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周笏生一行人到了李家村，發(fā)現(xiàn)村中的情形確實(shí)十分詭異。地上攤著幾具黃牛的尸體，明顯是已經(jīng)死去多時(shí)了，牛身上甚至有幾處還露出了白骨。
周笏生看了看四周，對跟在后面的三人吩咐道：“分頭進(jìn)村，看看有沒有知道經(jīng)過的村民。”
跟在后面的三人領(lǐng)了命令后，各自選了一個(gè)方向，往村里走去。
逸逸看大家都走了，干勁滿滿地問周笏生：“那我要做什么呢？”
“你么，跟著我好了?！?br/>
“行，我跟在你身后，保護(hù)你。”逸逸拍了拍周笏生的肩膀。
“那就有勞逸逸啦。”
“客氣，客氣?！币菀萃嫘Φ溃f罷，率先往村里走去，“跟緊我嘍?！?br/>
周笏生寵溺地看她往村里走的背影，邁步跟上。
兩個(gè)人沿著死氣沉沉的街道走了一會兒，終于在一家殘破的小客棧里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)衣衫襤褸的小女孩。
逸逸看看小姑娘一副明顯受了驚嚇的樣子，動作輕緩地蹲到了她的面前，盡量露出無害神情，問她道：“小妹妹，你的家人呢？”
沒想到小姑娘一下子哭了出來：“爺爺，妞妞的爺爺被大黃牛撞出了好多血，不會，不會動了。”
蹲在地上的逸逸聽到小姑娘這話，站起來看向了周笏生。
周笏生思索了片刻：“想來那些身強(qiáng)力壯的村民都拖家?guī)Э诘靥与x這個(gè)地方了。小姑娘自己還小，除了被瘋牛所害的爺爺外，應(yīng)該也沒有其他的親人了，所以才留了下來。想來一個(gè)客棧里儲存的糧食還是夠她一個(gè)孩子吃上幾天的?！?br/>
“那我們要是晚來幾天，她豈不是也活不成了？”
“這游戲的機(jī)制，現(xiàn)在bat的研發(fā)部也搞不懂了。等能量支撐不住了，應(yīng)該會數(shù)據(jù)崩潰，造成死亡吧?！?br/>
聽周笏生這樣講來，似乎只是幾段數(shù)據(jù)的事情，可看著眼前這個(gè)活生生的小姑娘，逸逸實(shí)在是接受不能：“她那么的鮮活，又哪是幾個(gè)數(shù)據(jù)可以概括的呢?！?br/>
周笏生摸了摸逸逸的發(fā)頂：“那等我們解決了這里的事情，一定妥善地安置了她，好嗎？”
逸逸同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼而問：“那我們現(xiàn)在怎么辦？”
“你問問她，她的爺爺現(xiàn)在在哪兒。”
這倒真是個(gè)關(guān)鍵，逸逸重新蹲到了小姑娘的面前，放柔了嗓音問：“妞妞，那你告訴姐姐，你爺爺現(xiàn)在在哪兒嗎？”
“爺爺。。?！毙」媚锫牭竭@話，像是一下子回過神來，往客棧里跑去，許逸逸連忙追上她。
眼見著小姑娘鉆過隔開后院和大堂的藍(lán)色油布，逸逸掀開眼前沾滿油垢以及其他不知名污漬的舊布也跟了進(jìn)去。
掀開布進(jìn)去后，到的是一個(gè)露天的小院子，一具白發(fā)蒼蒼的尸體躺在柴垛旁，手里的柴刀還砍在一頭似乎也死去多時(shí)的大黃牛的頭上。
小姑娘見她也進(jìn)來了，焦急拉著她的裙角：“姐姐，姐姐。。。爺爺，救，爺爺?！?br/>
可是死去多時(shí)的人，又怎么能救活呢。
逸逸彎下腰，抱起了小女孩：“妞妞乖，爺爺太累了，我們讓他好好休息，好不好。”說罷，抹了抹小女孩臉上的淚花。
“我在大堂的柜臺旁，找到這個(gè)?！痹诖筇锰讲榱艘蝗Φ闹荏松策M(jìn)了后院，他攤開手給逸逸看他手心里的糖紙，“這似乎是揚(yáng)州城特產(chǎn)——松子糖的外殼。”
“揚(yáng)州城離這兒還有很長一段距離，小姑娘和她爺爺都不像是會跑那么遠(yuǎn)，去揚(yáng)州城買東西的人啊?！币菀輳闹荏松掷锝舆^在陽光下泛著七彩光芒的糖紙，有些不解。
“姐姐，漂亮姐姐給我的?！毙」媚锟吹搅艘菀菔掷锏奶羌垼瑢λf道，絢麗的光彩映在她大得過分的眼睛上。
“所以，應(yīng)該有外人來過這里?！币菀菟妓骱罂偨Y(jié)道。
“現(xiàn)在看來，這事不僅是牛得了急癥這么簡單。你在這兒先陪著妞妞，我出去找他們?nèi)齻€(gè)，看看他們那兒有沒有什么線索。”周笏生發(fā)現(xiàn)這事后面處處透著詭異，準(zhǔn)備先找眾人匯合。他想了想，又掏出一把傳送符遞給逸逸，“萬一有什么危險(xiǎn)，就先跑，千萬不能逞強(qiáng)，知道嗎。”
逸逸接過傳送符：“嗯，我知道了，你去吧?！?br/>
交代過后，周笏生出了小客棧，往街上走去，幾陣?yán)滹L(fēng)吹過，無端為冷清的街道增加了些陰森的氣氛。
“周哥！”一聲叫喊從街邊傳出。傅清從巷子里閃出來，喊住了周笏生，“這邊有情況?！?br/>
周笏生轉(zhuǎn)身跟他進(jìn)了巷子，就看見一座小院子隱在其中，奇怪的是——這院子旁掛的一塊木牌上，竟然也寫著“瑤光閣”三個(gè)字。
“剛剛我敲門敲了很長時(shí)間都沒人回應(yīng)。..co哥，要不我們進(jìn)去看看？”
“嗯?！?br/>
兩人推開了大門，就見里面是一片牡丹花海，可這樣的小村落，大家多是種些莊稼作物，偶爾有人家種些觀賞性的植物，也多是雞冠花、老鴉瓣這類常見又好養(yǎng)活的平民花草，從沒見過哪個(gè)村子，大面積地種這么多珍稀牡丹的。
傅清之前在門外已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí)，此時(shí)也沒了耐心，直接就想踏過牡丹花叢，進(jìn)屋子里看看。
周笏生阻攔不及，見他的腳已經(jīng)邁進(jìn)狹長的小路，只好跟上了他。
落在小路上的牡丹花瓣異常地多，周笏生一腳踏上，竟踩出了花汁，將蜀錦制成，沒有一絲雜色的靴子暈染上了一抹血紅。
正當(dāng)周笏生對這層層疊疊的花瓣產(chǎn)生些疑慮時(shí)，前方忽然傳來一聲傅清的驚叫，他連忙想上前查看，誰知，緊接著他自己也沒有了意識。
等周笏生再醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己又回到了年少時(shí)那個(gè)封閉落后的小村莊?，F(xiàn)在的他已經(jīng)被所謂的“爺爺”用藥毒壞了身子，在被縣上的醫(yī)生宣判了無藥可治后，只能坐著輪椅去上學(xué)了。
在周笏生坐著輪椅上學(xué)后，縱然大部分學(xué)生對他都是抱有同情之心，態(tài)度也算得上友善的，可每個(gè)學(xué)?？倳心敲磶讉€(gè)刺頭，以欺負(fù)取笑比他們?nèi)跣〉娜藶闃贰?br/>
曾經(jīng)的成績、運(yùn)動、人緣樣樣都好的校第一模范，忽然成了腿腳不便的殘疾人，這樣大的新聞，自是要好好傳揚(yáng)一番了，這不就是個(gè)在曾經(jīng)的別人家的孩子面前揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會嗎。
于是每當(dāng)周笏生轉(zhuǎn)著自己的輪椅進(jìn)校門的時(shí)候，身邊總會響起“瘸子，瘸子”的調(diào)笑聲。而老師雖然同情周笏生，但這種不過幾句話的事情，也實(shí)在無法上綱上線。
幾個(gè)學(xué)生的調(diào)笑，周笏生還可以歸結(jié)為不過是一群失敗者沒有格調(diào)的宣泄。真正讓他覺得難堪的是，一次在樓梯口聽到的對話。
“媽媽，你還老讓我學(xué)周笏生。我再學(xué)他，怕是腿也得坐輪椅了。?！?br/>
“哎，也是我之前不好。咱們楠楠現(xiàn)在拿個(gè)第二名就挺好，畢竟健健康康的身體比什么都重要。周家那孩子也不知道怎么了，現(xiàn)在把自己搞得那么病懨懨的，也沒個(gè)笑臉。咱可不興學(xué)他了。”
說話的學(xué)生曾經(jīng)是他經(jīng)常一起學(xué)習(xí)的好朋友，而那個(gè)母親還多次邀請他去家里玩兒，跟他說自家的孩子能有他一半的聰明懂事就好了，將他夸得毫無缺點(diǎn)。
那時(shí)還小的周笏生不明白，明明是爺爺為了自己的野心而傷害了他，為什么到了這對母子的口中，反倒成了他的錯(cuò)。
他推著自己的輪椅從轉(zhuǎn)角出來，叫了曾經(jīng)的好朋友一聲：“楠楠?！?br/>
正諄諄教導(dǎo)著孩子的母親立時(shí)變了臉色，驚懼從轉(zhuǎn)角出來的周笏生不知道聽到了多少談話的內(nèi)容。
但她看見周笏生一臉平靜的樣子，想到他這么個(gè)小孩子，要是聽到了剛剛的話，肯定沒這么深的城府裝作什么都沒發(fā)生的樣子。于是放松了下來，裝作和善的樣子對周笏生說：“笏生啊，是上廁所回來嗎？我正和楠楠說平時(shí)要多多照顧你呢，畢竟你現(xiàn)在行動這么不方便。沒想到他竟然說自己學(xué)習(xí)太忙了，你說這孩子?！?br/>
“嗯，畢竟我們都快升初中了，確實(shí)是學(xué)習(xí)比較重要。阿姨，我先回教室了?！?br/>
“哎，你去吧?！?br/>
轉(zhuǎn)著輪椅行遠(yuǎn)的周笏生，還能聽到揣著一顆慈母之心的母親對兒子的殷殷囑咐。
也就是在這一刻，周笏生下定了決心，要讓所有以為他就此倒下的人看看，他這個(gè)殘廢是怎么遠(yuǎn)遠(yuǎn)把他們甩在身后的。
流言沒有打倒周笏生，可他的笑臉卻還是越來越少。加上終日面對著變得沉默寡言起來的父親和以淚洗面的母親，他漸漸也失去了說話的欲望。
日子如流沙般，淌過村莊的歲月。
周笏生以縣第一名的成績考上了市里最好的中學(xué)，可一家人卻都開心不起來。因?yàn)橹荏松F(xiàn)在行動不便，生活根本無法自理。如果他要在市里讀初中，勢必要住校，可他這樣的情況，一個(gè)人根本住不了集體宿舍……
周笏生在幻境中沉淪，兒時(shí)的那些絕望與壓抑，再次填滿了他的內(nèi)心。
這一天，周笏生不愿意呆在那個(gè)讓他窒息的家中，自己推著輪椅來到麥田邊。一只小兔子忽然竄到了他的輪椅旁，蹭著他的小腿。
周笏生原本不想理它，可見它一直這樣鍥而不舍地蹭著自己，還是彎下腰，把它抱到了自己的膝上，還忍不住摸了摸它一身雪白的皮毛。
當(dāng)將手放到兔子身上時(shí)，周笏生莫名地覺得這一幕有些似曾相識，他忍不住問膝蓋上的兔子：“我們之前遇到過嗎？”
問完后，周笏生又覺得自己可笑，別說之前他沒遇到過皮毛白得如此干凈的兔子，就是真的恰巧見過，兔子也不會回答他的問題。
然而，膝蓋上的兔子竟然真的像人一樣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
周笏生也不覺得害怕，反倒有些開心這小東西能聽得懂自己的話，跟它聊起了自己家里的一攤爛賬。
只是他只能一個(gè)人講著，講著。畢竟，兔子雖然能通人性地點(diǎn)頭搖頭，但終究還是講不了話的，周笏生也不覺得失落，吐完了心中那些壓抑，看了看漸晚的天色，倒也準(zhǔn)備回家了。
他放下了兔子，示意它躲回麥地里，方向它道別：“很開心你能陪我聊天，希望明天還能見到你。”便推著輪椅往家的發(fā)現(xiàn)行去，只是那身影確實(shí)那樣落寞，然沒有孩子歸家的歡樂。
周笏生推著輪椅回到家的時(shí)候，家里的大人都在忙著各自的事情，大家都已經(jīng)習(xí)慣考完試就結(jié)束了小學(xué)生涯的周笏生，每天時(shí)不時(shí)地往外跑了。眾人看到他從外面回來也只是習(xí)以為常地告訴他，等會兒就要吃飯了，別再往外跑。
畢竟愧疚也好，憐惜也罷，都已經(jīng)幾個(gè)月過去了，可生活還在繼續(xù)，周家眾人現(xiàn)在還操心著周笏生的初中怎么著落呢。
周母想了這么多天，這時(shí)還是走了過來，將周笏生叫進(jìn)了一旁的屋子：“生生啊，你現(xiàn)在的情況，一個(gè)人去市里，實(shí)在是不行，要不咱們就在村里讀中學(xué)吧，媽媽也好就近照顧你啊?！闭f罷，周母又抹了抹眼角的淚花。
但周生卻明白，真的在村子里讀了中學(xué)，他這輩子算是都出不了頭了，畢竟村里老師的水平，教學(xué)設(shè)施以及教材資料都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過市里的大學(xué)校的。他在母親的眼淚里，沉默地?fù)u了搖頭。
周母見他還是不同意，也沒了主意，只好出門先去做飯了。
接下來的日子里，舉家輪番上陣勸周生留在村里讀書，在周家長輩看來，這已經(jīng)是最好的辦法了。
可每次周笏生都只是沉默地?fù)u頭，既不爭辯也不同意。
漸漸地，家人都對周笏生產(chǎn)生了些怒氣，氣惱他的不懂事。
唯有溫柔的奶奶會安慰周笏生幾句，可奶奶身體已經(jīng)越來越差了，周笏生也不愿意她為此再陪著他折騰。
在家都對周笏生的“不懂事”產(chǎn)生了埋怨之情的氛圍里，周笏生越加頻繁地去田間找小兔子聊天，只有在那兒，他才能得到片刻的安寧