新的一周又開(kāi)始了。
這周班主任又有新花樣，遲到的不打掃衛(wèi)生，而是要坐到講臺(tái)旁邊去，一共兩個(gè)位置，只留給最后遲到的兩個(gè)人。
興許是這個(gè)懲罰太震撼，就連徐子充都難得地踩著早自習(xí)的鈴聲到了教室。
“喲，睡神今天好早啊?！卑嘀魅纬爸S地說(shuō)道：“你這額頭又是怎么回事，從床上掉下來(lái)磕著了??？”
“嗯?！?br/>
徐子充不要臉地承認(rèn)了。
班主任翻了個(gè)白眼，招招手道：“進(jìn)來(lái)吧，今天不算你遲到?！?br/>
等大家都到齊了，班主任才宣布換座位。
為了全班同學(xué)的視力，也為了公平，班主任都是每個(gè)月?lián)Q一次座位的。換座位的方法是往斜后方滾動(dòng)。
意思就是，假如你是第一大組的第一排，這周就換到第二大組的第二排，依次類推，第一大組的最后一排，則換到第二大組的第一排。
重點(diǎn)高中一向都是人滿為患，一個(gè)班五六十人，教室根本擠不下，所以第二大組和第三大組是拼在一起的，四座聯(lián)排。
再加上每個(gè)組的排數(shù)不一定一樣多，所以四座聯(lián)排的同桌可能每個(gè)月都不同。
這一周，徐子充、孟輝、夏夢(mèng)漁、范小喬就成了四人聯(lián)排的同桌。
大家見(jiàn)到孟輝跟夏夢(mèng)漁做坐到了一起，紛紛起哄。
孟輝似乎有些不好意思，但是臉上還是有一抹難以掩飾的竊喜，這竊喜自然是被英明無(wú)比的班主任看到了。
“徐子充。”班主任嚴(yán)厲地看著孟輝道：“你跟孟輝換個(gè)座位，瞧把他得意的。”
孟輝都準(zhǔn)備坐下了，聽(tīng)到班主任這樣說(shuō)，身子一僵，不可置信地看著班主任，仿佛在懷疑人生。
“看著我做什么？趕緊的！”
孟輝那一臉期待落空的模樣把全班都弄笑了，他垂頭喪氣地拿起書(shū)包，跟徐子充把座位給換了過(guò)來(lái)。
夏夢(mèng)漁全程目不斜視地收拾桌子，假裝這一切都跟自己無(wú)關(guān)。
左邊的人把書(shū)包塞進(jìn)抽屜里，干脆地落座，沒(méi)有多余的動(dòng)作。
夏夢(mèng)漁覺(jué)得左邊的空氣溫度似乎都升高了。這個(gè)徐子充的體溫為什么總是那么高，是不是肌肉多的人新陳代謝就快啊？
夏夢(mèng)漁伸出手扇了扇臉。
熱。
數(shù)學(xué)課上，范小喬和孟輝兩個(gè)人一直在傳紙條。
夏夢(mèng)漁和徐子充兩個(gè)人一邊認(rèn)真聽(tīng)課，一邊面無(wú)表情地幫他們遞紙條，全程毫無(wú)交流，仿佛兩尊機(jī)器人。
孟輝和范小喬都是班上的活躍分子，有時(shí)候要組織什么活動(dòng)，男生這邊一定是孟輝牽頭，女生這邊也一定是范小喬帶著大家配合，所以兩人的關(guān)系不錯(cuò)。
他們也不知道在說(shuō)什么，全情投入地傳紙條，連數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在自己身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學(xué)老師講著習(xí)題，拿著備課本，假裝不經(jīng)意地走到孟輝身旁。
徐子充踢了孟輝一腳，可是孟輝這家伙超級(jí)遲鈍，根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，正興沖沖地打開(kāi)紙條要看。
悲劇就這樣發(fā)生了。
孟輝還沒(méi)來(lái)得及看，那紙條就被數(shù)學(xué)老師抽走了。
“孟輝，范小喬，你們有什么話非要在我的課堂上說(shuō)不可嗎？這么專心，我都瞪你們幾眼了都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”
孟輝和范小喬一個(gè)捂著臉低下頭不敢直視老師，一個(gè)猛地坐直一臉驚慌。
數(shù)學(xué)老師展開(kāi)紙條，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“我來(lái)給大家念念，讓全班同學(xué)都聽(tīng)一聽(tīng)，你們到底在說(shuō)什么國(guó)家大事?！?br/>
孟輝和范小喬不約而同地看了一眼自己的同桌，緊張地渾身都汗毛都立起來(lái)了。
完了，大事不好。
“臥槽，這兩個(gè)人的氣氛好詭異?！?br/>
“你又不是不知道他倆互相看不順眼。
數(shù)學(xué)老師陰陽(yáng)怪氣地念著紙條，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聽(tīng)著莫名其妙的，夏夢(mèng)漁和徐子充卻很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，這兩個(gè)傻逼在議論他倆呢。
兩人齊齊轉(zhuǎn)過(guò)頭看向自己的同桌，一個(gè)目光冷冽陰森，一個(gè)瞪圓了眼睛咬牙切齒。
孟輝和范小喬同時(shí)縮了縮腦袋，轉(zhuǎn)過(guò)頭不敢看自己的同桌。
要死了要死了
“你們這是在說(shuō)誰(shuí)??？”數(shù)學(xué)老師也起了好奇心，扶了扶眼鏡，繼續(xù)抑揚(yáng)頓挫地念道：“怎么辦，我坐在他倆旁邊都忍不住覺(jué)得好尷尬。”
班上同學(xué)在這一剎那也全都反應(yīng)過(guò)來(lái)，齊刷刷看向徐子充和夏夢(mèng)漁。
數(shù)學(xué)老師繼續(xù)念道：“是啊，要是玲花讓我跟學(xué)神坐一起不就好了，我們就都不尷尬了”
這句話一出來(lái)，大家就知道這句是孟輝說(shuō)的。
班主任叫做李玲玲，孟輝總說(shuō)班主任是我們班的班花，所以叫她玲花。
“呸，美不死你。你說(shuō)，你是不是喜歡我們小夢(mèng)漁？”
嗯，這句肯定是范小喬說(shuō)的，大家的耳朵都豎起來(lái)，大氣都不敢出，怕打擾老師念紙條。
實(shí)在是好精彩。
“沒(méi)有好嘛我就是想跟學(xué)神請(qǐng)教學(xué)習(xí)問(wèn)題?！?br/>
“狗屁，你什么時(shí)候?qū)W習(xí)過(guò)？你說(shuō)實(shí)話，你每天盯著夏夢(mèng)漁看做什么？”
“還不是因?yàn)樾熳映湔f(shuō)的話我才看學(xué)神的?！?br/>
“嗯？徐子充說(shuō)什么了？”
“他說(shuō)夏夢(mèng)漁很危險(xiǎn)，我就想知道夏夢(mèng)漁哪里危險(xiǎn)，所以我就看她啊。”
聽(tīng)到這里，夏夢(mèng)漁皺著眉看向徐子充，憤怒地瞄著他。
他覺(jué)得她危險(xiǎn)？莫名其妙的，他那么暴力她都沒(méi)有覺(jué)得他危險(xiǎn)，竟然倒打一耙。
真是氣死她了
徐子充的神色依舊毫無(wú)變化，看似淡定無(wú)比，也不回應(yīng)夏夢(mèng)漁的目光。
夏夢(mèng)漁只得又轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)假裝看課本。
媽的，超級(jí)尷尬。
按照數(shù)學(xué)老師歹毒的性格，不念下去是不可能的。
“我掐指一算，覺(jué)得事有蹊蹺啊徐子充為什么說(shuō)夏夢(mèng)漁危險(xiǎn)？他告訴你為什么沒(méi)有？”
“你又不是不知道徐子充這個(gè)人，金口難開(kāi)啊。他如果告訴我為什么了，我還觀察什么？真不知道他倆為啥不對(duì)付”
“唉，我們家夢(mèng)漁也是，搞不懂她不喜歡徐子充什么。不過(guò)估計(jì)全班只有我們知道學(xué)神和學(xué)霸互相討厭吧？”
很好，現(xiàn)在全班都知道夏夢(mèng)漁和徐子充互相討厭了。
數(shù)學(xué)老師終于把紙條念完，夾到了他的課本里，然后也有些尷尬地輕咳了一聲。
現(xiàn)在的高中生，關(guān)系怎么這么復(fù)雜。
“孟輝、范小喬，以后上課不要傳紙條！”數(shù)學(xué)老師掩飾住尷尬，繼續(xù)說(shuō)道：“好了，大家注意力都在黑板上來(lái)，看這里，我們繼續(xù)講這道題。”
“注意了啊，我馬上要變形了”
心里知道彼此看不順眼對(duì)方倒是沒(méi)什么，但是被明確告知就又是另外一種心情了。
饒是夏夢(mèng)漁這么假的人也覺(jué)得跟徐子充坐在一起很尷尬，尤其是所有同學(xué)都知道他倆不對(duì)付之后，夏夢(mèng)漁更加覺(jué)得跟徐子充坐在一起渾身不自在。
仿佛全世界的目光都落在他們身上，都在他們。
兩個(gè)人之間的氣氛越加詭異，坐在他們旁邊的孟輝和范小喬也難得地一上午都很老實(shí)，都知道自己的同桌心情不大好，這時(shí)候不能惹。
班上同學(xué)私下里議論了一下，但是學(xué)神和學(xué)霸的世界大家都不懂，大概成績(jī)好的人都會(huì)互相討厭吧。
比起他們遙遠(yuǎn)的世界，大家還是更關(guān)心中午吃什么。
因?yàn)槭鞘罴傺a(bǔ)課，上的都是大課，上午十一點(diǎn)半就下課了，下午兩點(diǎn)才上課，中午有兩個(gè)半小時(shí)休息。
一般男生會(huì)去網(wǎng)吧打游戲，女生會(huì)隨便逛逛，或者補(bǔ)覺(jué)。夏夢(mèng)漁拒絕了范小喬逛街的邀約，打車去了自己最愛(ài)的一家餐廳。
這家店雖然主要賣西餐，但是也搭著賣烘焙食品，夏夢(mèng)漁覺(jué)得他們最棒的就是面包。
聞到面包的香氣夏夢(mèng)漁便覺(jué)得被治愈了，一上午糟糕的心情也稍微得到了一些緩解。
面包是最簡(jiǎn)單的食物之一，只要面粉，鹽，水就好。
面團(tuán)有自己的呼吸，口感、脾性都會(huì)隨著天氣、濕度、水的溫度，面粉調(diào)配而變化，你只需要把它需要的東西揉在一起，然后靜靜地讓它呆在那里發(fā)酵。
然后它要變成什么樣子，就會(huì)變成什么樣子。
夏夢(mèng)漁挑了幾款面包，其中有一款是抹茶軟歐，她嘗了嘗，里面夾的是蕓豆白豆沙、乳酪、核桃仁、提子干。
因?yàn)橄膲?mèng)漁善于交際的個(gè)性，幾乎第一次來(lái)就跟店員搞好關(guān)系。每次夏夢(mèng)漁來(lái)買面包，店員都要夏夢(mèng)漁抱怨幾句他們的主廚。
比如說(shuō)他們的主廚非常事兒，光是砂糖就要三個(gè)不同國(guó)家的，白豆沙必須是韓國(guó)的，乳酪必須是意大利的，面粉必須是法國(guó)的
所以他們一共有七個(gè)供貨商，老板都要煩死了。
那不是當(dāng)然的嗎？
夏夢(mèng)漁表面上應(yīng)和店員，但是私心想，等她以后當(dāng)了主廚，只會(huì)更事兒。比如說(shuō)這個(gè)軟歐，雖然味道不錯(cuò)，但是這種意式乳酪跟白豆沙還是些微有些割裂，如果是她，肯定會(huì)換成日式的，加大一點(diǎn)甜度，然后把提子干換成蜜豆。
有時(shí)候味道的圓融和諧，比層次豐富要重要。
抱著一大袋子的面包回了學(xué)校，夏夢(mèng)漁沒(méi)有回教室，而是在學(xué)校僻靜的角落里，找了棵大樹(shù)，坐在草坪上開(kāi)始吃獨(dú)食。
夏夢(mèng)漁有個(gè)缺點(diǎn)，護(hù)食。
她寧愿再給別人買一個(gè)，也不肯把自己吃的那一份分別人一口。
范小喬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要是夏夢(mèng)漁能夠把自己手里的食物分給誰(shuí)，那個(gè)人一定是夏夢(mèng)漁的真愛(ài)。
夏夢(mèng)漁吃了一口面包，幸福地露出一個(gè)滿足的笑容來(lái)。
耳機(jī)里是法語(yǔ)老師性感又完美的發(fā)音，她覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)到了法國(guó)，在十點(diǎn)半的上午，坐在巴黎街邊的咖啡館，吃一塊熱騰騰出爐的面包。
她伸出手，抬頭看著天空，陽(yáng)光從指縫間透過(guò)來(lái)。
夢(mèng)想近在咫尺。
忽然，夏夢(mèng)漁感覺(jué)自己旁邊有動(dòng)靜，夏夢(mèng)漁取下耳機(jī)，疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)到徐子充不知道什么時(shí)候坐到了她旁邊。
“有這么好吃嗎？”徐子充問(wèn)。
只有他們兩個(gè)人的時(shí)候，夏夢(mèng)漁反倒不覺(jué)得尷尬。
“有啊”夏夢(mèng)漁說(shuō)。
見(jiàn)徐子充不說(shuō)話，夏夢(mèng)漁只得客氣地問(wèn)：“你要不要嘗嘗？”
“好啊?！?br/>
徐子充倒是一點(diǎn)都不客氣。夏夢(mèng)漁把旁邊的紙袋遞給徐子充，讓他自己挑一個(gè)。徐子充翻了翻，里面每一種味道都不一樣。
“沒(méi)有你手上的那一種?！毙熳映湔f(shuō)。
“你非要吃這一種嗎？”
“看起來(lái)最好吃啊?！?br/>
夏夢(mèng)漁相當(dāng)無(wú)奈，低頭看了一眼自己只吃了一口的面包，也沒(méi)有多猶豫就分了一半給徐子充。
“棒呀?！毙熳映湔f(shuō)。
“你還沒(méi)有吃就知道棒？敷衍”
“我不是說(shuō)面包棒?！毙熳映涞难劬χ惫垂吹乜粗膲?mèng)漁，同時(shí)張開(kāi)嘴，輕輕地咬了一口面包道：“不過(guò)你選的面包也很棒?！?br/>
夏夢(mèng)漁撇過(guò)臉不看他，不想跟他直勾勾的眼神對(duì)視，可是她卻還是感覺(jué)到徐子充的眼神鎖定在自己的臉上。
徐子充這個(gè)人，真的是超級(jí)鬧心的。
“你剛剛不是說(shuō)面包棒那是說(shuō)什么棒？”夏夢(mèng)漁咬了一口面包，隨口問(wèn)道，想要掩飾著自己的尷尬。
“我說(shuō)棒是因?yàn)槟悴皇菑膩?lái)都不把食物分人的嗎？”徐子充嘴角掛著一抹淡淡的笑意，道：“看來(lái)你也沒(méi)有范小喬說(shuō)得那么討厭我?！?br/>
“本來(lái)沒(méi)有，但是現(xiàn)在有了?！?