不知道誰(shuí)把薄漸出資“捐助”學(xué)校宿舍安空調(diào)的事給發(fā)到校園網(wǎng)上去了。
二中校方一向闊綽, 教室多媒體, 實(shí)驗(yàn)室顯微鏡, 上百套都是說(shuō)換就換……但畢竟是公立高中,還不至于能從政府再申下款來(lái)給學(xué)校六百多間學(xué)生宿舍挨個(gè)裝空調(diào)。
二中住宿生兩千多人, 一開(kāi)學(xué)……校園網(wǎng)炸鍋了。
頂?shù)米罡?,在首?yè)三天都沒(méi)下來(lái)過(guò)的一個(gè)hot貼:
“從今天起,薄漸, 我親爹!”
但其中一層樓問(wèn):“主席是你親爹, 那江刀呢?”
回:“我親爹的惡魔情人?!?br/>
高三入學(xué)第二天, 摸底考試。
這次考試只考四門(mén):語(yǔ)文,數(shù)學(xué),理綜, 英語(yǔ)。
暑假用過(guò)的那張“小江暑假計(jì)劃”被江淮從書(shū)桌上撕了下來(lái)。那張八開(kāi)紙破破爛爛,密密麻麻地用中性筆寫(xiě)滿了字,又一小條一小條、一小行一小行地依次被用紅筆打上勾。
但背面還是干凈的。
背面依舊是那一列數(shù)字。直到開(kāi)學(xué)前一天,江淮在那一列數(shù)字邊又畫(huà)了幾列潦草的破格子, 格子上面, 從左到右,是“9月摸底考試”、“10月月考”、“11月期中考”、“12月月考”、“1月期末考”、“3月一?!薄ⅰ?月二?!薄ⅰ?月三?!薄?br/>
這是他剩下的所有時(shí)間。
倒計(jì)時(shí)。
像大富翁游戲,現(xiàn)在他站在起點(diǎn)。
終點(diǎn)是6月。
開(kāi)學(xué)第三天下午考完最后一門(mén)英語(yǔ),同學(xué)各從考場(chǎng)回教室, 把課桌排回去。講臺(tái)上擠著六七個(gè)剛剛從老師辦公室回來(lái)的各科課代表,一人拎著一沓標(biāo)準(zhǔn)答案數(shù)了發(fā)下去。
剛開(kāi)學(xué),哪怕高三, 也都久別重逢,興奮得不行。
教室吵吵嚷嚷,混著烏糟糟的紙頁(yè)紛迭聲。
直到老林進(jìn)教室,班里才稍安分下來(lái),各坐回去。
這次摸底考試不算難,好多題都是從暑假作業(yè)集上找的,主要就是個(gè)檢查你有沒(méi)有認(rèn)真完成暑假作業(yè)的作用。
考完英語(yǔ),還有一節(jié)班會(huì)課。
今晚有晚自習(xí)。
今天晚上算是高中生涯以來(lái)的頭一節(jié)晚自習(xí)。
“都安靜安靜,課代表發(fā)完答案就都趕緊回座位上坐好?!崩狭终张f腋下夾著疊紙,到講桌前拍了拍桌子:“摸底考試這就算是考完了,考得好不好壞不壞也都不用再想了……當(dāng)然那些好好做暑假作業(yè)的同學(xué)肯定都是考得不錯(cuò)。趁放學(xué)前,咱先開(kāi)個(gè)班會(huì)?!?br/>
他捻了口唾沫,數(shù)出四大排同學(xué)的數(shù)學(xué)卷子:“這是今天的數(shù)學(xué)作業(yè),我先發(fā)下去,今天的作業(yè)就是對(duì)著答案把卷子改過(guò)來(lái),這張把正面的題都做完。”他邊走邊道:“咱們班有一年沒(méi)換過(guò)座位了,新學(xué)期,新氣象,我排了座位表……許文楊你去把多媒體打開(kāi),座位表在電腦桌面,這個(gè)班會(huì)你們照著新座位表把座位換一換?!?br/>
老林話剛說(shuō)到一半,趙天青大驚失色,朝江淮湊過(guò)頭來(lái):“江哥,要換座位??”
江淮瞥他:“好像是。”
趙天青:“那我豈不是不能和你當(dāng)同桌了??”
江淮:“好像是?!?br/>
趙天青如遭雷劈。
江哥絕對(duì)他媽是完美同桌——人狠話不多,天天給抄作業(yè),還不計(jì)較。
趙天青還沒(méi)來(lái)得及哭喪,許文楊把新座位表調(diào)出來(lái)了。
江淮抬眼看,稍愣了下。
他和薄漸的位置沒(méi)動(dòng),還是后門(mén)這的前后桌,就調(diào)走一個(gè)趙天青。
趙天青的座位變成劉暢了。
衛(wèi)和平覷過(guò)前桌劉暢的臉色。
劉暢一張臉紅了綠,綠了紅,紅紅綠綠,頗為斑斕。
老林倒不覺(jué)有異,走回講桌:“現(xiàn)在就開(kāi)始換座位吧,快點(diǎn)換,待會(huì)我還有別的事要說(shuō)……”
“老師?!眲骋灰а?,突然舉手。
老林一愣:“劉暢,你有什么事?”
劉暢記得還沒(méi)開(kāi)學(xué),他媽和他說(shuō)她去找了林飛,等開(kāi)學(xué)換座位,就再給他換一個(gè)挨著好學(xué)生坐的位置……
可他媽誰(shuí)能料到林飛把他排進(jìn)江淮跟薄漸中間去了??
劉暢站起來(lái),靜了幾秒,指著講臺(tái)左邊:“老師,我申請(qǐng)到講臺(tái)邊上坐?!?br/>
班里猛然哄起一陣壓抑的笑。
老林滿頭霧水,沒(méi)看明白怎么回事……他心想江淮和劉暢去年那點(diǎn)事不早都和解了嗎,怎么他倆還這么記仇?
江淮仿佛事不關(guān)己,照著答案改卷子,頭也沒(méi)抬。
但老林還沒(méi)問(wèn),又瞥見(jiàn)最后一排的一位同學(xué)舉了手。
“薄漸,你又有什么事?”
薄漸也起身,慢而溫文道:“老師,如果劉暢換位,我也想換座位?!?br/>
老林:“……你想換哪?”
薄漸稍抬手,往趙天青的后腦勺上一指:“我想換到這來(lái)坐?!辈幌駝?,他有理由:“江淮太高了,坐我前面擋我看黑板?!?br/>
江淮中性筆筆尖在卷子上挫出一個(gè)洞。
薄漸。
年十八。
現(xiàn)任江淮同桌,同宿舍友,及男朋友。
薄漸同學(xué)帶著他的課桌和板凳搬到了江淮同學(xué)隔壁。
江淮捏著筆,似笑非笑地瞥過(guò)來(lái):“上課坐一起,晚上睡一起……不怕看膩了?”
薄漸在桌肚底下勾住他的手:“那你就多讓我看看,看看會(huì)不會(huì)膩?!?br/>
換到學(xué)校宿舍住,對(duì)江淮來(lái)說(shuō)也區(qū)別不大。
學(xué)校晚上十點(diǎn)鐘熄燈。
但只高一高二有查房,高三不查房。
學(xué)校默許高三學(xué)生下晚自習(xí)回宿舍再根據(jù)個(gè)人情況繼續(xù)學(xué)習(xí)。宿舍樓一樓有自習(xí)室。
二中管得不嚴(yán),更多時(shí)間都還給學(xué)生自己。
薄主席改過(guò)的宿舍乍一看和其他宿舍差別不大,但只有住進(jìn)去,才能發(fā)現(xiàn)……薄漸他媽的把宿舍從燈管、柜子、床桌、衛(wèi)生間各配套全都改了。
衣櫥多格嵌墻擴(kuò)容,鏡子防霧,馬桶自動(dòng)化智能,還多出些加熱器、加濕器,小型便攜式制冷箱,甚至還有熏香這些零兒八碎的小物件。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,薄主席還不知道從哪抱回一盆茁壯生長(zhǎng)的小薄荷回來(lái),放在窗臺(tái)上養(yǎng)著。
這是江淮用眼睛觀察到的。
還有些用眼睛看不出來(lái)的,江淮不知道,薄主席也沒(méi)有說(shuō)。
比如薄主席換了隔音墻,還換了門(mén),又把宿舍門(mén)給漆成了跟其他宿舍門(mén)一模一樣的顏色。
只在住進(jìn)宿舍的第一天,江淮無(wú)意敲了下墻,覺(jué)得敲起來(lái)和普通墻的聲音不大一樣,隨口問(wèn):“你有沒(méi)有覺(jué)得這墻敲起來(lái)聲音聽(tīng)上去很奇怪?”
薄主席剛剛洗澡出來(lái),正在大半夜給窗邊的小薄荷澆水。
“有么?!彼⑻ы?,輕飄飄道:“可能是學(xué)校宿舍樓質(zhì)量不好。”
剛開(kāi)學(xué),作業(yè)不多,今天江淮沒(méi)從教室捎回卷子來(lái)。
現(xiàn)在才九點(diǎn)半。
但薄漸攏了攏衣服,放下小澆水壺,坐到江淮床上,拍拍江淮的枕頭,神情矜持道:“天黑了,我覺(jué)得該睡覺(jué)了?!?br/>
江淮:“?”
作者有話要說(shuō): 江淮:沒(méi)門(mén):)
卡文卡得太嚴(yán)重,寫(xiě)不出來(lái)orz
讓我緩緩。
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