還好。
松永稚子真的沒(méi)看出什么問(wèn)題。反而是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)團(tuán)子不見(jiàn)了而松了口氣。
看來(lái)，她也對(duì)于如果繪里奈不主動(dòng)拿回團(tuán)子那么該怎么處理這件事，多少有點(diǎn)緊張。
松永老師作為新人實(shí)在缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以說(shuō)話時(shí)總是有點(diǎn)緊張，會(huì)不由自主的加快語(yǔ)速。
這就是此前她咬到舌頭的根本原因。
在宣布完她要說(shuō)的幾件事后，她便讓大家自習(xí)，然后坐在講臺(tái)上，開(kāi)始拿出英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)做題。
不知道是在備課還是在精進(jìn)自己。
每次看到老師在做題，義行都會(huì)不由得想到，他們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)的自己在做這道題時(shí)是什么感覺(jué)？
尤其是松永稚子這種情況，更是特殊。
她以前就是在櫻島畢業(yè)的，現(xiàn)在居然又回這里教書(shū)。
在以前自己學(xué)習(xí)過(guò)的教室中教書(shū)、和以前教過(guò)自己的老師成為同事……
那種體驗(yàn)不知該有多奇妙。
由于是開(kāi)學(xué)第一天，這段自習(xí)時(shí)間沒(méi)什么想要重點(diǎn)溫習(xí)的薄弱科目，所以義行干脆就看了看值日生寫(xiě)在小白板上的課程表，拿出了第一節(jié)課的教材，研究起來(lái)。
說(shuō)是研究，其實(shí)也看不出什么名堂，就是隨便看看有趣的內(nèi)容罷了。
由于今天是周二，第一節(jié)課是現(xiàn)代文，所以他拿出了總頁(yè)數(shù)高達(dá)六百多頁(yè)的《高一國(guó)語(yǔ)綜合》課本，欣賞起了里面的課文。
由于想馬上解解悶，所以義行是直接看標(biāo)題選文章的。
一眼掃過(guò)去，他很快便被《藤野先生》吸引了目光！
因?yàn)槟鞘囚斞笇?xiě)的。
然而魯迅全集他都差不多能背下來(lái)了，所以義行并沒(méi)有看這篇課文，而是看起了另外一篇：從標(biāo)題一看就能看出來(lái)，這是講述美食的文章。
那當(dāng)然會(huì)一下吸引他的注意力！
義行很快便沉浸在了這篇課文中。
然而看著看著，他便用眼角的余光注意到大小姐正低著頭看桌膛里面，實(shí)在太可疑了。
于是，義行一眼瞥去……果然發(fā)現(xiàn)繪里奈正在玩手機(jī)！
手機(jī)雖然并非違禁品，但在上課期間是要求關(guān)機(jī)的。
然而，大小姐是一如既往的不遵守規(guī)定。
她悄悄將它拿出，放到桌膛里，打開(kāi)了《團(tuán)子世界》。
進(jìn)入游戲的瞬間，便彈出活動(dòng)公告，說(shuō)現(xiàn)在是浪漫的開(kāi)學(xué)季，團(tuán)子們都開(kāi)始返校學(xué)習(xí)了！為了慶祝這美好的日子，特地推出一系列活動(dòng)。
包括但不限于活動(dòng)限定副本、三種活動(dòng)池和期間限定的新團(tuán)子……以及校服時(shí)裝！
可以讓圓滾滾的團(tuán)子們穿上校服。
有幾款jk服……仔細(xì)看一看，居然還有點(diǎn)澀！
義行突然有點(diǎn)擔(dān)心，玩這個(gè)游戲長(zhǎng)大的小孩子長(zhǎng)大后xp會(huì)不會(huì)變得很奇怪。
從某種程度來(lái)說(shuō)，真是降低生育率的又一大助力??！
因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得，人哪有團(tuán)子可愛(ài)呢？
于是就完全不想結(jié)婚了。
就算勉強(qiáng)步入婚姻，對(duì)方也一定要戴著團(tuán)子頭套才能勉強(qiáng)進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。
可以說(shuō)是非?？膳碌暮蠊?br/>
雖然義行也有點(diǎn)玩手機(jī)，但他作為非常守規(guī)矩的學(xué)生，是肯定不會(huì)這么做的。
于是，他便連忙扒拉了一下大小姐的胳膊，指了指手機(jī)作為提醒。
這個(gè)提示就很明確了，完全不會(huì)被大小姐誤解。
然而，她毫無(wú)關(guān)掉手機(jī)的意思，只是低聲說(shuō)“不會(huì)被發(fā)現(xiàn)啦”，然后繼續(xù)玩。
“好吧，大小姐。但你待會(huì)兒上課時(shí)一定不能再玩了?！绷x行壓低嗓音，盯著國(guó)語(yǔ)教材說(shuō)道：“別忘了你要好好學(xué)習(xí)的?！?br/>
“知道啦！不用你提醒?！?br/>
義行對(duì)此有些懷疑。
然而，既然大小姐都這么說(shuō)了，那他也不會(huì)接著說(shuō)下去。
很快，八點(diǎn)半就到了。
輕快的上課鈴響了起來(lái)。
在聽(tīng)到鈴聲的一瞬間，沉浸于題目的松永老師便整個(gè)人一驚，慌忙抱著練習(xí)冊(cè)起身跑向了教室外。
同時(shí)，嘴里還慌慌張張的如此喊道：“嗚哇~已經(jīng)這個(gè)時(shí)間了？！我得去其他班級(jí)上課才行！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”
松永老師走得太慌亂了，出門(mén)時(shí)還險(xiǎn)些撞到現(xiàn)代文的老師。
她連忙微微鞠躬致歉，隨后便聽(tīng)到走廊里傳來(lái)一陣“噠噠噠”的奔跑聲。
這陣聲音本該一直遠(yuǎn)去的，然而它遠(yuǎn)去沒(méi)多久就又靠近了起來(lái)。
盡管并非毫無(wú)征兆，然而實(shí)在是突然間——前門(mén)便再度被滿臉漲紅的松永老師打開(kāi)了。
作為一個(gè)能輕松用粉筆爆頭學(xué)生的老師，這一下力道能有多大，是完全無(wú)法想象的。
還好，現(xiàn)代文老師已經(jīng)朝講臺(tái)走了。
否則萬(wàn)一松永老師沒(méi)注意，他真的有被拍扁在墻上的可能！
松永突然回來(lái)，搞得現(xiàn)代文老師有些不知所措，還以為有什么事要宣布，所以準(zhǔn)備從講臺(tái)下來(lái)。
然而，松永卻連忙揮手示意他不必這么做。接著匆匆沖上講臺(tái)，拿了些書(shū)本抱在懷里便走。
下來(lái)時(shí)，還因?yàn)榕艿锰?，不小心在講臺(tái)邊緣踩空了——還好，她只是驚呼著搖了搖身子，沒(méi)有摔下去。
剛剛走得太急，居然把講義和課本都忘了嗎？！
義行看著這一幕，哭笑不得。
松永稚子實(shí)在太冒失了！
總感覺(jué)不是很靠譜的樣子！
不過(guò)……能被聘用，就說(shuō)明講起課來(lái)應(yīng)該還沒(méi)問(wèn)題吧？
櫻島雖然不算什么注重升學(xué)率的名校，但師資肯定不會(huì)差才對(duì)！
“吶，老師在走廊跑跳不違反校規(guī)，啊？”繪里奈趁著這陣騷亂，悄聲問(wèn)向義行。
“好像是不違反吧。”義行想了想，這樣說(shuō)道：“校規(guī)是針對(duì)學(xué)生的?！?br/>
“可惡！根本不公平！”繪里奈抱怨道：“朝倉(cāng)死得太冤枉了！”
“啊不，她好像還沒(méi)死吧！”
在這場(chǎng)小風(fēng)波結(jié)束后，松永稚子離開(kāi)了班級(jí)，現(xiàn)代文老師也開(kāi)始在簡(jiǎn)短的介紹后，正式講課了。
義行示意大小姐把游戲關(guān)掉，她這次沒(méi)有反對(duì)，乖乖照做了。
原本以為大小姐能好好聽(tīng)課的。
然而……
僅僅過(guò)了半節(jié)課，繪里奈就開(kāi)始走神了！
她開(kāi)始不斷將目光移向窗外。
義行時(shí)不時(shí)就用手肘輕輕撞她一下，提醒大小姐集中注意力。
然而，她還是忍不住朝窗外看。
窗外到底有什么？！
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