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妹妹十三歲內(nèi)射了 感覺(jué)是缺乏客

    感覺(jué)是缺乏客觀數(shù)據(jù)參考的,所以單單聽(tīng)一首歌就判斷小家伙歸屬于那類唱法是極不負(fù)責(zé)的行為。

    為了驗(yàn)證自己的想法,他特意選了首paperhearts,這首歌是典型的美式唱法,抒情飄逸,情感豐富,且涉及較多的真假聲轉(zhuǎn)換,也能探測(cè)她的音域?qū)挾取?br/>
    既然他答應(yīng)要教了,自然要認(rèn)真的去教,口頭上的承諾在他心里也是一份具有契約精神的合約。

    音樂(lè)一響起孫彩瑛眼睛都冒光道:“你也喜歡這首歌啊,超好聽(tīng)的,是吧?!?br/>
    金成逸看著她這股興奮勁頭笑說(shuō):“唱下這首。”

    孫彩瑛有些窘迫道:“這首我唱的不是很好,才學(xué)沒(méi)多久?!?br/>
    “那不是更好,你要是這歌唱的好,我就要換首歌了?!?br/>
    “呀,你的意思是想看我出丑?”

    金多賢一看兩人又“吵起來(lái)”現(xiàn)在連白眼都懶得翻了,這都是日常,在學(xué)鋼琴的那段時(shí)間里,她都習(xí)慣了。

    可愛(ài)的小女生總是有特權(quán)的,尤其金成逸也不知道為什么,面對(duì)孫彩瑛時(shí),總是帶著寵溺的目光,或許是他受了家庭的環(huán)境的影響,總期盼的有一個(gè)天真又可愛(ài)的妹妹。

    所以不管是耐心還是態(tài)度都格外的放縱,這也間接影響到成孫彩瑛會(huì)在他面前會(huì)沒(méi)大沒(méi)小的行為。

    這次沒(méi)例外的還是金成逸先退一步道:“怕你了,你先唱一段,如果真不行,我?guī)愠傂辛税伞!?br/>
    孫彩瑛撇撇嘴:“說(shuō)的你也能行一樣這首歌有多難你。。?!?br/>
    她的話突然止住,假意咳嗽一聲道:“那開(kāi)始唱吧?!?br/>
    金成逸“嗯”一聲,直視小家伙的眼神也從疑惑漸漸的變得明了了。

    自己又被自己的聲音出賣了?

    歌詞:

    記得你給我的感覺(jué)嗎,如此微弱

    但我卻知道如此真實(shí),冰凍在我腦海中

    我所經(jīng)歷的畫(huà)面,試圖記起美好的時(shí)光

    我的生活被剪碎了,記憶在我麻木的頭腦中回放

    我討厭紙做的心,我會(huì)拿著你心的碎片

    別以為我會(huì)就忘記了你,希望你也不會(huì)就此忘記

    這片天空下一切都是深灰

    涂著睫毛膏在笑容中隱藏陰云

    攝像機(jī)拍攝時(shí)

    我不能接觸到你不能告訴你

    但我總會(huì)好奇你在忙什么

    。。。。。。。

    人在面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)時(shí),最直觀的反應(yīng)就是本能。

    沒(méi)錯(cuò),放在挑戰(zhàn)歌曲上,孫彩瑛也忘了金成逸的囑咐,漸漸的又回復(fù)到了半音的唱法。

    這不是金成逸想要的,他要測(cè)試,而不是重復(fù)得到已知的結(jié)果。

    所以他的聲音開(kāi)始響起,用自己學(xué)過(guò)的美式唱法帶著孫彩瑛去唱。

    想看看自己的猜測(cè)是否準(zhǔn)確。

    主動(dòng)權(quán)往往掌握在實(shí)力更高一籌的人手上,除非碰到外行可以隨性不管不顧的亂唱外,學(xué)過(guò)聲樂(lè)的基本上都有過(guò)老師帶唱的經(jīng)歷。

    熟悉的跟唱,也是本能的體現(xiàn),甚至不用特意停下去說(shuō),在金成逸忽然的轉(zhuǎn)音提調(diào),孫彩瑛立刻就跟著上去。

    記得你給我的感覺(jué)嗎如此微弱

    但我卻知道如此真實(shí)冰凍在我腦海中

    我所經(jīng)歷的畫(huà)面試圖記起美好的時(shí)光

    我的生活被剪碎了記憶在我麻木的頭腦中回放

    我討厭紙做的心我會(huì)拿著你心的碎片

    別以為我會(huì)就忘記了你希望你也不會(huì)就此忘記

    這種教學(xué)試的帶唱,不同于舞臺(tái)的合唱,更不是歌唱比賽中的比拼。

    完全就像是大海中的指明燈,告訴掌舵手,如何選著一條更容易靠岸的路罷了。

    一曲終了。

    金多賢眼神明亮的拍著手。

    孫彩瑛恍惚間多了許多感受,也有了一些疑惑,為什么跟著他的唱法,許多以前覺(jué)得吃力,甚至硬扯嗓子也會(huì)破音的地方,變得容易起來(lái)了。

    可金成逸只是笑著對(duì)金多賢招手,似乎沒(méi)有看懂自己的眼神。

    連個(gè)暗示都不給?那你今晚干嘛要這樣。

    孫彩瑛有點(diǎn)惱了,他肯定知道自己唱歌時(shí)出的一些問(wèn)題的,不然就不會(huì)在她唱完第一首后,就一直讓自己避開(kāi)半聲,甚至在剛才特意的帶自己唱。

    糊里糊涂的和金多賢交換位置。

    等金多賢開(kāi)始唱歌時(shí)。

    她還是靠著墻想著之前的事。

    想的越多,就越容易抽絲剝繭的找到最有可能的答案。

    不會(huì)是半聲?

    這個(gè)想法讓她嚇了一跳,腦袋晃著跟撥浪鼓。

    不會(huì)的,大家都是這么唱的,肯定不是這個(gè)問(wèn)題。

    金成逸的目光早就留意到孫彩瑛那邊,見(jiàn)小家伙皺著眉頭苦思冥想的樣子,心中罵了聲:“pabo”

    他以為自己暗示的夠明顯了,沒(méi)想到她還在糾結(jié)。

    但沒(méi)有明說(shuō),是因?yàn)樗€不敢最終的確認(rèn),這需要時(shí)間去檢測(cè)的,現(xiàn)在他唯一能夠確定的就是在目前,她如果用美式的唱法去參加月考的話,效果絕對(duì)驚人。

    在這一點(diǎn)上,他敢打包票。

    。。。。。

    。。。。。

    凌晨?jī)牲c(diǎn),兩個(gè)挎包的女生從地下一層走到大門(mén)口。

    深夜的氣溫很低,冷吹呼嘯的讓兩人拉上領(lǐng)口的拉鏈。

    她們?cè)陴嵉脑律蚂o靜等待少許,又有一幫女生從大廳旁的樓梯走下來(lái)。

    兩幫人都沒(méi)想到會(huì)遇到,但這并不妨礙彼此的熟絡(luò),也不知誰(shuí)提了句:去吃宵夜怎么樣?!?br/>
    頓時(shí)不知困意是何物的女孩們立即興致沖沖的結(jié)伴朝著最近的一家美食節(jié)走去。

    過(guò)了一會(huì)兒收拾完?yáng)|西的金成逸小跑到家大門(mén)口,發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)人影都沒(méi)有,他發(fā)了條短信過(guò)去,很快得到了被兩個(gè)臭丫頭放鴿子的回復(fù)。

    當(dāng)然心虛的她們也知道忽悠金成逸過(guò)來(lái)當(dāng)護(hù)花使者又一時(shí)興奮的和歐尼們跑去吃宵夜,這種行為很找死,也不征求歐尼們的同意就悄悄發(fā)個(gè)在哪吃宵夜的地址企圖補(bǔ)救。

    “算了你們吃吧,對(duì)了,銀色的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄愕倪€是多賢的記得明早找我拿,我先回家了。”

    熱火朝天的小吃店里,孫彩瑛疑惑的看著最后那條短信,伸手摸了摸脖子處還好好掛著的金色鏈子,轉(zhuǎn)頭捅了捅還在和歐尼們聊天的多賢道:“歐尼你的項(xiàng)鏈還在?”

    “在啊,這不是?”金多賢奇怪的掏出來(lái)給彩瑛看了眼接著說(shuō):“怎么了?”

    孫彩瑛撓了撓頭:“沒(méi)事,大概他搞錯(cuò)了吧?!?