“這就是‘變異王巴斯’的故事……哪怕他再強(qiáng)大，最后也依然是變成了塵埃，消散在了這個(gè)世界之中。”常勻說道。
趙世豪沉默著，他不知道該怎么去評(píng)價(jià)這個(gè)事情。
“變異王?巴斯”固然可怕和殘忍，他殺害了無數(shù)的人，身上沾滿了罪惡的鮮血，但最后卻還是死在了人類手中。原本生于人類，但得到了力量的他，想要凌駕之上，實(shí)現(xiàn)自己的野心！然而最后下場(chǎng)卻是被核武器給毀滅，只剩下一些碎肉泥，證明他曾經(jīng)還存在過。
“哎……”他只能嘆了一口氣，其中包含著話不盡的復(fù)雜。
“現(xiàn)在我應(yīng)該是世界上唯一的一個(gè)雙能力者了吧，如果真的是如此……那么以后的我將要以什么樣的身份角色存在？我將處在什么位置上？又需要承擔(dān)些什么，需要做些什么呢？……”他想到。
“這個(gè)世界是充滿了危險(xiǎn)的，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，處處都是挑戰(zhàn)……我就是想要告訴你，我們都不是絕對(duì)的安全的。超能力者這個(gè)身份不代表我們就能俯視這個(gè)世界，為所欲為，它不僅不能使我們掠奪到無盡的財(cái)富，權(quán)勢(shì)，所有的一切……反而可能會(huì)為我們招致到巨大的危機(jī)！”常勻看著他，“變異王的下場(chǎng)你也看到了，現(xiàn)代科技的力量足可以輕易的殺死超能力者！……在這些強(qiáng)大的武器面前，我們也只不過是一個(gè)比普通人強(qiáng)大了許多的‘人類’而已?！?br/>
“同屬于一個(gè)星球之上，要對(duì)大自然存在敬畏，在萬事萬物面前都要保持謙遜……你現(xiàn)在是特殊的，可能是唯一的！也許將會(huì)達(dá)到人類進(jìn)化的最高點(diǎn)，成為人類文明發(fā)展的先驅(qū)……”
“所以老師希望你能夠正常的成長(zhǎng)，千萬不要走極端！無論你將來到達(dá)什么樣的高度，我都希望你能是堅(jiān)持光明和正義的，而不是黑暗邪惡的，不要像‘變異王?巴斯’一樣，他的路，錯(cuò)了……”
看著常勻正色的樣子，趙世豪也是嚴(yán)肅了起來，他心中凜然，知道這是常勻給他的非常重要的忠告，她說的話，都是在給自己警醒，來引導(dǎo)自己形成正確的人生觀！
想起常勻平時(shí)的為人處世，她的恬然溫婉的氣質(zhì)，平和而寧靜，與世無爭(zhēng)。她對(duì)待人、事、物的態(tài)度，似乎就和她所說的要在面對(duì)自然時(shí)的心境如出一轍！
常勻是如此的美麗，她清麗而不清冷，高貴卻又不高傲，她充滿了愛和包容，偶爾也又會(huì)調(diào)皮起來，開起玩笑，流露出赤子真性情。
她毫無疑問是完美的，無暇的，所以她總能夠吸引很多的人，總是能成為焦點(diǎn)。但這卻絕不是她的本意，就像她現(xiàn)在告誡趙世豪的話――不要被浮華迷失了雙眼，要努力的成長(zhǎng)，要承擔(dān)起自己的責(zé)任！
趙世豪深深地聽進(jìn)了心里，一字一句都記了下來。以后的事情還太遠(yuǎn)，他不知道會(huì)發(fā)生什么，也許將會(huì)有很多意料之外的不可控制的事情出現(xiàn)。而他現(xiàn)在還太小，也不知道自己將來會(huì)走向何方，他不敢保證自己一定能成為一個(gè)像常勻一樣的人。但本性就善良的他，卻在心里告訴自己，絕不能成為第二個(gè)“變異王?巴斯”！
“你放心老師，我會(huì)聽你的話。不會(huì)讓你失望……”趙世豪認(rèn)真的說道。
……
新學(xué)期就這樣在兩人的談話之中開始了。
常勻帶著趙世豪回到了班級(jí)之中。此時(shí)班級(jí)里的學(xué)生已經(jīng)基本來齊，一個(gè)中年男老師正站在四（三）班班級(jí)門口，還時(shí)不時(shí)的往旁邊的四（四）班看去。當(dāng)看到常勻帶著一個(gè)胖胖的小孩走來時(shí)，他露出溫和的笑容，朝常勻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“常老師，開完會(huì)了？”男老師笑著說道。
“開什么會(huì)，不過就是跟這個(gè)小家伙交代一些新年級(jí)的情況?！背螯c(diǎn)了點(diǎn)身旁的趙世豪，也是恬然的微笑著。
“哈哈！他就是你之前的學(xué)生吧。不錯(cuò)不錯(cuò)，聽說學(xué)校里有學(xué)生跳級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候我也是很驚訝，這可是個(gè)稀罕事兒……”中年男老師走上前看著趙世豪，臉上帶著夸獎(jiǎng)贊賞的表情。
“趙世豪，這是張老師，他本來是這個(gè)四（三）班的跟班老師，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生從一年級(jí)開始就是他帶的，不過現(xiàn)在他帶四（四）班了。”常勻?qū)w世豪介紹道。
“張老師好！……”趙世豪連忙打招呼。
“嗯，小家伙有潛力，聰明。只要好好學(xué)，想必很快就能跟上班級(jí)的！我現(xiàn)在帶四（四）班，同時(shí)也是我老班級(jí)的語文老師，也就是說，從今天起，你的語文課就是我來教了?！睆埨蠋熚⑽澭?，對(duì)著趙世豪說道。
“你是個(gè)跳級(jí)的特例，我也想看看你的成績(jī)能達(dá)到什么地步！要知道，從高年級(jí)開始，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就都是為了考一個(gè)好的初中了。所以以后你在語文科目上有任何不懂的，都盡管問我，知道了嗎？”張老師笑著摸了摸趙世豪的頭。
趙世豪很明顯能感覺到這個(gè)老師的真誠和善意，其中沒有做作與虛偽，于是他趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝張老師！”
“嗯……”張老師微笑著，同時(shí)抬頭對(duì)常勻說道：“常老師，你看，我一手帶大的班級(jí)都被你給搶走了！擠的我去旁邊的班了……你不得表示表示？要不，你就同意跟我侄子見見，怎么樣？”
張老師面帶苦色的說道，但更多的卻是像在開玩笑。
常勻嘴角上揚(yáng)，眉目含悅，兩只眸子如一汪秋水，她說道：“可以，張老師。你就讓他來學(xué)校找我吧，反正我一直都在這，到時(shí)候我跟他說說情況就行?！?br/>
“得了得了，常老師。你這就是等于拒絕他了，我那個(gè)侄子根本沒膽子看你……更別說來這找你了。哈哈，算了，還是讓他自己好好想想，考慮考慮吧，我也就不摻和了……”張老師苦笑著。
常勻依然是臉上帶著微笑，聽見張老師的話，她輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來是這張老師的一個(gè)侄子有一次來學(xué)校找他的時(shí)候，偶然間一眼看見了常勻，就心神顫抖，驚為天人，同時(shí)深深地沉陷其中?；厝ブ缶烷_始向他叔叔好似不經(jīng)意的打聽常勻的事情。
張老師哪能看不出他的想法。不過他卻是知道這侄子的性格，比較內(nèi)向，臉皮比較薄，碰見喜歡的女生根本就不敢搭話。以前他還上學(xué)的時(shí)候，在為人處世方面就一直是害羞，靦腆的不行。所以哪怕現(xiàn)在是國內(nèi)一所重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的研究生，并且現(xiàn)在工作也很體面，但卻是一直沒有談過感情方面的事情。
張老師侄子的父母也有意讓張老師幫著牽線搭橋。不過現(xiàn)在張老師看到了常勻的表現(xiàn)，就知道這個(gè)事情基本上是沒戲了。
像這樣優(yōu)秀的女孩，追求她的人必然無數(shù)。哪怕他的侄子也是一個(gè)人才精英，但張老師也根本不認(rèn)為侄子就一定會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)。
這種事情，張老師不能強(qiáng)求，也沒法強(qiáng)求。他盡了力，只能是回去把常勻的話帶到，至于侄子能不能得到幸福，就只能靠他自己了。
于是他轉(zhuǎn)換了語氣，說道：“常老師，四（三）班的班級(jí)登記我都已經(jīng)做好了，也跟同學(xué)們說明了情況。以后這個(gè)班就交給你了！對(duì)于你的能力，我是完全放心的?！?br/>
“對(duì)了，這是班級(jí)的學(xué)雜費(fèi)，都收齊了。你清點(diǎn)一下，沒錯(cuò)的話，就可以交到財(cái)務(wù)處了……”張老師從身上的一個(gè)小包里，拿出了用小皮筋兒捆成一沓一沓的學(xué)費(fèi)，遞給了常勻。
“真是麻煩你了張老師。這就不用清點(diǎn)了，您肯定已經(jīng)核查無誤了?！背蚪舆^了學(xué)費(fèi)，點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑道。
“那行，常老師，你就快去看看你的班級(jí)吧！我也得去新班，跟同學(xué)們開個(gè)班會(huì)……咱們回頭再聊？”張老師看著常勻，覺得她的言談舉止優(yōu)雅大方，讓人好感倍增，于是心里越發(fā)贊賞起來。
“好的張老師，以后我們工作上還要多多配合，您是資深老教師，以后也請(qǐng)多多指點(diǎn)指點(diǎn)我。”常勻?qū)埨蠋熣f道。
兩人禮貌的告別，隨后張老師就笑著離開了，走向了四（四）班。
“趙世豪，走吧！咱們也去新班級(jí)，看看大家都怎么樣。”常勻拍了拍趙世豪的小肩膀。
“哈哈，好的！”趙世豪有些興奮的說道。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。