在學(xué)習(xí)這件事情上是沒(méi)有什么捷徑的，王康現(xiàn)在才深深的明白這個(gè)道理。
開學(xué)的時(shí)候他說(shuō)要好好學(xué)習(xí)到時(shí)候給新同學(xué)講題，但是現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)真的是太難了。
哪怕只是落下高二后半個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在補(bǔ)起來(lái)也有一點(diǎn)艱難。
在考第二門數(shù)學(xué)的時(shí)候，王康看著上面的題就覺(jué)得像看天書一樣，除了開始的一些選擇題海能看懂之外，后面的就只能靠著這一周來(lái)死記硬背下來(lái)的公式往里套，想不通的干脆就靠著感覺(jué)來(lái)做。
反正能寫一步就是一步的分。
但這種題在陳溪等學(xué)霸的眼中是不一樣的。
她已經(jīng)做到了20大題，這是一道16分的數(shù)列題。
第一問(wèn)是要求求數(shù)列的通項(xiàng)公式。
第二問(wèn)是對(duì)任意正整數(shù)。
這兩問(wèn)都不是很難，一般前兩問(wèn)都是老師要求必須做出來(lái)的，先把八分到手再說(shuō)，第三問(wèn)可以看情況做不做，如果在第二問(wèn)也十分變態(tài)的話，可以考慮只把第一問(wèn)做出來(lái)的。
那樣也可以拿到兩分。
不過(guò)在陳溪眼里，前兩問(wèn)都比較簡(jiǎn)單，大概腦子里想了一下第一問(wèn)就有思路了，所以很快就可以得出數(shù)列的通項(xiàng)公式。
陳溪在做第一問(wèn)的時(shí)候甚至草稿都沒(méi)有打，就在卷子上直接寫出了解題過(guò)程和答案。
至于第二問(wèn)要稍微比第一問(wèn)難一些，但是因?yàn)闂l件都已經(jīng)給的很齊全了，所以很快也就做了出來(lái)。
第三問(wèn)有點(diǎn)難度，要分三種情況來(lái)證明，陳溪看了看講臺(tái)黑板上面的表，時(shí)間還很充裕，于是在經(jīng)過(guò)十分鐘苦思冥想之后，陳溪才把這道題做了出來(lái)。
“呼~”陳溪長(zhǎng)呼一口氣，做這種題是最費(fèi)腦子的，不過(guò)好在這十六分應(yīng)該是穩(wěn)穩(wěn)的拿到了。
文科考試是不需要做后面的附加題的，那種是理科才需要做的。
最后陳溪又檢查了一遍前面的題，全部看完之后距離考試結(jié)束還有20分鐘，抬頭看了看班里的前三名基本上也已經(jīng)都寫完了。
而最后的幾名差生早在還剩下半個(gè)小時(shí)的時(shí)候就交了卷。
至于張華、陸超、孫夢(mèng)、宋梅這些，還在低頭苦思冥想著。
他們老師規(guī)定的是在半個(gè)小時(shí)后就可以交卷了，但是每次最先交卷的都是那幾個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，他們一刻也不愿意多等。
在他們之后，第一個(gè)交卷子的赫然是他們班里的第一名，名字叫做楊真，然后緊接著就是第三名馬薇薇，第四名劉晨。
這個(gè)排名是按照班級(jí)里面高二畢業(yè)的時(shí)候最后一次考試得來(lái)的。
也基本符合他們的成績(jī)狀況。
一連交了五六個(gè)人之后，陳溪想了想也拿著卷子走上講臺(tái)。
看的監(jiān)考的數(shù)學(xué)老師一陣詫異，在陳溪放下卷子之后還專門拿起來(lái)看了看，最后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
至于李洋，他這次學(xué)回回了，不管會(huì)不會(huì)反正就在那里坐著，不戰(zhàn)斗到最后一刻絕對(duì)不離開座位，誰(shuí)還不是個(gè)學(xué)習(xí)婊來(lái)的？
可是在他看到陳溪率先交卷的時(shí)候，本來(lái)堅(jiān)若磐石的李洋內(nèi)心又動(dòng)搖了。
看了看卷子上只填寫了不到二分之一的空處，他忽然有些迷茫，想讓附近的同學(xué)給自己傳個(gè)助攻，但是他前面坐著的張獻(xiàn)早就跑路了，右面的全班第四劉晨也交卷離開了，后面坐著的周舟不提也罷，唯獨(dú)剩下坐在左邊的一個(gè)全班排名十六的王雪。
一番擠眉弄眼才讓對(duì)方注意到自己的存在，暗中示意了一下，王雪便不動(dòng)聲色的把卷子翻了翻，然后翻到選擇題的那邊，給李洋就這么耷拉下來(lái)四分之一。
李洋一看有戲，埋頭便抄，同時(shí)心里面對(duì)于王雪的感激無(wú)以復(fù)加。
王雪對(duì)這些倒是不怎么在意，反正她在班里面人緣也還不錯(cuò)，平常也和李洋開開玩笑什么的。
很快，考試時(shí)間結(jié)束，卷子被從最后一排挨著傳了過(guò)來(lái)，一些還沒(méi)有寫完的同學(xué)則是在老師的催促下戀戀不舍的把卷子傳到前面。
中午在食堂里，幾乎通道的都是討論今天考試的聲音，尤其是數(shù)學(xué)，選擇題，答題，解題思路什么的，和別人答案一眼大哥則是眉開眼笑，對(duì)不上的就只能去再找一個(gè)同學(xué)詢問(wèn)。
最后三個(gè)人得出三個(gè)答案。
幾人只好憂心忡忡的打了飯開始對(duì)其他題。
之前的英語(yǔ)沒(méi)有對(duì)答案，但是數(shù)學(xué)的話，就算是好學(xué)生也免不了對(duì)比一番。
他們幾個(gè)人對(duì)下來(lái)，陳溪的選擇題應(yīng)該是全對(duì)，大題上面好像因?yàn)榇中腻e(cuò)了一個(gè)小地方。
高三初期周考的卷子自然是沒(méi)有高考難的，或許某一次會(huì)出到難題，但還是會(huì)慢慢看的增加難度。
下午的科目是語(yǔ)文和文綜，這兩門陳溪都十分擅長(zhǎng)，而且出題的內(nèi)容陳溪也都十分的熟悉，這些知識(shí)點(diǎn)她前世不知道背了多少遍，真題也做了無(wú)數(shù)。
考完之后，陳溪便去二班門口等著向小園。
二班也陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)一些早交卷的學(xué)生，每一個(gè)人出來(lái)的人都會(huì)忍不住多看陳溪兩眼。
現(xiàn)在開學(xué)將近兩個(gè)星期了，基本上高三也都知道一班來(lái)了個(gè)大美女，還有人專門打聽過(guò)她。
只是這一點(diǎn)陳溪本人不知道罷了。
忽然，那邊五班的教室走出來(lái)三個(gè)男生，正是林建管昊張威三人。
看他們的樣子估計(jì)是在里面憋的太久了，五班是理科班，下午的最后一門是理綜，李總的題對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)可謂是甘之如飴，但是對(duì)于學(xué)渣來(lái)說(shuō)那就是天書了。
什么二價(jià)鐵，三價(jià)鐵，五邊形六邊形的，這是在做化學(xué)還是在做數(shù)學(xué)？
還有什么跨膜、液泡、高爾基體，質(zhì)壁分離的，這種題就算是高爾基坐在這里估計(jì)也要被搞到質(zhì)壁分離吧？
更別提什么物理了，估計(jì)要是給牛頓知道在這些學(xué)生心中自己唯一的事跡就是被蘋果砸了頭，估計(jì)來(lái)一頭象都按不住他的棺材板。
管昊最先發(fā)現(xiàn)陳溪在這里，然后推了推林建的胳膊。
林建循著目光看過(guò)來(lái)，歪著頭和二人說(shuō)了兩句話，然后一甩書包到自己的背上，臉出來(lái)一抹自以為是的笑容，然后就朝這邊走了過(guò)來(lái)。