看到這行字的你已經(jīng)來(lái)到了神秘異次元,前往晉/江購(gòu)買(mǎi)正版可破！最可悲的是這種情緒非但不能向任何一個(gè)人傾訴，還必須要藏得好好的，不讓其他人發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)闊o(wú)論如何事情不會(huì)再有改變。
旁人的議論、同情或是譴責(zé)都無(wú)濟(jì)于事,無(wú)法給她一點(diǎn)點(diǎn)力量和幫助。
唯一不同的大概是這幅畫(huà)畢竟開(kāi)了一扇窗，而窗外有光,雖然微弱、雖然艱難，但還是照進(jìn)了這昏暗沉悶的屋子里,帶來(lái)了一點(diǎn)希望。
何詩(shī)宜站在這幅畫(huà)面前，感受到了一種難以言喻的心悸。
終于意識(shí)到,其實(shí)自己從未看清過(guò)林霰。她自以為的那些對(duì)林霰的了解，全都只流于表面。那些只是林霰愿意讓別人看到的東西，而更多更深的，則被她用這種獨(dú)屬于自己的語(yǔ)言記錄了下來(lái)。
——毫無(wú)疑問(wèn)，那五顏六色的畫(huà)紙和畫(huà)筆，隱喻的正是林霰自己的現(xiàn)狀。
然而這個(gè)陌生的林霰并未讓她失望退卻。恰恰相反,何詩(shī)宜這才明白林霰是怎樣一個(gè)值得自己去愛(ài)的人。
也許這就是所謂的緣分。冥冥之中注定了她會(huì)遇到并愛(ài)上這樣一個(gè)人,她們看上去截然不同，實(shí)際上卻有那么多的相似之處。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓何詩(shī)宜為之震撼、戰(zhàn)栗,并且再次確定,林霰正是那個(gè)對(duì)的人。
那一天也許不是她的倒霉日，而是她的幸運(yùn)日。只不過(guò)所有的幸運(yùn)累積起來(lái)，才足夠她遇到這樣一個(gè)人。
何詩(shī)宜越想越覺(jué)得這件事就像是命中注定,于是自己把自己感動(dòng)了。她站在題著林霰這個(gè)名字的畫(huà)布前,神思卻已然飄遠(yuǎn)。直到一只手搭上了她的肩膀。
周麗嘉在問(wèn)她,“何詩(shī)宜，你在想什么呢？說(shuō)話都沒(méi)反應(yīng)。”
何詩(shī)宜回過(guò)神來(lái)，連忙將自己的表情收斂好，笑著開(kāi)口，“她畫(huà)得真好?！?br/>
這句話出口由衷，竟比其他任何精妙的評(píng)價(jià)更能夠表達(dá)何詩(shī)宜此刻的感受。
趙慧笑著說(shuō)，“可不是？我聽(tīng)系學(xué)生會(huì)的學(xué)姐說(shuō)，老師們都很喜歡這幅畫(huà)，原本是要掛在中間的，不過(guò)又有人說(shuō)年輕人還是要多一些朝氣，這幅畫(huà)整體色調(diào)太沉悶了，掛在中間不合適。最后才放在這里的。”
她說(shuō)著轉(zhuǎn)頭看了一眼畫(huà)布，“但是我不這么認(rèn)為，我們私底下都說(shuō)這幅畫(huà)不該叫《窗》，應(yīng)該叫《希望》什么的。既然有光照進(jìn)來(lái)了，這些沉悶自然也遲早會(huì)被驅(qū)散，正意味著無(wú)限的希望。你說(shuō)呢？”
何詩(shī)宜隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻沒(méi)有開(kāi)口附和。
等到她們離開(kāi)這個(gè)地方的時(shí)候，她最后轉(zhuǎn)頭看了一眼這幅畫(huà)，心里才默默的想，不是那樣的。
只要細(xì)細(xì)追究就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那畫(huà)面之中寓意著希望的光終究是來(lái)自外界、來(lái)自他人，而非自己，所以算不得真正的希望。
那藏在大片陰影之中的主角，還沒(méi)從黑暗之中走出來(lái)呢。
所以，這幅畫(huà)叫做《窗》，正是適得其所。
……
第二天一早，何詩(shī)宜甚至沒(méi)等到鬧鐘響起，就睜開(kāi)了眼睛。
她原以為時(shí)間還早，結(jié)果拿了手機(jī)一看，才發(fā)現(xiàn)竟然剛好六點(diǎn)二十幾分。
自己這算不算是養(yǎng)成了生物鐘？她微笑著想。然后才注意到宿舍里似乎有些不同尋常的響動(dòng)。
何詩(shī)宜裹著被子坐起來(lái)，往外一看，就看到林霰正在輕手輕腳的整理桌面。很難想象她的動(dòng)作怎么能夠一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來(lái)，但在她做來(lái)，卻又顯得理所當(dāng)然?！嘱北緛?lái)也是這種無(wú)論什么時(shí)候都不引人注目的人，哪怕她的容貌如此出眾。
也許在昨天之前，何詩(shī)宜會(huì)覺(jué)得那是因?yàn)榱嘱毙愿駜?nèi)向又不和別人往來(lái)，但現(xiàn)在她明白了，林霰只是很會(huì)隱藏自己。
這種明白讓人十分愉快，何詩(shī)宜忍不住輕輕笑了一下。
她其實(shí)并沒(méi)有發(fā)出聲音，充其量只從鼻子里發(fā)出一點(diǎn)氣聲，但林霰幾乎是立刻就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好對(duì)上了何詩(shī)宜的視線。
“早。”何詩(shī)宜微微一愣，立刻小聲的開(kāi)口道。
林霰明亮的眼睛閃了閃，點(diǎn)點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)過(guò)身去了。
何詩(shī)宜從床上下來(lái)，端著杯子去洗漱。等她從衛(wèi)生間里出來(lái)，林霰已經(jīng)背著畫(huà)板，準(zhǔn)備要走了。
情急之下，何詩(shī)宜伸手抓住了她的袖子。
林霰嚇了一跳，幾乎是用力的甩開(kāi)了她的手，并且快速的退開(kāi)幾步，警惕的看著她。
被她這么一弄，何詩(shī)宜也不由有些尷尬。林霰的反應(yīng)大得她完全無(wú)法理解，但若以為她會(huì)就此退縮那可就錯(cuò)了，何詩(shī)宜抬了抬手，示意自己不會(huì)再有動(dòng)作，然后才問(wèn)，“你要去教室嗎？等我一下，一起走?！?br/>
說(shuō)完之后，也不給林霰拒絕的機(jī)會(huì)，立刻轉(zhuǎn)頭去收拾自己的東西。
林霰的腳步躊躇了一瞬，最后還是沒(méi)有繼續(xù)往外走。
她沉默的站在一旁，看著何詩(shī)宜收拾東西。她的動(dòng)作并不熟練，大約又有些著急，于是越急越亂，弄得桌面上的東西叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻?。大概她自己也知道這樣會(huì)吵著別人，于是又慌忙掩飾，左支右絀，十分好笑。
幾分鐘后，她背著包走到林霰面前，略有些緊張的開(kāi)口，“我們走吧?！?br/>
無(wú)論過(guò)程如何，至少結(jié)果她的確像是自己曾經(jīng)數(shù)次設(shè)想過(guò)的那樣，每天早上跟林霰一起去上學(xué)了。從宿舍樓里出來(lái)，經(jīng)過(guò)自己從前等待林霰的地方時(shí)，何詩(shī)宜這樣想。
她也知道適可而止，所以在吃過(guò)早餐，來(lái)到美術(shù)樓之后，何詩(shī)宜沒(méi)有繼續(xù)跟著林霰，自己去了教室。
雖然轉(zhuǎn)系這件事做得沖動(dòng)且不負(fù)責(zé)任，但何詩(shī)宜自己是絕不會(huì)承認(rèn)的。哪怕為此她需要付出更多的精力和心血，也不希望將來(lái)這件事成為別人嘲諷鄙薄她的笑料。所以初衷或許不那么純粹，但她也的確是認(rèn)真且下了功夫的。
開(kāi)學(xué)三個(gè)多月，已經(jīng)快要接近期末考試了，而美術(shù)系的課程她卻全都沒(méi)有接觸過(guò)，現(xiàn)在要從頭學(xué)起，頗有些爭(zhēng)分奪秒的意思。
所以到了教室，打開(kāi)書(shū)本之后，何詩(shī)宜立刻沉浸在其中，忘了其他的事。
直到教室里的人漸漸多起來(lái)，周遭嘈雜的聲音就連耳機(jī)也無(wú)法掩蓋，她才抬起頭來(lái)，合上書(shū)本，打算略作休息。
林霰正好這時(shí)候走進(jìn)教室。
大學(xué)課程基本上都是上百人的大課，這會(huì)兒階梯教室里已經(jīng)坐滿了人，剩下的都是零星的一兩個(gè)位置。何詩(shī)宜看到林霰腳步微頓，就往她這里走來(lái)時(shí)，忍不住笑了笑。
然后她再次翻開(kāi)桌上的書(shū)，假裝用功?！x的位置在最右側(cè)第四排，一排四個(gè)座位，正好坐宿舍里的人。為了占座，何詩(shī)宜自然是坐在最外面的。
她就是想知道，林霰會(huì)怎么向自己開(kāi)口。
然而林霰還沒(méi)走到她這里，就被其他人叫住了，似乎是問(wèn)什么問(wèn)題。而林霰竟也沒(méi)有如何詩(shī)宜所想的那樣拒絕?；蛟S就像是趙慧和周麗嘉說(shuō)的那樣，林霰是個(gè)很樂(lè)于助人的人，只是表面上看不出來(lái)。
或許是因?yàn)橐f(shuō)的內(nèi)容太多，那邊又正好有個(gè)空位，于是林霰就自然的坐下了。
何詩(shī)宜有點(diǎn)兒著急。終于不再用看書(shū)來(lái)掩飾，抬起頭緊盯著林霰的方向。等到那邊的話說(shuō)完了，林霰一站起來(lái)，她立刻大聲道，“林霰，這邊！”
一邊說(shuō)一邊往里挪，讓出了自己的位置。
因?yàn)檫@個(gè)小插曲，林霰過(guò)來(lái)坐下之后，何詩(shī)宜都不敢再搞什么小動(dòng)作了。
她必須要承認(rèn)，來(lái)到林霰身邊之后，一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是新鮮的，讓她忍不住的躍躍欲試?！矝](méi)有具體的想法，但就是想做點(diǎn)兒什么。用網(wǎng)絡(luò)上流行的話說(shuō)，那就是“想下樓跑兩圈”。
直到距離上課時(shí)間還有幾分鐘的時(shí)候，趙慧和周麗嘉才姍姍來(lái)遲。
之前何詩(shī)宜讓出了位置，自己坐到最里面，而林霰就坐在了靠著走道的地方。所以周麗嘉走道她身邊，十分自然的把手搭在她肩上，笑著說(shuō)，“林霰，讓一下?！?br/>
何詩(shī)宜緊盯著周麗嘉那只手。
那今天早上是怎么回事？
當(dāng)時(shí)林霰那種避之唯恐不及的姿態(tài)，何詩(shī)宜原本以為她只是不習(xí)慣，所以沒(méi)有放在心上，但現(xiàn)在看來(lái)，她在別人面前，卻是習(xí)慣得很。
一向好人緣，不管走到哪里都能夠在最快的時(shí)間里跟大家打成一片的何詩(shī)宜難免有些失落。
然而這樣的失落只是開(kāi)始。
何詩(shī)宜很快發(fā)現(xiàn)，林霰對(duì)待自己是格外“不同”的。但是這種不同，卻不是她想要的那種。
林霰會(huì)避開(kāi)她的身體接觸，甚至如非必要都不會(huì)正面跟她對(duì)話，而每次她主動(dòng)湊上去，林霰雖然沒(méi)有拒絕，但卻能明顯的看得出來(lái)她在保持距離。
偏偏在別人面前又不是這樣。
何詩(shī)宜一開(kāi)始以為是因?yàn)榱嘱睂?duì)自己有什么誤會(huì)，或者自己哪里做錯(cuò)了事，讓她不高興，但時(shí)間長(zhǎng)了，她也就明白了，林霰根本是在故意針對(duì)自己。
事情和自己想的不一樣。
原本在何詩(shī)宜的設(shè)想之中，林霰這種沉默內(nèi)向的性子，平時(shí)應(yīng)該就是埋頭畫(huà)畫(huà)，沒(méi)什么能說(shuō)話的朋友，跟別人也相處不來(lái)。于是在她自己的腦補(bǔ)之中，她簡(jiǎn)直就是專為了拯救林霰而來(lái)。她會(huì)主動(dòng)去跟林霰接觸，成為關(guān)系親密的好朋友，關(guān)心她、照顧她，到最后順理成章的發(fā)展下去。或者哪怕就算展不下去，林霰身邊也不會(huì)有除了自己之外的人。
她自己并沒(méi)有意識(shí)到，與其說(shuō)林霰需要她，不如說(shuō)是她需要林霰?！枰@樣一個(gè)人等待自己去拯救，然后依靠自己、信賴自己。
但實(shí)際上呢？林霰的人際關(guān)系遠(yuǎn)比她想象的要好得多，只要她愿意，隨時(shí)可以擁有一大堆的朋友，并且個(gè)個(gè)都愿意關(guān)心她、幫助她、照顧她。相較之下，何詩(shī)宜這個(gè)半途冒出來(lái)的陌生人，顯然并不占什么優(yōu)勢(shì)。
還自己都不知道為什么的得罪了林霰，讓她避之唯恐不及。
一開(kāi)始就遭遇挫折，說(shuō)不受打擊是騙人的。
但也正是因?yàn)檫@樣，才讓何詩(shī)宜冷靜了一些，意識(shí)到自己之前的想法和做法，可能都過(guò)于沖動(dòng)了。
雖然她自覺(jué)已經(jīng)想得很清楚了，但實(shí)際上，所有的一切都只是從自己的角度出發(fā)，并沒(méi)有站在林霰的立場(chǎng)上來(lái)考慮過(guò)：她需不需要這樣一個(gè)人出現(xiàn)在她身邊？
至少冷靜下來(lái)之后，何詩(shī)宜捫心自問(wèn)，如果自己身邊也有這么一個(gè)人，暗中關(guān)注著她的一舉一動(dòng)，她保準(zhǔn)不會(huì)為此感動(dòng)，而是會(huì)立刻想辦法教訓(xùn)對(duì)方一頓。
……嗯？
這個(gè)假設(shè)倒是給了何詩(shī)宜新的靈感。
她自己如果要教育你一個(gè)人的話，有的是辦法，保準(zhǔn)讓對(duì)方感受深刻永生難忘，再也不敢生出什么不該有的念頭來(lái)。但是，何詩(shī)宜很難想象林霰要怎么去教訓(xùn)別人。
充其量……也就是不理人？
再進(jìn)一步的仔細(xì)想想，這豈不正是她現(xiàn)在的遭遇嗎？
想明白這一點(diǎn)，何詩(shī)宜簡(jiǎn)直心驚。
——她知道，冷待與忽視可能就是林霰能夠拿出來(lái)的最大的惡意，但這并不代表她心里不生氣，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已。
但俗話說(shuō)得好，兔子急了還咬人，何況林霰絕不是毫無(wú)反抗之力的小白兔？現(xiàn)在何詩(shī)宜還沒(méi)有真的做出什么事情來(lái)，觸到她的底線，但一旦真的惹惱了她，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。
何詩(shī)宜這里才剛想明白一點(diǎn)，不敢有所異動(dòng)的時(shí)候，林霰就用事實(shí)生動(dòng)形象的告訴了她什么叫做“兔子急了還咬人”。
這天何詩(shī)宜有些頭疼，晚上就沒(méi)有出去自習(xí)，而是躺在床上休息。
只是她躺下沒(méi)多久，就聽(tīng)得宿舍樓下越來(lái)越喧鬧，夾雜著音樂(lè)聲和吵嚷聲，聽(tīng)得她心浮氣躁，無(wú)論如何睡不著了。
何詩(shī)宜躺著聽(tīng)了一會(huì)兒，隱約的弄明白了應(yīng)該是有男生在樓下彈吉他唱歌，向住在這棟樓里的某個(gè)女生表白。
林霰其實(shí)覺(jué)得這種做法相當(dāng)尷尬，基本上完全沒(méi)考慮過(guò)后果。比如萬(wàn)一女生沒(méi)有答應(yīng)這場(chǎng)求愛(ài)，那么彼此都會(huì)下不來(lái)臺(tái)?！?dāng)然，也不排除對(duì)方正是要用這種手段脅迫女生就范，那就更令人不齒了。
不過(guò)反正事不關(guān)己，所以她也就隨便一聽(tīng)，并且在心里向那個(gè)被表白的倒霉蛋表示同情，由衷的希望對(duì)方今晚并不在宿舍里，避開(kāi)這場(chǎng)荒唐的鬧劇。不過(guò)男生敢來(lái)，應(yīng)該也是打聽(tīng)過(guò)的，人不在的可能性不高……
才這么想著，何詩(shī)宜就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“砰”的一聲被推開(kāi)，撞在墻上又彈回去，再次“砰”的一聲關(guān)上。
是誰(shuí)回來(lái)了，火氣那么大？
何詩(shī)宜這么想著，本來(lái)打算起身看看，但是又覺(jué)得頭疼得厲害提不起勁，于是就繼續(xù)躺著。
“啪”的一聲，燈被打開(kāi)了。
然后她聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的撥號(hào)聲?！獙W(xué)校里給每間宿舍都裝了一部電話，只不過(guò)需要插卡才能撥打。對(duì)于人手一只手機(jī)的大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，就只能是個(gè)擺設(shè)，幾乎沒(méi)有用處。要不是聽(tīng)到這聲音，何詩(shī)宜都要忘了還有這么個(gè)東西了。
下一刻，林霰微帶著幾分滯塞的嗓音平靜的響起，她說(shuō)，“喂，校務(wù)處嗎？這里有不少學(xué)生聚集在八號(hào)樓下喧鬧，還帶了火和酒精，聚集了不少看熱鬧的同學(xué)，現(xiàn)在我們八號(hào)樓的學(xué)生甚至不能進(jìn)出，我還有同學(xué)生病了需要安靜的休息，這件事造成的影響十分惡劣，希望學(xué)校能夠解決?！?br/>
何詩(shī)宜驚呆了。
既是因?yàn)檫@是她第一次聽(tīng)到林霰說(shuō)這么長(zhǎng)的句子，也是因?yàn)檫@番話里所包含的信息量。
林霰不像是會(huì)管這種閑事的人??！
哪怕是對(duì)對(duì)方的看法幾度被推翻，但是根本的那些東西卻是沒(méi)錯(cuò)的。林霰這樣的性格，應(yīng)該是哪怕外面吵翻天了也只當(dāng)做不存在才對(duì)，怎么可能會(huì)打電話去舉報(bào)呢？
除非……這件事跟她也有關(guān)系。
一個(gè)念頭從腦海中劃過(guò)，何詩(shī)宜甚至瞬間忘記了頭疼，豁然從床上翻身坐了起來(lái)。
除非下面那個(gè)男生就是在對(duì)林霰表白！
事實(shí)上，雖然何詩(shī)宜覺(jué)得以林霰的容貌和才華，她的表現(xiàn)顯得過(guò)分低調(diào)，基本上不會(huì)讓人注意到。但林霰其實(shí)是有很多追求者的。這主要是因?yàn)樗龗煸诿涝洪T(mén)口的那幅畫(huà)，讓她在整個(gè)系里都很有知名度。畢竟能夠在大一就拿出讓老師們贊不絕口的作品的學(xué)生可沒(méi)幾個(gè)。名聲在外，自然就會(huì)有人打她的主意。
不過(guò)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間，大部分人都已經(jīng)偃旗息鼓了，只有一兩個(gè)還在越挫越勇。
下面那位仁兄，想必就是其中的一位吧？
雖然從情敵的角度來(lái)說(shuō)，何詩(shī)宜希望他越倒霉越好。但是親眼看到林霰這么冷酷的解決問(wèn)題，她心里又不免生出幾分兔死狐悲的蒼涼來(lái)。166閱讀網(wǎng)