小雪說的很認(rèn)真,可明眼人都知道她是為了蕭宇軒。因?yàn)?,蕭宇軒似乎很享受擁抱瀑布的感覺。故而……
“行,你們確定了就行。”
蕭宇軒看著小心翼翼的小雪,心里突然有一絲絲的傷感。
“我們只是普通同桌,你又何必刻意遷就與我?!笔捰钴幮睦锵胫?,嘴里卻傳出嘆氣聲。
“好,你們準(zhǔn)備好。我數(shù)一二三,然后我們就開始拍照?!?br/>
“老師,等等?!?br/>
蕭宇軒突然開口說道:
“你又怎么了?莫非,不樂意和我合照?!?br/>
“不是,只是這樣拍出來的是兩個(gè)背影??傆X得有點(diǎn)浪費(fèi)膠卷,你說呢?”
“我……,都行。”
小雪的話無意證明:她在遷就蕭宇軒,而蕭宇軒卻感到有點(diǎn)太過于刻意了。
“算了,不換了。就照我們擁抱瀑布的畫面吧!”
小雪感到詫異,楊詠又何嘗不是。他們覺得蕭宇軒陰晴不定,似乎有點(diǎn)糾結(jié)。
“你確定想好了?”
小雪驚訝的問道:
“是的,想好了。”
蕭宇軒欲言,但考慮到楊老師在場。故還是在尋機(jī)會(huì)吧!
“那你們做好準(zhǔn)備,我數(shù)一二三,然后開始拍照?!?br/>
“好的,辛苦楊老師了?!?br/>
“不辛苦,你們別再猶豫不定就行。”
“不會(huì)了……”
“來,靠近一點(diǎn)。這樣,才能把你們兩個(gè)人都拍進(jìn)去?!?br/>
蕭宇軒稍微挪動(dòng)了一下,而小雪卻似乎沒動(dòng)。
“來,在近一點(diǎn)。對,在靠近一點(diǎn)點(diǎn)就可以了?!?br/>
小雪挪動(dòng)到蕭宇軒身邊,畢竟這樣舉著雙手也挺累的。早點(diǎn)拍完,雙手也能休息一會(huì)。
“嗯,不錯(cuò)。保持住,一、二、三。”
隨后照相機(jī)里傳出一個(gè)聲音,或許因?yàn)樘h(yuǎn)蕭宇軒并沒有聽的很清楚。
“老師,怎么樣?好了沒有?”
“等會(huì),有點(diǎn)散光。再堅(jiān)持一會(huì),保持住別動(dòng)?!?br/>
不是楊詠拍照技術(shù)不行,也不是散光。而是因?yàn)槭捰钴庍x的場景很適合拍照,故而楊詠想多拍幾張。
三分鐘后,照片總算拍攝完成。楊詠看著底片,還是覺得第一張比后面的都好。
“好了,你們可以放下來了?!?br/>
楊詠說完便離開了,獨(dú)留蕭宇軒和小雪兩人。
他們依瀑布而坐,彼此看著對方。
“對不起,學(xué)校有些流言不太好??赡軙?huì)影響到你,甚至?xí)@動(dòng)你的家長。”
擇日不如撞日,既然就他們兩個(gè)人。蕭宇軒決定還是自己說出口,畢竟流言總會(huì)越傳越邪。
“我早就知道了,而且今天中午我回家之后我爸媽也問我了。”
“啊……”
蕭宇軒怎么也想不到會(huì)傳的這么快,居然已經(jīng)驚動(dòng)了小雪的父母。
“那你……”
蕭宇軒想問,但又不知怎么開口。畢竟,此事自己也不太清楚。
“你想問:我是怎么回答的?”
蕭宇軒點(diǎn)點(diǎn)頭,不敢在開口。不是因?yàn)楹ε滦⊙┰趺椿卮?,而是怕影響到小雪?br/>
“我說:他只是我的新同桌。平日里很照顧我,想哥哥一樣的細(xì)心。”
小雪說的很輕描淡寫,就像是在說別人的故事似的。內(nèi)心毫無波動(dòng),更沒有隱瞞。
“那……”
蕭宇軒吞吞吐吐的說道:
“我爸媽說:我知道你沒有哥哥來照顧你,所以你也很想被人照顧。但是既然是同桌,還是需要保持一定的距離。畢竟,你們遲早會(huì)被分開。別到時(shí)候因?yàn)樘蕾嚩岵坏?,因?yàn)樯岵坏枚鴤摹km然我懂我爸媽都意思,但我覺得父母說的沒錯(cuò)。我們遲早會(huì)畢業(yè),會(huì)各奔東西。與其到時(shí)候因?yàn)樯岵坏梅謩e而傷心,倒不如現(xiàn)在彼此遠(yuǎn)離?!?br/>
“是呀!畢業(yè)是我們的必經(jīng)之路,我們都是需要面對的。但我們可以選擇去同一所初中,也可以繼續(xù)做同桌同學(xué)?!?br/>
“我媽說了,緣分可遇而不可求。此生能有緣做同學(xué)同桌,已經(jīng)是很深的緣分了。尤其是小學(xué)的同學(xué),就別太奢求以后還能相遇。與其糾結(jié),倒不如過好當(dāng)下的每一天。”
“也對,想多了沒用。”
蕭宇軒深深的嘆了口氣,雙手不停的撫摸著大腿。
“好了,別再搓了。褲子都被你搓?duì)€了。”
小雪看似很開心,臉上依舊帶著笑容。
“好了,我們?nèi)ネ姘?!別在這里傻傻的坐著了,這樣豈不是浪費(fèi)了這次機(jī)會(huì)。”
“行,我們走吧!”
蕭宇軒和小雪走到空曠的地方,他們和同學(xué)們一起匯合。玩起了丟手絹的游戲,對于新加入的他們。同學(xué)們沒想過這么容易放過,他們讓蕭宇軒和小雪一起唱首歌。
小雪笑著說:好,唱就唱。不過不能只有我們兩個(gè)人唱,你們也可以加入。
“我們不唱,這是對你們的歡迎儀式。對不對?”
笑笑說道:
其他同學(xué)自然不肯放過這個(gè)機(jī)會(huì),小雪唱歌很好聽。每次六一匯演的時(shí)候,小雪都是獨(dú)唱。每次都能得到家長和老師的贊譽(yù),這也是她的特長之一吧!
“行吧!我唱,蕭宇軒休息?!?br/>
“不行,一起?!?br/>
看著同學(xué)們興致這么高,小雪便不再堅(jiān)持。畢竟,他們都沒有聽過蕭宇軒唱歌。這應(yīng)該是蕭宇軒第一次給他們展示唱歌吧!
“我們商量一下唱什么歌,行不?”
蕭宇軒無奈的說道:
“不用,我們都是現(xiàn)點(diǎn)的。”
“行,那你們點(diǎn)吧!”
“《讓我們蕩起雙槳》,就這首歌,一人一部分。然后在合唱,好不好?”
“好,只要能聽到小雪唱歌就行。至于蕭宇軒,那就看自己的造化了。哈哈……”
“讓我們蕩起雙槳……”
小雪的歌聲名不虛傳,這也是蕭宇軒第一次聽小雪唱歌。歌聲委婉動(dòng)聽,聲音洪亮清澈。猶如一個(gè)初開的梅花,歌聲中帶著一絲絲堅(jiān)韌。
蕭宇軒接著繼續(xù),而蕭宇軒的歌聲說不上好聽,但也不算難聽。只能說蕭宇軒的歌聲中規(guī)中矩,沒有驚喜也沒有失落吧!
一首歌的時(shí)間,帶給他們不同的感受。女聲部分猶如天籟之音,男生部分還算湊合。
他們都很投入,就像是一葉扁舟在水里游蕩。