由于臨近期中考試，老師布置的作業(yè)更多了，罷課罷得很厲害，什么體育課、信息課、美術(shù)課，只要無(wú)關(guān)緊要地都被老師搶了過來(lái)。而搶課搶得最霸道的也就只有數(shù)學(xué)老師夏鋼。夏鋼老師今年四十多歲，上課既嚴(yán)厲又啰嗦——一道題能講十多分鐘！沒有幾個(gè)同學(xué)愿意上他的課。這一天早上所有的課都是他上，同學(xué)們都啞巴吃黃連——有苦說不出?。?br/>
“同學(xué)們，你們看看，這道題有90%的同學(xué)做錯(cuò)了！這道題是送分的啊！如果這道題用牛頓定律來(lái)算非常麻煩，我們應(yīng)該要用……”夏老師坐在講臺(tái)上，滔滔不絕地跟同學(xué)們講著，下面的同學(xué)要么抓耳撓腮聽不懂，要么趴在課桌打瞌睡，男女老少（呵呵呵呵）都一條心：下課吧！上帝！
終于，下課鈴響了，夏老師如釋重負(fù)般說：“同學(xué)們，下……”“老師再見！喔！下課咯！”“你們這幫人……唉！同學(xué)們?cè)僖?！?br/>
歐文遞給安夏一張票，說：“安夏，給！”“這是什么？”“門，門票。過兩天我去B市參加比賽，你去看好不好？”“啊？后天??！”安夏愣了愣，問?！霸趺戳?？”“沒，沒什么?！薄澳呛冒?！一定記得要來(lái)哦！”“哦?！?br/>
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安夏心不在焉地回到了家，丟開書包，跑進(jìn)房間撲在床上。撓著后腦勺，自言自語(yǔ)著：“哎呀！真麻煩，怎么弄到一天去了啊！哎呀呀！我該去誰(shuí)那啊？”
“鈴鈴鈴！”安夏拿起電話，不耐煩地說：“喂，誰(shuí)??？”“黎暮森?！薄鞍?，黎暮森，什么事啊？”“我來(lái)通知你呀！是后天早上。以防你忘記嘛?！薄爸懒酥懒??！薄鞍輣”“拜?！?br/>
剛放下電話，又響起了鈴聲?！拔?，黎暮森你有完沒完，我告……”“你發(fā)春哪？我是歐文！”“歐文？什么事！”“記得后天早上來(lái)??！早上！早上??！”“哎呀，知道了，煩不煩啊。拜拜！”“生什么氣??？真奇怪，拜拜?！?br/>
有沒搞錯(cuò)！同一天就算了，還都是早上，我可沒有分身術(shù)啊?。?br/>
兩天后。
安夏起床后，拿著兩張門票，不知道該去哪里好，想了老半天，決定跟歐文說不去看他的比賽了，她還有事。說完后，歐文在電話那頭好一陣子說不出話來(lái)，過了一會(huì)，歐文冷冷地說：“喂，我是出于好心才讓你來(lái)看我比賽，既然你不來(lái)，我就叫瑞曼和我去了，你去做你的事吧?！卑蚕恼伛g，就提前聽到了電話的忙音，“這人有精神分裂癥嗎？真是！不管他了，我去暮森那，哼！”