“很好，孟長(zhǎng)清同學(xué)，你解答的過程很對(duì)。但是呢，雖然你做題的思路和答案都沒有問題，老師還是要打擊你一下，上課還是要認(rèn)真聽講的，知道了嗎？”

    正在講課的數(shù)學(xué)老師著重加重了最后一句話，既然孟長(zhǎng)清已經(jīng)將答案說出來，他也就沒轍了，心里還是有些不滿。

    “好的，老師，我下次一定認(rèn)真聽講。”

    孟長(zhǎng)清沒有任何怨言，這良好的態(tài)度成功地讓數(shù)學(xué)老師改觀了。

    “長(zhǎng)清，你今天的運(yùn)氣真好，對(duì)了，這道題這么難，我聽著老師一直講解都解不出來，你是怎么解出來的我看你剛才還在走神??！”

    趁著老師不注意，同桌暗戳戳地和孟長(zhǎng)清小聲低語問道。

    “這，是個(gè)秘密，可能是我變聰明了，現(xiàn)在快點(diǎn)認(rèn)真聽講，不然被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了要點(diǎn)你起來回答問題，要是下課了還不懂我再教你?！?br/>
    孟長(zhǎng)清善意地說完，結(jié)果話音一落就看到了數(shù)學(xué)老師目光不善地盯著自己，頓時(shí)正襟危坐，將雙手放在了桌面上，認(rèn)真得不能再認(rèn)真了。

    在她們十三中里，這個(gè)數(shù)學(xué)老師是有名的嚴(yán)厲。

    據(jù)說這個(gè)老師原來出身名牌大學(xué)，一直想在一中教學(xué)，但是被一中的關(guān)系戶老師給擠掉了名額，只能忍氣吞聲到了升學(xué)率不是那么好的十三中來，所以一直都對(duì)十三中的學(xué)生恨鐵不成鋼，格外地嚴(yán)苛。

    可能在他的骨子里，就沒有指望說，十三中的學(xué)生能考得有多好，但他為了以后能調(diào)去一中教學(xué)，也是鉚足了勁兒要將自己班級(jí)里面的成績(jī)提上去，這樣才有機(jī)會(huì)進(jìn)入更高的平臺(tái)。

    這也是她們整個(gè)高二年紀(jì)里面，最嚴(yán)厲的一個(gè)老師了，背后被人送了一個(gè)稱號(hào)就叫做“嚴(yán)太師”，意思就是太嚴(yán)格的老師。因?yàn)槔蠋煴旧砭褪菄?yán)這個(gè)姓氏，年紀(jì)輕輕就跟老頭子一天到晚板著個(gè)臉，所以就被學(xué)生在私底下取了這么一個(gè)外號(hào)。

    之后這個(gè)數(shù)學(xué)老師又讓孟長(zhǎng)清到黑板上去做題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孟長(zhǎng)清還是很快地解答出來了，這才停止了為難她。

    下課了，孟長(zhǎng)清被同桌拉著講解剛才的題目，這個(gè)學(xué)期最難的一個(gè)部分，好多同學(xué)都一知半解但是又不敢上前去問嚴(yán)太師，而孟長(zhǎng)清一直都沒有被老師刁難住，所以都開始懷疑是不是自己智商有問題，不然為什么就差平時(shí)也不是很聰明的孟長(zhǎng)清一大截呢？

    孟長(zhǎng)清的同桌就有福氣了，纏著孟長(zhǎng)清問了好幾遍，終于將問題弄明白了。

    “長(zhǎng)清，謝謝你啊，我發(fā)現(xiàn)你剛才說得對(duì)，你現(xiàn)在變聰明了！”

    孟長(zhǎng)清微微一笑，現(xiàn)在當(dāng)然聰明了。

    之前經(jīng)歷過的好幾個(gè)世界，她在里面都是學(xué)霸，所以對(duì)這經(jīng)常要經(jīng)歷的考試完全沒有看在眼里，而且這個(gè)世界，她被空間分發(fā)的還是白色的代表智力的道氣，智商又是上升了一個(gè)臺(tái)階，沒有什么能難倒自己的。

    比如剛才她打開了英語詞典，就發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)單詞，她都認(rèn)識(shí)，而且還十分清楚這些單詞的用法，如同看中文詞典一模一樣。