卡爾德雷十分意外。

    昨天發(fā)生的那場(chǎng)大事被學(xué)徒迅速傳播開來(lái)，但是卻沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心發(fā)生了什么，反而是莫名其妙的陰謀論傳言鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

    有說(shuō)這是來(lái)自大陸某些異教徒的暗中策劃，雖然異教徒們大多活躍于大陸東部，而圣域則在最西邊；也有說(shuō)是為了讓學(xué)徒能做到隨機(jī)應(yīng)變而故意設(shè)計(jì)的襲擊，還說(shuō)這是學(xué)校的傳統(tǒng)，雖然這個(gè)奇怪的傳統(tǒng)高年級(jí)生們都未曾遇到過(guò)；甚至有個(gè)別學(xué)生還提到了已經(jīng)消失已久的魔女協(xié)會(huì)，說(shuō)這是她們偷偷在暗地里設(shè)下的陰謀，雖然卡爾德雷從未聽說(shuō)過(guò)可以擺在明面上的‘陰謀’，也不覺(jué)得連個(gè)學(xué)校的學(xué)徒都能猜得到的也算是陰謀。

    其中也出現(xiàn)幾個(gè)哀嚎著‘哈爾德利徹慘劇’將要再度上演、準(zhǔn)備離開學(xué)校的學(xué)徒，理所當(dāng)然的，他們都被教師嚴(yán)厲批評(píng)后關(guān)進(jìn)了教堂后方的反省屋中。

    除此之外，校內(nèi)的警備能力也遭到了懷疑。雖然目前還只是在低年級(jí)的學(xué)徒間傳播，但要不了一天、不，或許半天就足夠了。少年相信全校的師生都將聽到各個(gè)不同版本的‘襲擊黑霧林事件’，而接著或許就會(huì)驚動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)甚至是理事會(huì)的各位成員了吧。

    但這不是讓少年意外的地方，因?yàn)樽蛲淼乃鸵呀?jīng)猜到了今天混亂的情況?，F(xiàn)實(shí)或許比他想象中的更厲害，但這不是重點(diǎn)。

    佩勒格里尼家族的那對(duì)肥胖兄弟沒(méi)有來(lái)學(xué)校，而且竟然沒(méi)有人過(guò)來(lái)找卡爾德雷詢問(wèn)那把火系魔劍的情況。

    這件事雖然讓少年有些奇怪，但也不是他目前在意的事情。

    真正讓卡爾德雷意外的是，他本來(lái)準(zhǔn)備去尋找的那位館長(zhǎng)斐多?馬扎拉罕先生，竟然主動(dòng)在大街上給了他一個(gè)大大的濕熱擁抱……不對(duì)，是主動(dòng)邀請(qǐng)他前去圖書館的特別房間做客。

    特別房間，那里并不是一般學(xué)徒有機(jī)會(huì)進(jìn)得了的地方。全校學(xué)分排位進(jìn)入前三，持有銀色借書卡的學(xué)徒才有資格進(jìn)入。

    據(jù)說(shuō)那里本來(lái)是上任圖書館館長(zhǎng)――斐多?馬扎拉罕先生的父親，出于熱愛(ài)收集魔器為由而建造的特殊鋼鐵寶庫(kù)。四周沒(méi)有窗戶，只有正面的一扇刻著魔紋的金屬大門可供出入。因此，沒(méi)有作為鑰匙的銀色借書卡以及知曉打開大門的魔紋發(fā)動(dòng)順序，就無(wú)法簡(jiǎn)單地從外部進(jìn)入房間。

    在馬扎拉罕家出資翻修擴(kuò)建了維斯多姆圖書館后，這個(gè)寶庫(kù)房就一并被捐來(lái)作為存放學(xué)校圖書館珍貴卷軸書籍的區(qū)域。同樣的，本來(lái)里邊擺放的那些稀奇古怪的魔器也一并收藏于其中。

    雖然卡爾德雷知道特別房間里倒是沒(méi)有對(duì)目前的他而言有幫助的東西，但其中收藏的魔器勾起了他的興趣。盡管那些東西基本上都不能用來(lái)戰(zhàn)斗，甚至有些據(jù)說(shuō)是鍛造魔器的人的即興之作。

    “這里就是維斯多姆圖書館最上層的樓梯嗎？”

    抬頭仰望著專門鋪設(shè)了柔軟羊毛毯的紅木臺(tái)階，少年不由得發(fā)出一聲感慨。

    圖書館他已經(jīng)進(jìn)入過(guò)很多次了，見慣了的書架林立的場(chǎng)景也沒(méi)什么新鮮感。但最上層的區(qū)域是個(gè)例外，只要登完面前這段臺(tái)階后，就是卡爾德雷本以為整個(gè)在校期間都無(wú)緣進(jìn)入的特別房間的大門了。

    一路走來(lái)的少年第一次說(shuō)話，腦海里的露克絲也抓住機(jī)會(huì)接腔提問(wèn)。

    “嗯，現(xiàn)在我們就在這個(gè)圖書館內(nèi)，這里可是存放了很多很多書籍，多到一生都看不完?！?br/>
    踏上柔軟的毛毯，卡爾德雷邊走邊解釋著。

    “‘維斯多姆’就是這個(gè)圖書館的名字，也是一個(gè)詞語(yǔ)，表示懂得很多、很聰明的意思?！?br/>
    “呃……我大概明白你想說(shuō)什么，但其實(shí)我并不聰明也懂得不多啊。”

    少年有些不好意思地?fù)蠐媳亲?，緊接著就聽到上方傳來(lái)的模糊的交談聲。

    “小露，暫時(shí)先別說(shuō)話?！?br/>
    得到肯定回答的卡爾德雷悄悄向上蹬了幾個(gè)臺(tái)階，側(cè)耳傾聽著上方的聲音。

    “所以說(shuō)，魔瘴之氣、也就是瘴氣這個(gè)東西其實(shí)是一種很特別的能量，而且本身還具有多重屬性。只不過(guò)平時(shí)表現(xiàn)得并不明顯，只有被激發(fā)后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。而魔力則是瘴氣被轉(zhuǎn)換后的產(chǎn)物，更為穩(wěn)定、更容易操控，但屬性的表現(xiàn)也更單一……”

    （這是馬扎拉罕先生的聲音吧，他在和別人講課嗎？為什么會(huì)選擇這種地方？而且，我記得校內(nèi)好像并沒(méi)有開設(shè)瘴氣相關(guān)的課程吧。）

    盡管很奇怪，但卡爾德雷并不想在這種地方耽擱下去，索性直接走完了最后的臺(tái)階，前方傳來(lái)的聲音也越來(lái)越清晰。

    “不過(guò)相對(duì)的，魔力擁有著穩(wěn)定的能力。但果然還是瘴氣更好啊！瘴氣可是充滿了無(wú)限的可能…咦？芬格先生！您來(lái)啦！”

    “呃、嗯，那個(gè)……馬扎拉罕先生，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是授課時(shí)間嗎？”

    環(huán)視一圈頂層的這片空間，周圍擺放著幾個(gè)塞滿了書籍卷軸的書架，正中央有一張能坐下八人左右的木質(zhì)長(zhǎng)桌。長(zhǎng)桌靠?jī)?nèi)的一側(cè)坐著的正是難以掩飾興奮之情的斐多館長(zhǎng)，而另一側(cè)是四個(gè)陌生的背影，其中一位藍(lán)色短發(fā)女生竟然趴在桌子上睡著了。

    “哦，當(dāng)然不是，芬格先生?！?br/>
    斐多站起身來(lái)回搓了搓雙手，繞過(guò)桌子大步走來(lái)。

    “我只是在和這幾位認(rèn)真努力的學(xué)徒們講解著魔瘴之氣的奧妙，要不要來(lái)一起聽聽呢？”

    “不、不用了，馬扎拉罕先生?！?br/>
    避開對(duì)方張開的雙臂，少年慶幸自己不用再次感受那能悶死人的濕熱熊抱。

    “比起這個(gè)，我更想和先生您談一下早晨提到的事情。不過(guò)，”看了看也跟著站起身的三位男學(xué)徒，以及正揉著眼睛的藍(lán)發(fā)女生，卡爾德雷繼續(xù)道：“我是不是需要先在一旁等待各位？”

    “沒(méi)這個(gè)必要，卡爾德雷?芬格先生?！?br/>
    男學(xué)徒中身材最矮小的金色卷發(fā)少年搶在斐多回答前走了過(guò)來(lái)，接著做起了自我介紹。

    “很高興見到您，芬格先生，我是安拓爾。這幾位是我的好伙伴，芙璃晶、克里茲，以及…懶惰的卷毛貓。”

    “喂！”

    “抱歉，是瑞尼亞?波卡奇先生。”

    身后的抗議讓安拓爾微笑地聳聳肩，接著他又轉(zhuǎn)向大胡子斐多。

    “馬扎拉罕先生，其實(shí)接下來(lái)我們還有事要忙，很遺憾不能更進(jìn)一步地和您繼續(xù)探討瘴氣的奧妙?！?br/>
    “呃、這樣啊，真是可惜。不過(guò)我和芬格先生接下來(lái)也有事要做，今天就先到這里吧?！?br/>
    “好的，我們就先在此告退。走吧，伙伴們?！?br/>
    向身后的各位招了招手，矮個(gè)子男生安拓爾最后看向卡爾德雷，暗金色的眼睛閃過(guò)一絲藍(lán)光。

    “那么，我們有機(jī)會(huì)再見吧，卡爾德雷?芬格先生?！?br/>
    “呃、嗯，再見了，安拓爾先生?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。