顧一昇無法拆穿他，甚至不知道他這一副面具下，究竟是一張怎樣令人膽寒的臉。自己能看到的，或許只有他的面具。

    那微笑，帶著極強(qiáng)的自負(fù)，時刻在準(zhǔn)備享受勝利。那么，對于他來說，勝利是什么？

    顧一昇陷入深思，直至教授的再次呼喊，才把他從冥想中拉了出來。

    “空間或許依然會有所波動，你要格外小心?！睔W陽教授叮囑顧一昇道，又轉(zhuǎn)過頭對譚誠紀(jì)說：“可以啟動設(shè)備了?！?br/>
    譚誠紀(jì)點點頭應(yīng)是，又若無其事地看了顧一昇，走到了設(shè)備前。開啟設(shè)備的事情，一直都是他在操控。

    顧一昇也不想在這人身上浪費太多腦力，只是多加提防便是，把目光轉(zhuǎn)向教授問：“這次又得去哪？”

    “你很期待？”教授莫名一笑。

    “沒有，開始疲倦了。”顧一昇道。

    “你即將要前往的是秦朝，那是剛開始的秦朝?！?br/>
    “一切都剛開始？”

    “你似乎是真的厭倦了?！?br/>
    顧一昇輕輕搖頭說：“糾正一下，是疲倦，只是不懂為什么我不可以去尋找真正有意義的真相?！?br/>
    “為什么就說這個沒意義？”歐陽教授的臉上只有笑意。

    顧一昇說道：“為什么我們不可以直接去到玉璽消失的那個點，而是要經(jīng)歷這么多復(fù)雜的過程……而且請原諒我接下來的話，比如說傳國玉璽最終還是消失了，那我還去找它有什么意義嗎？”

    關(guān)于第一點，他早與鄧若冬訴說過，而在一旁的鄧若冬，是不會介入兩人的爭論，只是做好自己即將啟程的準(zhǔn)備。

    歐陽教授平靜回應(yīng)：“那你能找到更有意義的事情嗎？”

    “沒有?！鳖櫼粫N無力地?fù)u搖頭，“我終歸是受雇者，總不能抱怨。”

    “那行?！苯淌诮z毫不介意顧一昇的話語，還不忘叮囑說：“那進(jìn)去之后小心點。”

    “好?！?br/>
    這只不過是無趣的試驗！顧一昇心中暗暗叫罵，自己也不懂這來回穿梭的意義，何不去個痛快，直接留在那里尋找更有意義的真相。

    雖然心中有所埋怨，但顧一昇還是走到那進(jìn)入空間的三角門。

    “教授，我檢查一下空間門……”譚誠紀(jì)走到了顧一昇面前，將所有笑意轉(zhuǎn)變成了一句奇怪的話語：

    “不要因為你的無知，而毀掉了一切?！?br/>
    他在嫉妒……顧一昇始終相信自己的判斷。

    “砰！”

    機(jī)械門關(guān)上，又是一片黑暗。

    “他為什么要嫉妒？我會因此受到傷害嗎？從他的眼中，我沒有看到復(fù)仇，噢，該死，哪來的仇，或許真如她所言，那只是像小孩子思想中的那種嫉妒罷了……”

    果然，在遭受影子破壞后，真實的空間也開始漸漸模糊。

    顧一昇不確定這里是哪，唯一能肯定的是，自己是站在一群大臣之中，而面前也已經(jīng)不是一面青苔墻。

    這是公元前221年的咸陽宮內(nèi)，正進(jìn)行著一場神圣的稱帝儀式。

    “慢著……你是說稱帝？是這么叫的嗎？難道是秦始皇稱帝？”在顧一昇模糊的意識中，始終有這么一個聲音，還在冥思之時，另一個聲音又在耳邊回響。

    “陛下，齊國的使者回來了?！?br/>
    “齊王如何？”這聲音渾厚，且威嚴(yán)。

    “齊王愿降?！?br/>
    使者話音剛落，大殿內(nèi)眾人立馬齊齊高呼：

    “萬歲！”

    始皇帝佇立在王座前，那威嚴(yán)形象與顧一昇的想象無異。

    “慢著?！笔蓟实勰樕系南矏偹查g消失，眉宇一皺卻指著顧一昇問：“你是誰？”

    顧一昇愕然一驚。在他的腦海中，迅速搜尋著凌亂的記憶碎片：那似乎是一場大火，火中有凄厲的呼救聲，那是邯鄲？這些死去的趙國人，又與他有何關(guān)系……那是金碧輝煌的咸陽宮，是跟隨著文武百官走進(jìn)這宮殿，一同高呼“萬歲”，自己是什么人？

    “自己說，你到底是什么人？”

    他是一個冷酷多疑的人。其實顧一昇也無需觀察，歷史早已告訴了他答案。

    “回陛下，我是……”

    始皇帝打斷他道：“恐怕，你是來找這個嗎？”始皇帝說著，隨后拿出那個絕世的傳國玉璽。

    這……發(fā)生了什么？

    顧一昇面無懼色，冷靜回應(yīng)：“是的，我是為了尋找它。”

    “噢？那你不用尋找了，它就是用和氏璧做的，是嗎？孫壽，是你親自刻制的璽紋，對嗎？”始皇帝喚來一人，便是負(fù)責(zé)刻玉的玉匠孫壽。

    “回皇上……”

    “放肆！小人豈敢胡言！”始皇帝大聲斥道。

    下面李斯亦是立刻說道：“休對陛下無禮。”

    孫壽顫抖著說：“陛……陛下，是的，璽紋確實是小人刻制的?！?br/>
    始皇帝聽聞后，才露出一絲喜悅之色，點頭又說：“空間造訪者，你似乎很驚訝。嗯，朕沒猜錯，從你的一臉迷茫，就可以知道你也是一個歷史盲?！?br/>
    “始皇帝，您不用刻意貶低我，我可不是什么歷史盲?！鳖櫼粫N已經(jīng)明白一個致命性的問題——空間又出錯。沒錯，是又一次！

    “那你知道它上面刻的是什么嗎？那可是李斯提的字?！笔蓟实坌⌒囊硪淼嘏踔癍t說。

    “受命于天，既壽永昌?！痹谄趟妓鬟^后，顧一昇回答說。

    宮殿內(nèi)霎時安靜如死，這一刻，仿佛只是顧一昇與千古帝王秦始皇的私人對話。而眼前這個不為真實的秦始皇，只存在于蟻穴空間中。

    “呵呵……碰巧罷了，你終歸還是歷史盲?！笔蓟实勖镆暤?。

    “你很固執(zhí)?！?br/>
    始皇帝怫然大怒，拂袖斥道：“你更固執(zhí)！蠢東西！放棄吧，找到傳國玉璽也沒用，不不不……反正你也不可能找到它?！?br/>
    “然后呢？”顧一昇依舊平靜回應(yīng)：“這就是所謂關(guān)于正統(tǒng)的一個幌子？”

    “是你們把它想得太重要了。”

    “它的確很重要?！?br/>
    “是！很重要，但玉璽在我手，我現(xiàn)在就可以把它砸碎，勸你還是退出吧！”始皇帝激動地高舉玉璽，雙眼發(fā)光。

    “你這是舉璽勸退？是誰給你灌輸了這么多意識，你到底是什么人？為什么要破壞蟻穴空間。”顧一昇從人群中走出，拉近了與始皇帝的距離。

    “哈哈！”始皇帝突然大笑，收好玉璽，嗤笑道：“我還以為你很聰明，原來也不過如此?！?br/>
    顧一昇皺眉道：“這里是歷史蟻穴空間，難道不是嗎？”

    “哈哈，這就是所謂的空間造訪者嗎？噢，我還是太高估你了?！笔蓟实坌Σ粩n嘴，捧腹道：“愚蠢的造訪者，這算什么角色！”

    “那你呢？始皇帝？至高無上的地位？”

    站到群臣之首的李斯忍不住插話道：“休對陛下無禮！”

    “李斯你別說話！說話之前也務(wù)必將你的齙牙縮回去，好吧，真實的李斯是不會齙牙的。”顧一昇指著李斯道，又盯著一旁的玉匠說：“孫壽，收好你袖中的刻玉刀?！?br/>
    “我沒把刻玉刀放在袖中?！睂O壽身體微顫，縮在一旁說。

    “當(dāng)然，這么重的東西當(dāng)然要放在腰間，但是你忽略了一點，這刻玉刀怎么能用金剛石制成的呢，應(yīng)該換成石英石，兩者是有區(qū)別的。用金剛石沒錯，但至少在這里你必須換成石英。”

    孫壽瞪目瞠舌：“你怎么知道這一切?！?br/>
    顧一昇繼續(xù)說：“或許這個空間的筑造者想不通該用什么工具雕刻玉璽，只能將這個細(xì)節(jié)忽略?！痹捔T，孫壽癱坐在地。

    “閉嘴！”始皇帝臉色大變，怒聲道。

    “麻煩下次筑造空間的時候，把你身上的黃色龍袍換掉，當(dāng)然我所指的你或許不是你，怎么說呢，對，是他，記住了，換成黑色。”顧一昇臉上沒有笑意，因為他知道，下一步將要面對更多危險。

    “我可以現(xiàn)在就把你殺了！”

    “別急，你應(yīng)該自稱朕?！?br/>
    “閉嘴！”

    “然后便以空間故障的緣由，把我一直困在這里？孤獨終老，生死輪回？這很殘忍，為什么報復(fù)心要這么重?！?br/>
    始皇帝面色凝重道：“沒有人在報復(fù)你！你是空間造訪者，這是你必須面對的事情，難道你還盼望著那位指引者的到來，哈哈！或許等到她來的時候，你已經(jīng)是一具尸體，不對，可能已經(jīng)消失了?！?br/>
    “你又做了什么手腳？”顧一昇攥緊雙拳道。

    “這是歷史蟻穴空間，你應(yīng)該清楚?！?br/>
    “這只是你自己創(chuàng)造的空間。”

    “你在說什么？”始皇帝無力地坐在了特制的“龍椅”上，顫抖的手不忘抓緊玉璽。

    顧一昇搖頭笑道：“別忘了，真實存在的歷史蟻穴空間是真實的歷史，如果秦始皇不算是一個瘋子，那么你肯定把我當(dāng)作是一個瘋子了?！?br/>
    “難道你忘記了空間波動？這就是空間波動！”始皇帝試圖辯解道。

    “你怎么可能會知道空間波動，拜托，你是‘npc’，是不可能存在空間外的意識?！鳖櫼粫N向后退了一步，又說：“雖然不知道你是怎樣將我放進(jìn)這陌生的空間，但是你不會得逞的，再見！”

    顧一昇拼命撞開沉默的人群，如脫韁野馬般，向著光明奔跑。

    跑！逃跑才是智者所要做的事情。

    始皇帝閉上了眼睛，輕輕地吻了下那絕世的傳國玉璽。

    “我們遲早會再見的……捉住他！”手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。