便宜的東西沒好貨，這句話不假。
五毛錢買來的紅領(lǐng)巾可以說成不了型，只能像楊七七之前那樣把它卷成條狀，留個(gè)邊角，然后系在脖子上。
楊七七學(xué)校門口正對面就有一個(gè)商店，里面當(dāng)然賣的有紅領(lǐng)巾這種熱銷品。
最便宜的就是楊七七帶的那種五毛的，最貴的是一種兩塊錢的，兩塊錢的雖然比不上入學(xué)的時(shí)候?qū)W校發(fā)的那條紅領(lǐng)巾，但是也還不錯(cuò)，至少能夠疊成紅領(lǐng)巾，整整齊齊的。
他們學(xué)校入學(xué)的時(shí)候其中一個(gè)儀式就是高年級(jí)的學(xué)生給入學(xué)的小學(xué)生帶紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾是學(xué)校免費(fèi)發(fā)的，質(zhì)量很不錯(cuò)，也厚實(shí)。
不過大家都是很快就能把紅領(lǐng)巾給弄丟了。
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楊一一歡快的跑到了教室，坐在自己的凳子上。
班里大部分的人都已經(jīng)來了，因?yàn)榫嚯x上課只剩幾分鐘了。
楊七七扭頭問同桌：“第一節(jié)課是什么？”
“語文課。老師不是說今天聽寫嗎？”
隨著同桌的話音落下，系統(tǒng)的機(jī)械音接連響起：“叮~觸發(fā)主線任務(wù)：學(xué)霸之路。身為重生者，怎么能不好好學(xué)習(xí)，成為學(xué)霸?！?br/>
“叮~觸發(fā)支線任務(wù)：語文聽寫全對。（身為一位大學(xué)生，連小學(xué)的語文都應(yīng)付不了，還能有什么用？）
完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：一本漢語詞典，15銅。
失敗懲罰：無”
楊七七臉色有些微變，雖然重生為小學(xué)生了，但是她并不能把握直接一下子就寫出所有詞語。
大學(xué)楊七七的專業(yè)是沒有語文的，平時(shí)也是打字的次數(shù)多，很少寫字了，經(jīng)常會(huì)發(fā)生提筆忘字的情況。
不過這次任務(wù)有15銅呢，夠買一件物品了。至于那本漢語字典，楊七七直接無視了。
所以為了得到那15銅，楊七七趕緊問了同桌聽寫哪一課，然后抓緊時(shí)間去熟悉一下。
楊七七畢竟曾經(jīng)是一位大學(xué)生，所以在上課前把要聽寫的詞語仔細(xì)看了一遍，就有把握了。
不過楊七七也沒自大，因?yàn)樗偸呛荞R虎，經(jīng)常錯(cuò)的反而是會(huì)的東西，所以為了確保自己得到那15銅，楊七七拿出了十二分的力氣。
幸好小學(xué)的內(nèi)容還是不難的，在老師聽寫完，楊七七也寫完最后一筆的時(shí)候，耳邊就傳來了任務(wù)完成的聲音。
因?yàn)槭钦Z文課，所以楊七七就把系統(tǒng)頁面附在了語文書上，然后看似在看書，其實(shí)是在看系統(tǒng)。
在系統(tǒng)主頁面里，又多了一個(gè)新的標(biāo)志，是卷軸圖案的，一看就知道是任務(wù)。
果然，一點(diǎn)進(jìn)去，就顯示的是楊七七開啟的主線任務(wù)，不過現(xiàn)在處于第一階段，也沒有具體的任務(wù)。然后就是楊七七的那個(gè)支線任務(wù)了，和頁面上的其他字體相比，更亮一些。
再次點(diǎn)擊“支線任務(wù)：語文聽寫全對。（已完成）”，然后進(jìn)去領(lǐng)取了任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
幸好任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)是出現(xiàn)在系統(tǒng)背包里的，不然憑空出現(xiàn)一本字典，就很容易引起別人注意了。
領(lǐng)到了那15銅，楊七七立馬就去商店了，她清晰的記得，之前做那道糖拌番茄，啊呸，是火山飄雪！得到了2銅，所以她現(xiàn)在一共是17銅。
商店里15銅就已經(jīng)能夠買一些東西了。
不過，買什么好呢？楊七七很糾結(jié)。
樂呵呵的看著商店里的17銅，楊七七超級(jí)開心，雖然她現(xiàn)在只能買得起里面的兩種，分別是【護(hù)膚水】和【頭發(fā)護(hù)理】了。
現(xiàn)在楊七七剛重生回來，而且還得到了系統(tǒng)，所以很有雄心壯志，也就沒有看上那些美容的物品。
現(xiàn)在的錢已經(jīng)夠買商店里的東西了，雖然還只能買美容的，但是非常激動(dòng)的楊七七忍不住的想買東西，最后選了【護(hù)膚水】。
因?yàn)楝F(xiàn)在還在上課，所以還沒辦法把東西拿出來，楊七七實(shí)在是心癢癢的很，所以把手放在書桌兜里，默問“能不能把【護(hù)膚水】取出來，出現(xiàn)在我的手里？”
話音剛落，楊七七就感覺自己手里多出了一個(gè)瓶子。
悄悄的把瓶子拿了出來，也不敢低頭，只是使勁的用余光往下看，盡量讓頭還是正的。
然后楊七七正想把瓶子打開試試，同桌注意到了她的動(dòng)作，好奇的把頭伸了過來，楊七七立即被嚇的把瓶子收了回去。
然后瞪了同桌一眼，又小心的抬眼看了下老師，發(fā)現(xiàn)老師沒有注意到她，才松了口氣。
有時(shí)候偷偷在下面干壞事，其實(shí)都是挺隱蔽的，都是因?yàn)橥腊涯X袋和身子都伸過來，才引起了老師的注意。
沒辦法，小孩子的好奇心都很強(qiáng)。楊七七后來又試著拿了幾次，但是一拿出來就被好奇的同桌的行為給打斷了，楊七七也害怕被老師發(fā)現(xiàn)，所以只好忍了下來。
越接近下課，楊七七越后悔，怎么就一時(shí)沖動(dòng)，就把掙的銅幣幾乎都花了呢，越想越是心痛。
下課鈴聲終于響起，一下課，同桌就好奇的湊了過來，問：“楊七七，你上課的時(shí)候在偷偷的干什么呢？”
楊七七忍不住的白了他一眼，沒有理他，自顧自的把瓶子拿了出來。
瓶子很好看，是玻璃做的，一眼就能看到里面裝的是什么，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
然后楊一一把瓶塞扭了下來，撕開瓶口上面的錫紙，倒了一點(diǎn)液體在左手手背上，抹開，然后明顯感覺到左手比右手更加滑嫩一些。
但是楊七七一直對這些護(hù)膚品之類的不感興趣，在大學(xué)的時(shí)候用的也不多，而且這效果感覺和后世的護(hù)膚品也差不多，自然就有些失望了。
把瓶塞蓋好，放進(jìn)書包里，省得回家的時(shí)候忘記帶。
之后就沒有再碰見任務(wù)了，楊七七有些失望，剛才的那個(gè)任務(wù)也不難，而且獎(jiǎng)勵(lì)還挺豐厚的。
下午的課也不多，畢竟他們還是小學(xué)生，上了三節(jié)課，就放學(xué)回家了。
而且其中一節(jié)課還是書法課，這個(gè)是學(xué)校新開的課程，就是讓學(xué)生練習(xí)毛筆字，大家年齡又不大，時(shí)不時(shí)就有學(xué)生不小心把墨水打了，然后身上臟兮兮的。
盡管楊七七是重生回來的，但是對毛筆字也不擅長的很，看著自己用毛筆寫出來的字，楊七七忍不住的紅了臉。