邊的明惜分在一組,還有對應(yīng)第一排的兩個女生。
檢查開始之后,還沒有輪到的同學(xué)都站在一旁看著女生的仍球情況,有幾個女生只把球扔出差不多一步的距離,惹得圍觀的男生一片大笑。
可能是受到前面幾組的女生的影響,本來就比較害羞的明惜在要仍球的時候顯得很緊張,一雙眼睛沒有焦距到處張望,李舒已經(jīng)做好動作準(zhǔn)備要仍球了,注意到明惜的樣子正想出聲提醒她,而在這個時候明惜的眼光也剛好落到李舒身上,突然緊張的眼神變得有些驚慌,伸出手指著李舒的腰部位置大喊,“好大的蟲子!”
聽到明惜的話后李舒反應(yīng)過來,不由地腳步踉蹌了一下,鉛球垂直的從她手上落下,而她的身體也因為自然反應(yīng)向前走了兩步。
作為罪魁禍?zhǔn)椎哪侵淮笪涷埔搽S著李舒的一系列動作飛到了草地上,看到這么大的螞蚱許多女同學(xué)也是一陣尖叫,男同學(xué)要么是爭搶著去打螞蚱,擠不過去的則在一旁看情況?,F(xiàn)場概況只能用一片混亂來形容。
體育老師遇見這種情況也是很無奈,草地里有這些小昆蟲是再正常不過的事了,以后上課也很可能會經(jīng)常遇到這種情況的,可是他又不能明著跟同學(xué)們說,“習(xí)慣了就好!”可是要是同學(xué)們每次看見蟲子都這么大反應(yīng)的話,那他的體育課是很難正常上下去了。不管怎么樣,他現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)定好大家的情緒。
在吹了好幾次哨聲之后大家才都靜下來看著他,他喊了一聲集合,等同學(xué)排好后才笑著說,“我剛剛再一邊等了好久,沒有等到鉛球的出現(xiàn),反而等到了一位女同學(xué),看來女同學(xué)以后要多吃飯,強(qiáng)壯身體,這樣才能掌握主動,真正做到人仍球而不是球仍人……”
安靜的場面聽到體育老師的話后傳出大家的爆笑聲,連明惜也看著李舒笑了起來,眼神里好像在對她說,“對不起,我實在是忍不住了!”
盡管李舒認(rèn)為她自己的臉皮還是挺厚的,因為她一向比較理智,對于別人說的話能夠做到選擇性的接收??墒敲鎸Π嗌夏敲炊嗤瑢W(xué)的笑聲,她還是感覺到自己的臉不斷地發(fā)燙??粗w育老師她心里不禁念道,您老要救場也不能這么拿我開刀??!
而體育老師則是回以李舒一個“我也沒辦法”的無奈表情。
李舒沒有想到體育課事件還會留下后遺癥,先是慎斌在第二天早上上學(xué)的時候莫名其妙的問李舒早上吃了什么,有沒有吃飽之類的問題,李舒雖然覺得有些奇怪,可是怎么也不會跟昨天的事聯(lián)系起來,所以就老實地回答說喝粥,吃油條。慎斌一聽見李舒說喝粥,不知道為什么臉上的表情變得有些“扭曲”,盡管他裝作一臉嚴(yán)肅,李舒卻覺得他好像在忍著什么似的。
“李舒同學(xué),吃粥怎么吃得飽,吃不飽怎么掌握主動,真正做到人仍球而不是球仍人?”慎斌說完沒等李舒反應(yīng)過來就已經(jīng)大笑出來了。
李舒聽見之后只能用眼睛瞪了他一下,心里想著,此時無聲勝有聲,絕對不能理他,要不然這事就沒完沒了了。
肖颯在一旁觀看著情況也沒有出聲,只是嘴角微彎的弧度顯示了他此刻愉悅的心情。
因為國慶接近,所以作為文娛委員,李舒的工作就多了起來。她除了要出版報,還要想著班里要參加彩排的節(jié)目。由于初中的班級比小學(xué)要多,所以只在初次彩排中從每個年級選出兩個比較出色的節(jié)目出來。
這次國慶活動學(xué)校很重視,所以會對在活動中表現(xiàn)出色的班級進(jìn)行頒獎,評比的內(nèi)容就是板報和節(jié)目,所以如果班級沒有通過彩排的話是不可能獲得頒獎的。
班主任讓李舒作為這次活動的主要負(fù)責(zé)人,班長和學(xué)委從旁協(xié)助,還在班上號召班里的每一位同學(xué)都能夠為這次活動出一份力。
板報對李舒來說并不困難,接到通知后她回去想了一個晚上,查了一些資料就把草圖畫出來了,上面要板書的內(nèi)容也有了一個大致的規(guī)劃。第二天把準(zhǔn)備好的給慎斌和方妮看了一下,他們都很滿意,慎斌本來還在擔(dān)心李舒會不會做不出來,雖然她是很厲害,可是板報畢竟是第一次做,可是現(xiàn)在看到只不過一個晚上她就可以有這么好的想法,心里也就不再有什么擔(dān)憂了。而方妮則在第一看到李舒畫的草圖之后就露出驚訝的表情,心里想著連草圖都可以有這樣的效果,那可以想象得出來到時候畫在后面黑板上的會是多么出色。
其實方妮心里對李舒一直都只是很平淡的同學(xué)情誼,特別是在摸底考試之后,她一直想不明白為什么李舒的成績那么好她當(dāng)初競選班委的時候只是競選文娛委員,雖然不知道她心里面的想法,可是李舒這樣的做法讓作為學(xué)習(xí)委員的她有一種很不好的感覺,似乎她這個學(xué)委根本就名不符實??墒乾F(xiàn)在看到李舒出色的畫工,她有種豁然開朗的感覺,事實并不是她想的那樣。如果真的要憑著一個人在某方面的才能來判定她的應(yīng)該處在職位,那么恐怕班上的大半職位都會是由李舒來擔(dān)任。
想到這里方妮對李舒的好感也就一下子升起來了,作為同樣學(xué)習(xí)過畫畫的她,對李舒的草圖也積極地指出了自己的看法。
李舒看著旁邊突然對她熱情起來的方妮,心里有些奇怪,不過這種感覺很快就被喜悅掩蓋了,因為無論過程發(fā)生了什么,結(jié)果是她多了一個好朋友,也多了一個有著同樣興趣,能夠理解她的用意的畫友,這才是最重要的!
在三個人的同心協(xié)力下板報這一塊內(nèi)容以極高的效率完成了,不僅僅是班上的同學(xué),連每個來一班上課的科任老師都被后面黑板上出彩的作品驚訝了!
李爸爸和李媽媽也知道李舒這幾天因為準(zhǔn)備國慶的相關(guān)事宜所以會回的比較晚,而慎斌和肖颯每天都會等李舒一起回來,這讓他們放心不少,心里對這兩個小男孩也是很感謝的,所以在聽到肖颯和慎斌這個周末都不回市里的時候就特地打電話過去叫他們周六來家里吃飯。李舒知道后覺得爸媽考慮的很周到,她也沒什么其他意見,可是在后面很長一段時間里李舒都在后悔為什么當(dāng)初就不說兩句反對的話,這樣的話她在那段時間的生活也許會過的正常一些。
因為著急國慶節(jié)目的事,李舒匆匆吃完飯就想上樓繼續(xù)完善她關(guān)于節(jié)目的想法,可是就在她說吃飽了要起身的時候,肖颯就開口說話了。
“你吃的那么少,怪不得上體育課會發(fā)生那樣的事,體育老師不是說要吃飽一點才有力氣嗎?”肖颯一臉明了的說,慎斌聽見后也在一邊笑著附和。
李舒這個時候真是后悔?。≡趺醋约簳敲床恍⌒?,又讓他們拿那件事說事,還在她爸媽面前說,她現(xiàn)在想不到什么合適的臺詞來應(yīng)付一臉疑問的父母,只是心里在不斷地想著什么時候得罪過肖颯,可是什么也想不到。
“李舒,到底怎么回事!”李媽媽看見李舒的樣子就知道他們說的是真的,即使不知道發(fā)生了什么事,但是女兒沒有告訴他們的話那就一定不會是好事,再看看女兒到現(xiàn)在還是一副不想說的樣子,李媽媽就嚴(yán)肅地把李舒的全名都喊了出來。
李舒想要解釋,可是發(fā)現(xiàn)怎么都說不清楚,因為自己爸媽在聽到肖颯復(fù)述體育老師的話后就不再聽李舒說什么了。
心疼女兒的李爸爸李媽媽越看李舒越覺得那件事是真的,體育老師說的話也很有道理,女兒每天都只吃一點點飯,怪不得會那么瘦沒力氣了。
那天以后李舒就過起了李媽媽給她準(zhǔn)備的大補的日子,每天吃的飯都是李媽媽事先裝好的,李爸爸也不停地往李舒碗里夾菜,有時飯前飯后還有一些補湯,晚上的時候李媽媽也會不時地做宵夜給她吃。
看到每天豐富的飯菜,再聽到明惜對她說“你最近胖了”的時候,李舒真是覺得自己是啞巴吃黃連,有苦不能言!