“黃前同學(xué)？”
“是不是來早了？”黃前優(yōu)子走到桌子旁拉過一把椅子。
“不，”千反田左右看了看，“抱歉，連招待的茶水也沒有。”
“沒關(guān)系，我也不是來喝茶的?！比绻炔枞ポp音部就可以了，不只有紅茶還有蛋糕……
“言歸正傳，對了，今天說要認(rèn)識的另外一人呢？”
“應(yīng)該快來了吧。”千反田說話期間，古典文學(xué)部的門被拉開，一個少年面無表情的走了進(jìn)來，看到古典文學(xué)部里面的黃前優(yōu)子后微微一愣。少年擁有一頭淺棕色微卷的頭發(fā)，瞳孔是淡淡的綠色。
“折木同學(xué)，你來了?！鼻Х刺锲鹕砼艿缴倌晟磉?，“我來介紹一下，這個是一年B班的折木奉太郎，折木同學(xué)，那邊是一年E班的黃前優(yōu)子同學(xué)，順帶一提黃前同學(xué)在初中的時候也是我的同學(xué)哦?！?br/>
“你好。”黃前優(yōu)子覺得折木奉太郎這個名字有些耳熟，但印象卻不是很深。
折木奉太郎看了眼黃前優(yōu)子，微瞇雙目，“那個，我們是不是在哪見過？”
“有嗎？高中或者初中期間嗎？”
“不，應(yīng)該還要更早?！?br/>
更早??？更早的話黃前優(yōu)子自己的記憶已經(jīng)開始模糊了，黃前優(yōu)子雖然對曲譜的記憶很強(qiáng)，但其他方面的記憶力卻差了很多。
“算了，既然是麻煩的事情就不想了?！秉S前優(yōu)子看向折木奉太郎，“事情相信千大小姐已經(jīng)說了，她掌握的資料也就是那些，那么折木同學(xué)可以為我提供下你這里的資料嗎？因?yàn)槲易蛱觳攀盏角Т笮〗愕奈校砸恍╆P(guān)鍵的資料根本沒有。”
折木奉太郎坐到黃前優(yōu)子對面的位置，之后拿出一個本子樣的東西遞給了黃前優(yōu)子，“這個是古典文學(xué)部的社刊，名字是《冰菓》，你先看看吧?！?br/>
黃前優(yōu)子點(diǎn)了點(diǎn)頭，翻開了這本薄薄的社刊。
序
又到了文化祭。
關(guān)谷學(xué)長離開至今已有一年。
經(jīng)過這一年，學(xué)長由英雄變成了傳說，而今年的文化祭依然盛大地舉辦了五天。
然而，在傳說傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的校舍一角，我卻想著，十年后，還有誰記得那位安靜的斗士、溫和的英雄？最后會不會只留下學(xué)長命名的這本《冰菓》呢？
爭執(zhí)、犧牲，連學(xué)長當(dāng)時的微笑，都將被沖向時間的另一頭。
不，這樣才好，無須記住，因?yàn)槟墙^不是英雄事跡。
一切都將不再主觀，在悠長歷史的遠(yuǎn)方化為古籍的一頁。
而有朝一日，現(xiàn)在的我們也將成為未來某人手中古籍的一頁吧。
一九六八年十月十三日。
郡山養(yǎng)子。
“這里的關(guān)谷學(xué)長就是千大小姐你舅舅吧？”黃前優(yōu)子合上了《冰菓》問道。
千反田點(diǎn)頭道：“是的，這里提及的去年是三十三年前，所以‘古典文學(xué)部的關(guān)谷學(xué)長’指的就是我舅舅了。舅舅當(dāng)年碰上了某件事，而且他告訴我的事與古典文學(xué)部有關(guān)……這也是我尋找的答案。”
“那不是很好嗎？你這不是想起來了?！?br/>
聽到黃前優(yōu)子這句話，千反田的表情倏地由木然轉(zhuǎn)為黯淡。她擠出細(xì)微的聲音說：“不，我想不起來。明明只差那么一點(diǎn)，就只差一點(diǎn)了！我的記性真的這么差嗎？那天舅舅對我說了什么？他在三十三年前到底發(fā)生了什么事？”
“所以才需要調(diào)查?！闭勰痉钐砷_口道：“我準(zhǔn)備的資料來自《冰菓》，除了因?yàn)槲覀儽仨毩私狻侗憽窔v年題材有何傾向，我覺得這篇序文提及的事也可能出現(xiàn)在社刊的其他部分。但是很遺憾地，我看完內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)只有這篇序文提到三十三年前那件事。既然如此，我們只能全力解讀這篇文章了，雖說找到創(chuàng)刊號才是最理想的……?？傊野盐覐倪@篇文章整理出來的要點(diǎn)都列在這張紙上了?！?br/>
折木奉太郎發(fā)下第二張紙。
一、學(xué)長離開了。（離開哪里？）
二、學(xué)長在三十三年前是英雄，在三十二年前成了傳說。
三、學(xué)長是安靜的斗士、溫和的英雄。
四、《冰菓》是學(xué)長命名的。
五、有過爭執(zhí)和犧牲。（犧牲＝學(xué)長？）
黃前優(yōu)子嘴角微微一抽，這資料還真是詳細(xì)啊。但是疑惑也很重，那就是千反田舅舅那個時候到底發(fā)生了什么，按照千反田告訴黃前優(yōu)子的，關(guān)谷純是被退學(xué)的，到底發(fā)生了什么事情才會使關(guān)谷純退學(xué)，不明白這個，一些都是空談。
折木奉太郎停頓了一會兒，待黃前優(yōu)子和千反田愛瑠粗略讀過一遞資料，才繼續(xù)說下去。
“首先，第一點(diǎn)提到學(xué)長，也就是千反田同學(xué)的舅舅，他沒讀完高中，最終學(xué)歷是高中肄業(yè)。所以關(guān)于第一點(diǎn)，大家沒問題吧？”
“沒有異議。”畢竟這個資料是千反田自己提供的，而且剛剛黃前優(yōu)子看社刊中的有一句話“關(guān)谷學(xué)長離開后”也可以確定這一點(diǎn)。
不過話說回來，千反田難道不能向親戚問出她舅舅退學(xué)的原因嗎？……不對，一定沒辦法，可以問的話她早就去問了。
“再來是第二點(diǎn)，我認(rèn)為這點(diǎn)只是顯示了一個普遍現(xiàn)象——事件會隨著時間過去而愈變愈夸張。第三點(diǎn)挺有趣的，先不管安靜、溫和這些形容，總之我們知道學(xué)長是個斗士、英雄，也就是說他會經(jīng)跟某個對象奮戰(zhàn)。這也符合第五點(diǎn)，當(dāng)時發(fā)生過爭執(zhí)，而學(xué)長成了斗士、英雄，然后壯烈犧牲。至于第四點(diǎn)……這只是我個人感到好奇，不是急需解決的事項(xiàng)，這就是我掌握的資料?！?br/>
折木奉太郎深深松了一口氣，臉上的表情有一絲絲解脫的意味。
“我可以問一個問題嗎？”
“請。”折木奉太郎看向黃前優(yōu)子。
“你完全沒提到社刊這句‘那絕不是英雄事跡’，為什么？”
折木奉太郎顯然心里早有答案，他立刻回答：“因?yàn)檫@關(guān)系到書寫者的個人觀感。算不算英雄事跡，答案會因人而異。而且……這句話也可能在暗示‘那是場苦不堪言的戰(zhàn)斗，并不像英雄事跡那般帥氣’。我覺得把個人感覺摒除在討論之外，是很正確的作法?！?br/>
“OK，我明白了?！秉S前優(yōu)子放下了手上的筆，把剛剛記錄在紙上的資料折疊裝了起來，“謝謝折木同學(xué)你的資料了，之后我會結(jié)合這些資料來盡力復(fù)原三十三年前發(fā)生的事。嘛……不過需要點(diǎn)時間就是了，如果可以的話這個周末請找個安靜的地方交換下資料?！?br/>
“方便的話來我家吧?！鼻Х刺镅埖?。
黃前優(yōu)子道謝，“麻煩了。”
（那么，下一曲，要開始了。）
ps：盡量結(jié)合動漫冰菓來看，因?yàn)橹皇侵Ь€所以有些混亂。