清晨，一縷陽光直shè到大地的每一個(gè)角落，昨天秦明在測(cè)試一結(jié)束后就收到一份名單，秦明已經(jīng)在食堂內(nèi)對(duì)著大家說哪些人今后的班級(jí)，還有一些就是通知他們回家。這中間大家都會(huì)舍不得，舍不得離開原本屬于他們2年在一起的時(shí)間，秦明為那些明天就要離開這個(gè)班級(jí)的學(xué)生們，抱著為他們加油鼓氣的態(tài)度，并且私下給了他們一本書籍，上面寫真《軒轅劍法》。
“這本《軒轅劍法》你們也要好好學(xué)習(xí)，勤加練習(xí)以后到了你們18歲后去投靠軍隊(duì)，這本書的技法夠你們好好學(xué)一陣子的了！記住了吧！”眼前的十幾名學(xué)生認(rèn)真的點(diǎn)著頭，秦明摸摸他們的都叫他們都散了與其他人再聚聚。
當(dāng)然不止是秦明他們這邊，其他班級(jí)的班主任也都是這樣，除了囑托并沒有其他的。雖然不會(huì)像秦明這個(gè)班級(jí)人員流動(dòng)這么大，但是其他年級(jí)的學(xué)生在一起的時(shí)間都超過2年的時(shí)間。
這頓飯吃的時(shí)間也非常的漫長(zhǎng)，明rì就要各奔東西。而后秦明宣布起分班情況，“凱恩你明天到最高高級(jí)班報(bào)到，萊音去最高普通版……”
“其中高級(jí)班的教學(xué)樓就在我們卡門樓旁邊的圖卡樓，而普通班還是卡門樓這邊，記得明天不要走錯(cuò)教室了！”把全部人都安排好后，最后的晚餐也到了尾聲。
這天晚上，凱恩又一次迫不及待的潛入到透明球去探視廣闊的知識(shí)，這兩年來，凱恩不間斷的學(xué)習(xí)著透明的知識(shí)球的jīng華，頭幾次凱恩還是非常不適那種無重力下的環(huán)境和那黑暗所帶來的無力的感覺，當(dāng)凱恩一次次吸收到知識(shí)球內(nèi)博大jīng深的知識(shí)后，凱恩再也經(jīng)受不住這樣的吸引，到最后放開身心去迎接每一次的撞擊。
這兩年來凱恩兩三天就會(huì)進(jìn)去一次，每次只有完全把上一次的知識(shí)消化掉知識(shí)球才會(huì)允許學(xué)習(xí)新的知識(shí)，雖然知識(shí)球內(nèi)的語言不是這個(gè)世界的，但是這些知識(shí)都是以圖片或者片段形式傳入凱恩的大腦，所以凱恩能夠很快就吸收進(jìn)去。
這兩年來，凱恩從最基本的接人待物、文學(xué)素養(yǎng)、生物進(jìn)化等等學(xué)習(xí)起來，這一年來也只有幾堂課程是涉及到武技方面，說是武技也不全是武技，也都只是普通的自我防衛(wèi)。相對(duì)于普通版的教學(xué)目的來說，有相同的也有不一樣的，凱恩在知識(shí)球上所學(xué)到東西，與現(xiàn)實(shí)世界下相對(duì)比，秦明與其他老師們所教導(dǎo)的是如何認(rèn)識(shí)世界，也傳授了一些只有高級(jí)班才會(huì)學(xué)到的知識(shí)，這些也都是在秦明在請(qǐng)教完院長(zhǎng)才特批下來的。
凱恩在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與知識(shí)球的知識(shí)大體都是一致的，但是很多重要的方面有很多不同的解釋，所以才會(huì)讓凱恩嘴邊掛在“這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不對(duì)”，也正是這樣凱恩才時(shí)常跑到圖書館去尋找答案。
上次凱恩學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何運(yùn)用自然的所需的資源讓自己能夠隱藏起來而不被發(fā)現(xiàn)，此時(shí)，凱恩正在突破怪異的世界隱藏在一旁，連自己的氣息隱藏的都非常的深，高大兇猛的動(dòng)物像是接到了命令一樣，尋找著凱恩的下落。
凱恩現(xiàn)在正在一顆大樹上屏息凝神，這個(gè)地方凱恩也是第一次來到這邊，以前測(cè)試的方法都是問答之類，而最近的測(cè)試都是實(shí)景，就像是真是存在。
有幾次是學(xué)會(huì)如何跳躍，從高空中跳下，但是最后沒有成功。結(jié)局就是在測(cè)試中死亡。雖然后來回到了現(xiàn)實(shí)世界，但是那種對(duì)身心的所帶來的死亡感覺是揮之不去的，所以后來凱恩測(cè)試都非常認(rèn)真的對(duì)待。
一對(duì)巡邏隊(duì)拿著拿著手上武器四處拍打著草叢，地毯式一點(diǎn)點(diǎn)的往前尋找著。不多時(shí)，凱恩看到底下的巡邏隊(duì)已經(jīng)從自己身邊的大樹離開，又是一個(gè)大跳，從原來的大樹往出口的目標(biāo)跳去，凱恩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆涞侥穷w大樹上，腳掌先落下，最后，后掌再緊貼樹干，就像是在做緩沖，把作用力減低到最低。
凱恩站在這棵大樹上，眼見前方的已經(jīng)沒有多少的樹木了，剩下的是一片空地。
凱恩現(xiàn)在很頭痛，想著怎么過去，一直在樹上停留有半個(gè)時(shí)辰，最終從樹上掰下一塊粗細(xì)差不多的一只手可以握住尖細(xì)枝干，眼望四周起來。
此時(shí)，凱恩下定決心選擇一只已經(jīng)脫離隊(duì)伍差不多跟凱恩超不多大，類似是豺狼的動(dòng)物下手，那只豺狼大概離凱恩有3棵樹的距離，凱恩果斷的躍下，一個(gè)擊殺那動(dòng)物直接癱倒在地，凱恩在擊殺的同時(shí)，一只手就把豺狼嘴巴抓住，整個(gè)過程沒有發(fā)出聲響。
最后凱恩把身邊的血跡處理好，并撤去身上的樹葉的偽裝，重新與大地混合在一塊，身上又重新?lián)Q上新的偽裝，并且整個(gè)人重新抱起倒下的豺狼，整個(gè)人套在豺狼身下，雙手雙腳架在豺狼的腹部，就這樣，豺狼重新復(fù)活了一樣往出口的地方走去。
周邊的怪獸都沒有注意到凱恩，踏著腳步一層層的到達(dá)目的地，最后凱恩放下腳邊的豺狼，所有的怪獸就像是受到很大的刺激，直撲凱恩的方面，可惜時(shí)間已經(jīng)不夠了，凱恩就這樣往出口跑去。
凱恩的敏銳與勇敢讓他成功沖破這關(guān)，不然凱恩要在這邊多死幾次才行。
一陣黑暗后凱恩又回到了房間，一旁的靈兒也只是坐在凳子上看了凱恩一眼，“測(cè)試過了吧！”
“嗯！還好！運(yùn)氣不錯(cuò)！”凱恩擦擦額頭上的汗滴，很慶幸一般。
“剛才有個(gè)女孩子在門口喊你的名字，但是沒有進(jìn)來又回去了”靈兒在這邊已經(jīng)生活了2年，雖然大部分時(shí)間不會(huì)在房間，但是她現(xiàn)在知道加斯先生的作息時(shí)間，多久時(shí)間不會(huì)在宿舍這邊，而且也和三樓的光明體有了很好的交情，時(shí)不時(shí)還會(huì)去樓上串門。
“哦！”凱恩知道來的人應(yīng)該是伊安，但是后來走了，也沒有多在意，因?yàn)樗烂魈炀褪呛退粋€(gè)班上了，以后每天都能見面，便沒有繼續(xù)追問，回想著剛才的畫面，記得就在自己要出來的時(shí)候，看到一個(gè)高大粗黑頭上還長(zhǎng)著強(qiáng)有力的角，手上還拿著月牙一般的廉刀。
最后凱恩想著想著睡著了。
“唉唉！又遲到了”第二天，凱恩一如既往的又遲到了，凱恩的房間沒有任何提醒的裝置，但是窗外透進(jìn)的光線知道現(xiàn)在的時(shí)辰已經(jīng)不早了，立馬爬起床洗漱一番出門。
剛走出門到了鐵門的位置就看到下面放著一張被石頭墊著的紙，凱恩撿起看了才明白昨天真的是伊安來過，上面寫的是“我來的時(shí)候你正好不在，所以不是我沒有赴約—署名伊安”。
看完后趕緊趕向班上，一路上凱恩一想到班主任重新?lián)Q了一個(gè)，不是秦明了，自己多了一些悲哀。
這條路凱恩走了將近有2年的時(shí)候，吃飯對(duì)于他而言是非常重要的，當(dāng)然即使現(xiàn)在遲到也管用，第一時(shí)間沖向的方向是食堂，食堂內(nèi)的師傅們對(duì)凱恩熟悉不過了，每次最晚幾個(gè)吃飯的都有他的份。
高級(jí)班的位置是在卡門樓旁邊叫做圖卡樓，由于學(xué)生數(shù)量比普通版的少太多了，所以本來一樣面積的教學(xué)樓變得非常的空蕩，有些教室都是放一些雜用，一般3、4個(gè)年級(jí)的學(xué)生放在一層都占不滿。
“老師，您好！我是凱恩！我是新報(bào)到的學(xué)生”凱恩這是終于到了201屆最高高級(jí)班的門口。
“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)間嗎？”上課的老師停下了上課，質(zhì)問著凱恩。
“不好意思老師，今天睡太遲了”凱恩低著頭。
“進(jìn)來吧！下次不要再遲到了！”那老師對(duì)著凱恩說道。
凱恩走到那老師旁邊變停了下來。
“今天我們班上來了新同學(xué)，大家在昨天應(yīng)該都聽過他的名字，他叫凱恩，從最低初級(jí)班上來的，你們看看你們自己，都不要自以為是，你看看凱恩這么驕人成績(jī)都不知道是付出了多少才得到的，希望凱恩的到來能夠給你提提醒，好了凱恩你做到第三排的位置上去吧！我就是你以后新的班主任芙雅老師！”
當(dāng)凱恩一走進(jìn)教室自報(bào)家門后，下面的學(xué)生都吵開了鍋，討論的聲音都超過了芙雅老師的聲音，當(dāng)芙雅說完話后，下面又變得寂靜。
凱恩默默的走到第三排的位置上方，凱恩看了看班上的同學(xué)，認(rèn)出了坐在第二排與自己的位置差2個(gè)座位的位置上的伊安，其它人當(dāng)然都不會(huì)認(rèn)識(shí)，凱恩剛坐下，不遠(yuǎn)處就傳來聲音。
“老師！我想換個(gè)位置，換到凱恩同學(xué)旁邊！”說話這人正是伊安，當(dāng)她說出這句話整個(gè)教室的同學(xué)變得更加吵鬧?！耙?yàn)閯P恩同學(xué)剛來所以我希望能夠多教教他”。
“伊安同學(xué)，那你調(diào)換一下，大家看看，我們班級(jí)就需要向伊安這樣熱于助人的同學(xué)”芙雅剛講完話，不遠(yuǎn)處一名女同學(xué)也站了起來?！袄蠋熚蚁Ｍ軌蚨鄮蛶蛣P恩同學(xué)，他不懂也可以問我。”還沒有得到老師的同意，就給凱恩旁邊的同學(xué)使眼sè，那人就這樣乖乖的換過來了。
這個(gè)班級(jí)的學(xué)生哪個(gè)不是天才，天才通常都不會(huì)這么好心，看到班上的兩大魔女人物都變得這么熱情，每個(gè)人臉上都變得訝異。
最后那女生凱恩搖著頭認(rèn)不出來在哪里見過，但是這人正是當(dāng)年來學(xué)院測(cè)試的途中的那位大小姐，還有一件事情就是與凱恩食堂內(nèi)大打出手的蕊凌同學(xué)。
大多數(shù)的高級(jí)班的學(xué)生們都在猜想凱恩是不是惹怒過伊安與蕊凌同學(xué)，都紛紛抱著以后有好戲好的心態(tài)。