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    白小七走進教室門口，教室里十分安靜，靜的可以聽見翻書聲，大家都在自習。沒有人抬頭關注到白小七進來。只有習青抬起頭，眼里不帶任何表情的盯著白小七。白小七從習青身邊走過去，白小七狠狠的哼了一聲。白小七被自己的反應嚇了一跳，她想如果是古文，就不會這樣狠毒的對待別人，更不會像習青那樣傷害別人。

    習青低下頭做習題，心里充滿了愧疚。習青沒有想到，自己的那句話能讓白小七反應那么激烈。從認識到現(xiàn)在，白小七第一次對自己大喊大叫因為古文，第二次因為37分。習青心里突然明白了一些以前沒有看清的。

    白小七走到自己的位置上坐下來翻書，于凈轉過頭來盯著白小七看。白小七的余光看見于凈一直盯著自己，并不理會于凈。于凈終于忍不住開口了，“小七，你剛剛跑到哪里去了？班會已經開完了，老師說，明天全校植樹你知道嗎？”白小七十分不屑的說一句，“我知道?！庇趦羰衷尞惖耐仔∑邌枺澳阍趺粗?？你不是沒有參加班會嗎？”“不是剛剛你給我說的嗎？”白小七轉過頭盯住于凈看了許久。于凈身子往后傾一傾，順口說一句，“你看我干什么？”白小七突然一笑，“你到底想問什么。直接說。”

    于凈一笑，“你不該誤解習青的本意。習青是為激勵你好好讀書?！卑仔∑咴尞惖目戳丝从趦?。于凈接著問道，“你怎么和古文一起回來的？”白小七低頭快速的翻著書，卻看不進書上的字體。于凈便不再追問了。

    白小七用食指在書上畫著，突然想起古文教給自己的那個英文字母來，白小七在心里默默地念著，一邊用手寫著。白小七合上書，在壘的高高的書堆里翻找到英語字典。

    白小七看著字典上寫著Stuck的含義：v。刺（stick的過去式及過去分詞）adj。動不了的；被卡住的；被…纏住的；被…難住的，不知所措stuckin陷入；插入；陷入插入。

    白小七拿出鋼筆在書上寫出那首歌名來，“Stuckinmyheart?！彼约悍g出漢語的含義，陷入我的心里。白小七想了想，陷入我的心里，什么意思呀…。

    白小七有點頭疼，不再去想。白小七坐在自己的位置上，和往常一樣，繁重的學業(yè)，壓得自己根本就喘不過氣來。這種感覺讓白小七想起先前在操場上那一幕，白小七突然覺得那好像是夢幻一般，讓人分不清是否發(fā)生過。甚至讓人覺得遙遠無比。

    早上升國旗前，白小七雙手捂住耳朵，專注的背著英語單詞。偶然抬頭看一眼身邊的同學，大家也都忙著念書，做習題。只有韋語成，把作業(yè)紙撕爛，揉成一團一團的紙團子。韋語成左手撐著腦門，右手拿著紙團子，慢悠悠的一個一個的往于凈的身上扔著。于凈低頭做著習題并不理會韋語成。韋語成就一直扔著。于凈轉頭看韋語成一眼，大聲說道，“韋語成，你不想好好學習，也不要耽誤我的時間，我的前程。哼?！卑仔∑呗犞趦粽f話的語氣，知道她是真的動了氣。韋語成卻一臉嬉笑地看著于凈說著，“哎，是你擋住了我的光，你才耽誤了我的前程吧?！庇趦舻皖^做著習題，順口說了一句，“你坐到教室門口，就沒有人擋住你的光了。哼。”于凈便不再理會韋語成。而韋語成就接著自娛自樂，一邊用紙團子丟著于凈，一邊看著于凈面龐的輪廓。于凈突然把鋼筆一丟，用手重重的拍一下桌子，指著韋語成的臉喊道，“韋語成，你夠了沒有？”韋語成瞬間一愣。

    正在這時，政治老師急急忙忙的走進教室，剛剛好看見這一幕。政治老師把眼鏡往下挪了一下，露出自己圓鼓鼓的大眼睛，無比憂心的看著他們，嘆息道，“同學們，都什么時候了，你們還有時間吵架？架可以等高考之后再吵，試在高考之后再考有意思嗎？孰重孰輕，你們都拿捏不了？”同學們哄然大笑，白小七也樂了，盯著政治老師想，“眼睛這么大，還圓溜溜的往外凸，難道是什么……”白小七猛地搖一搖頭，“政治老師這么用心，怎么能這樣亂猜測他?！?br/>
    政治老師環(huán)視著大家，十分殷切的說著，“等會升國旗時，大家抽空背一背政治知識重點，下周五就要第一次模擬考試了……”白小七卻突然冒出一句，“老師，升國旗是十分莊重的事情。”說完這句，白小七心里萬分的后悔。因為政治老師圓溜溜的大眼睛正怒視著自己，慢悠悠的說了一句，“高考不是莊重的事情嗎？白小七同學，你上次政治才考了65分，你不會忘記了吧？不知道的人還以為你是學習理科的同學……”政治老師瞥一眼白小七，轉身走了。

    白小七吐吐舌頭，低頭盯著書，一個字也看不進去。白小七覺得，政治老師這次傷了自己的自尊心。瞬間，在白小七眼里，政治老師不再和藹。

    “小七，你走不走。”于凈站起身來不耐煩的說道。白小七并不計較她的語氣，起身低頭往外走。于凈轉頭看著一直低著頭走路的白小七，她知道白小七的內心十分脆弱敏感。于凈拉住白小七的手說著，“小七，你不要亂想，政治老師就是隨便一說?！卑仔∑呷匀坏椭^走著，仿佛所有的人都看著自己，議論著自己一般，叫白小七心里難過?！坝趦?，你是不是也覺得我已經無藥可救了?！卑仔∑咔榫w十分低落地說道。

    于凈卻突然平靜的說著，“到底是什么蒙了你的心智。讓你這么自負?！卑仔∑咝睦镆痪o，“懵了心智，自負……”白小七不再說話，只是心里微微覺得，于凈看事情是一針見血的厲害。每每別人提及自己的成績，就能讓自己失去理智。白小七知道，害怕自己活在以前的成績里面，看不到希望，沒有任何余地。白小七知道，一直再努力讓自己的成績靠近古文。最怕的是努力了卻不見結果。別人都說，越是反應大，越是在乎的。

    站好隊的那一刻，白小七看著前面站著的于凈和韋語成，他們盡然并排，白小七低頭苦笑了一下。抬起頭直直的注視著未升起的國旗，直到國旗往上升著。白小七的眼光仍然呆滯的注視著原來的位置，一動不動。升旗結束后，校長在前面安排今天的植樹分配。白小七低頭看著自己的雙腳，就在自己看著前方發(fā)呆的那一刻，白小七感覺到左后方有一道目光注視著自己，十分清晰。每次站隊，文理科班都是挨著站。白小七并不側頭去確定是誰。心里的沉悶感，讓白小七沒有任何力氣。

    大家回班，白小七向左轉身，原來真的是古文。只是古文也剛剛好轉身。白小七沒有看見古文的正面，其實此刻，白小七很想看一眼古文的笑顏，給自己一點力量。

    走向教室的方向，韋語成從于凈的身邊跑過去，撞了于凈一下。于凈身子趔趄一下。于凈抬頭生氣的哼了一聲。而韋語成的笑聲，一直到他跑了很遠才聽不見了。白小七看一眼前面，悠悠的細聲說道，“也不知是誰懵了心智?！?br/>
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