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    劉敏江作為班主任，非常注重學(xué)生們的成績，班級里學(xué)生們的座位，就是根據(jù)各學(xué)科的成績而定的，從而使鄰桌之間達(dá)到相輔相成的作用。

    因此周晨與胡小敏成為了同桌。

    周瑾知道弟弟周晨的英語成績不好，就買了個(gè)播放器，希望能幫助周晨來鞏固一下英語，可是事與愿違，周晨并沒有下載英語單詞語法等學(xué)習(xí)材料，而是下滿了歌曲，美其曰是為了放松心情和陶冶情操。

    胡小敏并不知道這個(gè)音樂播放器原本是要幫助周晨學(xué)習(xí)英語的，有的時(shí)候也會(huì)借來聽一聽音樂，如果兩個(gè)人都想聽，就一左一右各自帶一個(gè)耳機(jī)。

    在旁人看來，周晨與胡小敏之間一定存在著不為人知的故事，但是周晨卻沒有任何感覺或者想法，認(rèn)為這只是同學(xué)之間的友情互動(dòng)而已。

    直到有一天，周晨與室友們走在回宿舍的路上時(shí)，突然有人在周晨的背后拍了一巴掌，把周晨下了一大跳，只聽后面咯吱吱的有人在笑，周晨回過頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是胡小敏在搞怪，周晨的幾個(gè)室友看到這一幕后，在一旁故意起哄。

    胡小敏剛從水房打水回來，看到周晨后，就忍不住想開個(gè)玩笑，悄悄地從后邊拍了周晨一巴掌，看到其他同學(xué)在起哄，胡小敏低著頭快步走開了。

    這背后的一巴掌，就這樣敲開了周晨的心房。

    周晨慢慢也變得愛開玩笑，主動(dòng)獻(xiàn)殷勤，有一次課堂午休的時(shí)候，胡小敏身上蓋著上衣，趴在課桌上休息，上衣有兩個(gè)大口袋，周晨想知道里面裝著什么，于是，先把手放進(jìn)了靠近自己的口袋里，摸了摸，感覺有東西，慢慢拿了出來，原來是一瓶護(hù)手霜，看完后又悄悄的放了進(jìn)去，然后伸出右手去掏遠(yuǎn)側(cè)的那個(gè)口袋，手伸了進(jìn)去掏出了一個(gè)粉色包裝的棉墊，發(fā)現(xiàn)自己并不認(rèn)識，正在裝回去的時(shí)候，胡小敏醒了過來。

    坐起來的胡小敏感覺到了異常，周晨的右手正在環(huán)抱著自己，手里還拿著自己右側(cè)兜里的私人用品，頓時(shí)臉紅了起來，周晨面對這突如其來的狀況，也是尷尬至極，立即把手收了回來。

    之后周晨與胡小敏也越來越默契，除了互相輔導(dǎo)學(xué)習(xí)之外，周晨還負(fù)責(zé)每天為胡小敏打水，胡小敏總是以護(hù)手霜擠多了，抹到周晨的手上，嗯！很香很香！

    “那個(gè)人是誰呀，怎么會(huì)干這種事兒？”

    “這哥們兒咋想的，有啥好看的，還別說膽子還挺大?！?br/>
    “這家伙，突然間來電了，你說倒霉不?！?br/>
    “我說剛來電，女生廁所怎么亂叫一通的，原來是這家伙干的?！?br/>
    周晨上完廁所走在回來的路上，聽到三五成群的學(xué)生們議論紛紛的，討論著剛才發(fā)生在女生廁所的事兒，周晨有點(diǎn)不解，發(fā)生了什么事兒啊，自己也聽到了女生的喊叫聲，原本以為她們是被突然來電給嚇的，看來并非自己想的那么簡單。

    后來經(jīng)過了解，周晨才了解到了實(shí)情。

    原來剛才學(xué)校因?yàn)榫€路問題，暫時(shí)停電了，同學(xué)們都在點(diǎn)著蠟燭上晚自習(xí)，到了下課時(shí)間，有些學(xué)生需要去上廁所。

    男同學(xué)基本都是摸黑前去，女同學(xué)有的點(diǎn)著蠟燭，有的拿著小手電筒，就在上廁所期間，突然廁所的燈亮了起來，線路修好了，這時(shí)在廁所里的女生才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)男生穿著黑色的帶帽衫，手里拿著手電筒，鬼鬼祟祟的，可能也被突然亮起的燈光給嚇到了，呆呆的站在女廁里愣了一兩秒，反應(yīng)過來后撒腿就想跑，沒跑多遠(yuǎn)就被趕來的人給抓了個(gè)正著。

    學(xué)校在得知此事后，可能也是為了這個(gè)男生的未來考慮，沒有進(jìn)行全校通告，而是直接通知了他的家長，進(jìn)行了勸退。

    一波未平一波又起，就在第二天早操的時(shí)候，學(xué)校向全體師生通報(bào)了另外一件事情，也是為了保護(hù)學(xué)生吧，通報(bào)沒有提起涉事學(xué)生的姓名。

    通報(bào)如下：

    昨晚在老師進(jìn)行宿舍巡視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，某班宿舍有一位男生和一位女生兩名同學(xué)沒有按時(shí)返回宿舍。后經(jīng)過保安和教職工的反復(fù)尋找，最終在凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，在該學(xué)生所屬班級的教室內(nèi)，找到了這兩名學(xué)生。

    學(xué)校對于這樣的行為是堅(jiān)決制止的，現(xiàn)已通知了該學(xué)生的家長，經(jīng)過與學(xué)生及學(xué)生家長溝通之后，學(xué)校同意了該學(xué)生及其家長的退學(xué)申請。

    在此，希望大家引此為戒，在學(xué)校里，要知道該干什么，不該干什么，不要辜負(fù)了家人及老師的一片苦心。

    這兩天連續(xù)發(fā)生的兩件事，在學(xué)校傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，即使學(xué)校有意不說出涉事學(xué)生的名字，但是學(xué)生們的眼睛是雪亮的，哪個(gè)班少人了還是很清楚的，一傳十，十傳百，成了學(xué)生們學(xué)習(xí)之余的談資。

    許多班級開始有意的讓男女生隔開距離，劉敏江不以為然，他不宣揚(yáng)早戀，也不棒打鴛鴦，只要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，男女就可以坐鄰桌，互相討論，互相幫助，學(xué)生們之間的關(guān)系不是由距離來判定的。

    “哎，晨兒，你覺得胡小敏這個(gè)人怎么樣啊？”課間休息的時(shí)候幾個(gè)哥們兒問著周晨。

    “挺好的啊，人好，脾氣也好，英語簡直不能太好了?！敝艹炕卮鸬馈?br/>
    “哦，那胡小敏這么好，你有沒有喜歡她？”這些人也不嫌事兒大。

    問的這么直接，這么突然，周晨恍然大悟，好像明白了什么，用余光向身后瞟了一眼：“哦，跟我玩兒這個(gè)，可以啊你們?！?br/>
    胡小敏不知什么時(shí)候回來的，靜悄悄地站在了周晨的身后。

    看來被識破了，“哈哈哈……”大家發(fā)出了尷尬而不失禮貌的笑聲！

    學(xué)生時(shí)代的節(jié)日，只要是喜慶的日子，都會(huì)被過成情人節(jié)。

    中秋節(jié)即將來臨，雖然學(xué)生們不放假，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是這幾天，許多有故事的同學(xué)都在秘密準(zhǔn)備著小禮物，因?yàn)椴荒芑丶覉F(tuán)圓，陸續(xù)的會(huì)有家長前來探望，給孩子們送來一些吃的用的。

    節(jié)日當(dāng)天，周晨的爺爺來了，給周晨帶了一袋蘋果，還有幾個(gè)月餅，爺爺?shù)倪@一次到來，一方面讓周晨的心暖暖的，另一方面也解了周晨的燃眉之急。

    因?yàn)樯钷讚?jù)的周晨，正想著準(zhǔn)備個(gè)什么禮物，一開始想跟室友那里蹭點(diǎn)零食，但是拿別人的東西送人，實(shí)在不妥，如果自己買，資金也不允許啊，爺爺?shù)倪@一次到來，簡直就是雪中送碳。

    禮輕情意重！

    周晨挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，洗了一遍又一遍，在中秋月圓夜，上完晚自習(xí)回宿舍的路上，周晨拿出了自己的大紅蘋果，準(zhǔn)備送給胡小敏。

    胡小敏一開始不好意思接，畢竟周圍有同學(xué)一直經(jīng)過，最后還是拗不過這直接的硬塞，就勉強(qiáng)收下了……