數(shù)年過后。
少年阿歸讀書用功，聰慧活潑，深得私塾先生喜歡。
至于安娘嘛，如她早些年所說，一直在獨(dú)屬于他倆的小瓦房操持家事。平日里靠養(yǎng)蠶織布，補(bǔ)貼家用，供阿歸讀書。
累肯定是很累的，但不妨礙她總想著，等到阿歸學(xué)業(yè)有成，考取功名，到那時(shí)候，她可就要享福了。
某一日，學(xué)下得早。
阿歸匆匆將課本收入包袱，大大咧咧地跨在身上，正打算沖出講堂。
不過，正當(dāng)他就要邁開步子的前一刻，他忽然回頭，將目光落在了講臺(tái)上的一位白發(fā)長(zhǎng)者身上。
“先生明天見！”
只此一句，很大聲，很隨意。因?yàn)槎际窃倨匠２贿^的事兒，阿歸并沒有在此事上耽擱太久。
同樣在收拾課本的私塾先生聽見聲音，緩緩抬起頭，看見此時(shí)的阿歸已經(jīng)沖出了講堂，也嘴角微微揚(yáng)起，面上笑意。
至于早已沖出講堂的阿歸嘛，自然是沒能見著這一幕，此時(shí)的他，心里只想著往家里趕——今天能早一點(diǎn)見著安娘。
大概跑了半炷香的時(shí)間，和安娘一起生活的那間小瓦房終于是入了阿歸的眼簾。
當(dāng)然，還有院里剛剛從田間地頭采桑歸來的安娘。
此時(shí)的安娘，正取出新鮮的桑葉喂蠶呢。
“安娘，安娘！”
阿歸見著正在院里忙活的安娘，老遠(yuǎn)便開始招手，喚她，并且眉開眼笑，止不住的喜歡。
聽見聲音，安娘暫時(shí)停下手里的活兒，回頭向院子外面望去，正是一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸，當(dāng)代讀書人打扮的家伙在喚她。
此人正是阿歸。
安娘見他一步步朝自己這邊跑來，于是也就任由自己的心思落在阿歸身上，干脆靜靜地看著他，眼里有光，卻是算不得含情脈脈。畢竟，兩人這般年紀(jì)，被冠以情愛，實(shí)在是有些對(duì)天真爛漫的誹謗。
“安娘，忙著呢？”
阿歸跑過來，氣喘吁吁。
“可不是？”
安娘收回方才那般姿態(tài)，轉(zhuǎn)而表現(xiàn)出來的則是平常她與阿歸相處的這么一個(gè)狀態(tài)，態(tài)度。
“怎么，這么早便下學(xué)了，這回又是你們先生急著回家哄孫子去了不是？”
阿歸回家，一邊聽安娘說話，一邊走到街沿，順勢(shì)取下身上的包袱，放在旁邊的木凳子上。
“不是，不是，是今天先生講的東西不多，講完過后，先生叫我們自己多作思考。還說什么，這首詩(shī)寫得很有深意，值得花費(fèi)些時(shí)間?！?br/>
阿歸連連擺手，趕忙解釋。
“哦？什么詩(shī)這么有意思？快，背給我聽聽！”
聽到這里，安娘愈發(fā)來了興趣，干脆完全停下了手里的活兒。
而觀阿歸嘛，則是低下了頭，直直站在安娘面前，右手只顧撓自己的后腦瓜，活像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩子。
“好哇，阿歸，快一整天時(shí)間了吧，連一首詩(shī)都背不下來！我看你以后還怎么敢在我面前吹牛，說要帶我去過天底下最好的日子！”
安娘樂呵呵道，當(dāng)真是沒有半分埋怨的意思。
見安娘這么說，阿歸眼珠子往上一挪，想了想，好像，照這么說來，也確實(shí)，是這么一回事。
“嗯，嗯……”
阿歸本想辯解，不過憋在嘴里的話半天說不出來，以至于最后一張小臉憋得通紅，活像夏天給安娘燒火炒菜，剛從灶房出來那般模樣。
“瞧你那熊樣兒，哈哈哈哈……”
安娘放聲大笑，絲毫沒有給阿歸留半分面子的意思。
阿歸見狀，起初也只是應(yīng)付著笑了笑，不過見安娘依舊那么開心，好久沒這么開心了，也同安娘一起，放聲大笑起來。
直到安娘逐漸收斂了笑意，兩人才恢復(fù)方才舒適的會(huì)話情景。
“阿歸，現(xiàn)在可以說了吧，到底是怎么回事兒？”
“嗯……反正，不論如何，我是不會(huì)生氣、介意的。我只是想聽聽，你要是實(shí)在不愿意就算了，只是，可再別把自己的臉憋得通紅了?！?br/>
安娘這話，一傳入阿歸耳朵里，阿歸倍感溫暖，仿佛，此時(shí)的阿歸心底，有無數(shù)縷陽光射入，有一整個(gè)春天正在綻放。
“其實(shí)，其實(shí)也沒什么。”
“只是，只是我不喜歡這首詩(shī)的意思，還有先生講的背景故事?！?br/>
阿歸依舊是有一點(diǎn)吞吞吐吐的。
“是什么？”
安娘忽然問。
“哦，是《錦瑟》?！?br/>
“李義山先生的詩(shī)?！?br/>
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然?！?br/>
直到一詩(shī)誦完，阿歸沒一絲停頓，好像這首詩(shī)早已被他背得滾瓜爛熟。最為難得的是，他甚至朗誦得飽含感情。
“這不是都記下了嗎？”
“怎么，就因?yàn)檫@詩(shī)的意思、背后的故事，就不打算講給我聽？”
“我偏想聽！阿歸，快講給我聽，先生所講的一字一句都不許落下，也不許瞎編，你撒謊是會(huì)臉紅的，不許糊弄我！”
見狀，阿歸再不好意思不說。
……
“照你這么一說，確是有些傷感。李義山先生也是個(gè)可憐人?！?br/>
安娘感嘆。
“可是先生還說，世人都說他風(fēng)流?！?br/>
阿歸補(bǔ)充道。
“你看見了？”
“倒是沒有?！?br/>
“那不就對(duì)了?！?br/>
“不過我還是不喜歡?！?br/>
“為何？”
“這首詩(shī)，先生講得太讓人傷心了，而我，還有些弄不明白。”
“既然如此，阿歸不喜歡，那我也不喜歡好了。”
“安娘……”
砰！
“不喜歡也得記牢，不許忘了！”
另外一個(gè)時(shí)空。
五十多年后的某一日。
一位滿頭鶴發(fā)，精神抖擻的老者坐于某案臺(tái)前，筆耕不輟。
到最后，他停筆了。
唯見他閉目。
“春景漸芳，暄和未盡。”
“人已將老！”
“錦瑟無端五十弦……只是當(dāng)時(shí)已惘然?！?br/>
“安娘，阿歸還是不太喜歡這首詩(shī)啊?！?br/>
“終是來了！”