“哦，那個(gè)……”既然班主任都出來(lái)了，那就直接把鋼筆交給她吧，“老師，這是金思思的鋼筆，我找到了。最新章節(jié)，最快更新盡在”

    “果然是你拿的嗎？”班主任冷冷一笑。

    “那個(gè)，老師，不是的。是木以哲他撿到的?！蔽艺媸窍氚堰@個(gè)老師惡扁一頓，到底是什么腦子嘛，怎么就想到這里來(lái)了？

    “什么？撿到的？”班主任干什么要這么驚訝的表情嘛。

    “是啊，你不信可以問(wèn)木以哲?！蔽业膽B(tài)度也開(kāi)始有些惡劣，真的不是我不尊敬師長(zhǎng)哦，是這個(gè)班主任太可惡了，這么偏心。

    “是嗎？”班主任一臉不相信的樣子。要命，這個(gè)班主任到底是不是跟我有仇啊？還是跟金思思有什么不可告人的關(guān)系？為什么總是懷疑我呢？

    “是，如果老師不相信的話，可以找木以哲來(lái)?！?br/>
    “行啊，那你去找來(lái)吧?！卑嘀魅蝸G下這一句就甩頭走人了。

    “找就找?！蔽页嘀魅蔚谋秤巴铝送律囝^，輕聲埋怨了一句就往教室跑去。

    氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候，云曉初突然沖了出來(lái)，導(dǎo)致我跟她撞了個(gè)滿懷。

    “小智，你來(lái)了啊。”云曉初揉著被我撞疼手臂說(shuō)了一聲。

    “嗯?！蔽颐銖?qiáng)回了一聲招呼，推開(kāi)她就朝教室里走去。

    教室里吵鬧聲嘰嘰喳喳的，我粗喘著氣感覺(jué)腦子里鬧哄哄的。把整個(gè)教室都掃視了一遍，都沒(méi)有見(jiàn)到木以哲的影子。

    這個(gè)死木以哲，為什么現(xiàn)在還沒(méi)有到學(xué)校里來(lái)呢？

    “喂，你拎著書(shū)包呆呆地站在那里看什么?。俊蓖蝗?，一只手拍了下我的肩膀，問(wèn)著。

    “?。?！”我被這突然嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，竟然是木以哲。

    木以哲終于來(lái)了?。?！啊哈哈哈！?。?br/>
    我仿若看到了大海中的一塊浮木一般，緊緊抓著木以哲的手，驚喜地說(shuō)，“木以哲，你終于來(lái)了，我在找你哎?！?br/>
    “找我什么事？”木以哲看起來(lái)有些驚喜。

    “走，我們?nèi)マk公室啊。”我也顧不得他驚不驚喜的問(wèn)題了，只顧抓著他的手就朝班主任的辦公室跑去。

    班主任的辦公室外，我們倆進(jìn)去的時(shí)候，班主任在批改著一堆的作業(yè)。這并不奇怪，我奇怪的是，金思思就站在那里。

    她為什么會(huì)這么早就出現(xiàn)在班主任的辦公室里呢？

    “哼哼，林小智，你終于來(lái)了??？”金思思還是一臉的仇視，可看到我身后的木以哲時(shí)，突然變得有些害怕。

    大概，木以哲一向讓人感覺(jué)到恐怖吧！

    “老師，木以哲撿到了鋼筆后就交給我了?！蔽覜](méi)有理會(huì)金思思的話，自顧推著木以哲到班主任的面前。

    “木以哲同學(xué)，是不是這樣的？”班主任扶了扶她那副因?yàn)楦淖鳂I(yè)而戴上去的大框眼境，有些不相信我的問(wèn)著木以哲。

    “嗯?！蹦疽哉苈唤?jīng)心地答了一聲，手伸進(jìn)校服口袋里。

    “好?！卑嘀魅握f(shuō)著，竟然瞪了我一眼，把我剛剛交給她的鋼筆遞到了金思思的手里，“金思思，這是你的鋼筆，既然找到了，那就沒(méi)事了?！?br/>
    “老師……”金思思拿著鋼筆檢查了一下，突然抬起頭來(lái)想要說(shuō)什么，可看了看木以哲，就不再說(shuō)什么了。

    “沒(méi)事了嗎？那就走吧，去上課吧?！卑嘀魅伟盐覀兌紥咭暳艘槐椋拖骂^繼續(xù)批著作業(yè)，冷冷地說(shuō)了一聲。

    走出辦公室，我和木以哲并排走在一起，感激地對(duì)他說(shuō)，“木以哲，真是太謝謝你了，這次多虧了你?！?br/>
    “不用謝，以后你就得什么都聽(tīng)我了。”木以哲說(shuō)著，望了我一眼，加快腳步進(jìn)了教室。

    “真是的……”我在他的背后埋怨著，剛想進(jìn)教室，卻被金思思一把拉住。

    這個(gè)金思思，鋼筆都找到了，她還想干什么？

    我回過(guò)頭后，不耐煩地說(shuō)了聲，“你還想干什么？”