“魔文‘日輪’，描述一種動(dòng)態(tài)的上升過(guò)程、變遷過(guò)程……可以表示太陽(yáng)的升起、意志的變化，尤其指受到魔法影響的意志變化……還有通往成功的道路、憑個(gè)人強(qiáng)韌的意志取得的榮譽(yù)……”

    菲利克斯在講臺(tái)上侃侃而談，坐在后排的格絲爾達(dá)·瑪奇班教授卻瞪大了眼睛。

    她年紀(jì)已經(jīng)很大了，有點(diǎn)耳背，正準(zhǔn)備用魔咒提高耳力——這種咒語(yǔ)用得久了會(huì)讓她心情煩躁，就像是有一千只蜜蜂在她耳邊嗡嗡作響，所以她只在重要場(chǎng)合使用，比如每年的巫師等級(jí)考試。但她突然發(fā)現(xiàn)，還沒(méi)等她抽出魔杖，菲利克斯的聲音已經(jīng)清晰地傳到她耳朵里了。

    關(guān)鍵的是——她環(huán)顧四周——其他人完全沒(méi)有感到不適，這意味著菲利克斯悄無(wú)聲息地影響了她一個(gè)人。

    除此之外，她看著菲利克斯手掌上托著一個(gè)明燦燦的符號(hào)時(shí)，也解開(kāi)了一個(gè)疑惑，為什么這個(gè)年輕的小子敢當(dāng)著她這個(gè)主考官的面表示'這部分知識(shí)有可能會(huì)在.ls考試中出現(xiàn)'了……

    因?yàn)檫@是實(shí)用性古代魔文。在這個(gè)領(lǐng)域最有發(fā)言權(quán)的除了這位年輕教授和他的學(xué)生，就沒(méi)多少人了。

    頂多再加上一些煉金師，但他們也只是略微有所涉獵，而且研究方向還是魔文在煉金術(shù)上的應(yīng)用。

    除了這些人，巫師考試管理局的人不行，古代魔文協(xié)會(huì)的人——她瞥了一眼旁邊眼睛瞪得溜圓的老頭，心里清楚得很——他們也不行。

    一名學(xué)生舉起了手。

    “格林格拉斯小姐？”

    “嗯，所以這是一個(gè)兩用魔文？既是翻譯性魔文，又是實(shí)用性魔文？”達(dá)芙妮問(wèn)道。

    “沒(méi)錯(cuò)，”菲利克斯朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們可以這樣理解?！?br/>
    這時(shí)，坐在后排的海德斯特朗·維拉盯著菲利克斯手里的魔文符號(hào)愣了一下，不敢相信地擦擦眼睛，臉上露出狂喜的表情，他學(xué)著達(dá)芙妮的模樣也舉起了手，眼巴巴地望著菲利克斯。

    “嗯……這位，維拉先生？”菲利克斯忍著笑說(shuō)。

    “是這樣，”海德斯特朗·維拉眼睛睜得老大，用得意洋洋的語(yǔ)氣說(shuō)：“我也學(xué)過(guò)這個(gè)魔文，只不過(guò)我學(xué)到的書寫方式和你這個(gè)可不太一樣?！彼斐雠峙值氖种钢钢姆?hào)說(shuō)，“而且我很確信你這個(gè)和《魔法圖符集》上標(biāo)記的也不同，正確的方式看起來(lái)像是……呃……”

    講臺(tái)上，菲利克斯配合著他說(shuō)話的速度，把半空中的符號(hào)略微傾斜，兩邊增加了一點(diǎn)弧度，“是這樣嗎？”

    奇怪的是，當(dāng)他這樣做的時(shí)候，魔文立刻變得黯淡無(wú)光，失去了神采。

    “……沒(méi)錯(cuò)?！崩项^露出不解的表情。

    菲利克斯看向講臺(tái)下的眾人。

    “多謝維拉先生的提醒，”他愉快地說(shuō)著，似乎真心實(shí)意地表達(dá)感謝，“這也是我需要你們注意的地方?！?br/>
    學(xué)生們瞪著眼睛望著他。

    “我最近有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：很多被認(rèn)為是翻譯類的魔文，其實(shí)是某個(gè)實(shí)用魔文的變形或誤傳，我猜可能是漫長(zhǎng)的時(shí)間造成的……所以我打算近期給你們重新梳理一遍過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)?！?br/>
    “比如說(shuō)眼前這個(gè)例子，翻譯性魔文看起來(lái)像是一道略微帶點(diǎn)弧線的閃電，或是扁扁的傾斜字母‘s’；而實(shí)用魔文，”菲利克斯重新調(diào)整手上的魔文，讓學(xué)生們看清楚整個(gè)變化，帶弧線的線條被逐漸拉直，就像是——

    “翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的大寫字母‘n’，上下兩端出頭。”他說(shuō)。手里的符號(hào)也重新被點(diǎn)亮，閃爍著蒙蒙亮光。

    海德斯特朗·維拉的臉憋得通紅，吭哧吭哧說(shuō)不出話來(lái)。

    “證據(jù)在圖書館兩位中世紀(jì)巫師的魔法手札《魔法的意志》和《德里克·普德琳筆記》中，它們分別來(lái)自一名法力高深的巫師和一名學(xué)徒巫師，這點(diǎn)可以從兩人所記錄內(nèi)容的深淺程度判斷……他們?cè)谟玫酵瑯拥哪臅r(shí)，書寫方式明顯不同。合理的猜測(cè)是，前者知道這個(gè)魔文的真實(shí)模樣，而后者只是照搬，或是偷懶省事……”

    海德斯特朗·維拉東張西望，學(xué)生們都忙著低頭記著筆記，只有他面前什么都沒(méi)有……他突然想到一個(gè)好辦法。

    克拉布感覺(jué)自己的后背被用力地戳了戳，然后聽(tīng)到一個(gè)壓低的聲音說(shuō)：“小胖子！”

    小胖子？

    他惱火地回過(guò)頭，眼神不善地盯著身材同樣不算勻稱的海德斯特朗·維拉，過(guò)了幾秒才發(fā)現(xiàn)身后的人是來(lái)旁聽(tīng)的，他傻乎乎地看著這個(gè)古代魔文協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，活像中了一個(gè)癡呆咒。

    “小胖子！嘿！”老維拉把魔杖在克拉布面前晃了晃，“把你的羊皮紙和羽毛筆借我復(fù)制下?！?br/>
    克拉布做出一副困惑的表情，像是完全沒(méi)聽(tīng)懂。

    老維拉瞪著眼睛看著他，僵持了幾秒鐘，他的魔杖靈活地一指：“羊皮紙飛來(lái)，羽毛筆飛來(lái)……很好，復(fù)制成雙！復(fù)制成雙！”

    老維拉看著手里的復(fù)制品，滿意地點(diǎn)頭?！斑?，你的東西?！彼芽死嫉臇|西又還給他。隨即開(kāi)始記起筆記來(lái)。

    他一定要把那個(gè)小子提到的資料通通查一遍，誰(shuí)知道是不是順口胡編的，絕不能讓那小子蒙混過(guò)關(guān)！

    他一邊記錄，一邊憤憤不平地想著，很快記滿了一張羊皮紙。

    講臺(tái)上，菲利克斯居高臨下地將一切盡收眼底，說(shuō)話聲都帶著愉快的尾音，他期待這一幕很久了，而且他可是知道瑪奇班教授和老維拉打算待上一段不短的時(shí)間，這意味著他可以多準(zhǔn)備幾次類似的課程。

    思維課堂，石盆，甚至是七號(hào)教室，這些都可以考慮。

    唯一令他遲疑的是，菲利克斯還沒(méi)想好要不要展現(xiàn)出學(xué)生的真實(shí)水平，他估計(jì)自己在實(shí)用魔文上有建言的權(quán)力，但是在翻譯性魔文上可能就插不上話了。

    如果真的提高難度，對(duì)學(xué)生怕是……怕是……咦？好像沒(méi)什么大不了的。

    菲利克斯琢磨著，翻譯性魔文就那么多東西，左右考試范圍也超不出已經(jīng)發(fā)掘出的魔法手札上的內(nèi)容。

    除此之外，古代魔文協(xié)會(huì)每隔一段時(shí)間會(huì)出一本雜志，發(fā)行間隔主要看什么時(shí)候有新成果出現(xiàn)。

    霍格沃茨的圖書館就訂購(gòu)了幾本，據(jù)他觀察，基本沒(méi)人看，二十年前發(fā)行的雜志還跟新的一樣。他找個(gè)周末用一上午時(shí)間就能把它們看完。

    ……

    終于，下課鈴響起，學(xué)生們魚貫而出，教室里只剩下三位成年人。菲利克斯剛想說(shuō)點(diǎn)什么，矮小的瑪奇班教授一個(gè)箭步竄上來(lái)，抓住他的手忙問(wèn)道：

    “你剛剛用的是什么咒語(yǔ)？”

    “只是擴(kuò)音咒的簡(jiǎn)單應(yīng)用?！狈评怂共幻魉缘卮鸬?。

    “簡(jiǎn)單應(yīng)用！”瑪奇班教授吃驚望著他，“看來(lái)你并沒(méi)有落下對(duì)魔咒的研究……不過(guò)你對(duì)老年人的耳背有什么好方法嗎？”

    “當(dāng)然，我知道一個(gè)咒語(yǔ)：‘耳聰目明’，弗立維教授對(duì)此研究頗深……”

    菲利克斯微笑著和瑪奇班教授談?wù)撈饋?lái)，這在一定程度上緩解了另一個(gè)人的尷尬。

    海德斯特朗·維拉悄悄松了一口氣，他突然很怕單獨(dú)面對(duì)這個(gè)年輕人，菲利克斯·海普用一節(jié)課的時(shí)間動(dòng)搖了他堅(jiān)持半個(gè)世紀(jì)的事業(yè)。

    他的神情有些恍惚，自己孫女每次回來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)著‘未來(lái)世界’公司里的場(chǎng)景歷歷在目。

    “維拉先生……維拉先生？”一個(gè)聲音仿佛從天外傳來(lái)。

    “怎么了？”老維拉隨口應(yīng)道。

    “……沒(méi)什么，”菲利克斯不動(dòng)聲色地打量他，“剛剛瑪奇班教授詢問(wèn)你的意見(jiàn)，畢竟她對(duì)古代魔文不算了解，據(jù)說(shuō)是你自告奮勇加入——”

    “哦，呃，”老維拉挺直身體，擺出一副正準(zhǔn)備參加決斗的面孔，義正言辭地說(shuō)：“咳咳！目前還不能匆忙下結(jié)論……有許多含糊不清的地方，我需要查，呃，我是說(shuō)，我需要整理一遍?！?br/>
    “當(dāng)然，沒(méi)問(wèn)題。”菲利克斯含笑說(shuō)道：“那就這么說(shuō)定了，我等著你的報(bào)告?！彼b模作樣地嘆了口氣，“瑪奇班教授，維拉先生，你們兩位可能不知道，我這兩年一直背負(fù)著巨大的壓力……”

    “壓力？”瑪奇班教授懷疑地看著他。

    老維拉也露出吃驚的表情，打算好好聽(tīng)聽(tīng)。

    “……是啊，你們兩位可能不清楚，我在上學(xué)時(shí)并沒(méi)有選擇古代魔文課的提高班，這幾年一直靠著自學(xué)、還有和芭布玲教授通信來(lái)提高，所以剛?cè)肼殨r(shí)，我生怕自己教壞了學(xué)生?！?br/>
    瑪奇班教授表情古怪地看著他，眼角處的皺紋因?yàn)楸牬笱劬Χ粨伍_(kāi)了，她罕見(jiàn)地用遲疑的語(yǔ)氣確認(rèn)：“你說(shuō)怕自己教壞了學(xué)生，結(jié)果上學(xué)年畢業(yè)的學(xué)生中，除了一個(gè)學(xué)生良好，其它全部?jī)?yōu)秀？”

    “呃……”

    “而且據(jù)我所知，當(dāng)時(shí)參加考試的學(xué)生中，有三分之一提前答完了試卷。”瑪奇班教授慢吞吞地說(shuō)：“我雖然耳背，但是在考試結(jié)束后，一對(duì)小情侶的聊天讓我印象深刻?！?br/>
    “他們說(shuō)了什么？”菲利克斯輕飄飄地問(wèn)，似乎真的好奇心發(fā)作。

    “他們一個(gè)說(shuō)：‘試卷好簡(jiǎn)單，檢查了五遍還沒(méi)到時(shí)間，快要吐了?！硪粋€(gè)說(shuō)：‘就這么一次，忍忍吧，我都檢查了六遍……’”瑪奇班教授抿了抿嘴唇，干巴巴地復(fù)述道。

    老維拉也是呆若木雞地站在原地，每年的.ls考試試題有一部分由古代魔文協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。他情不自禁攥緊了手里的羊皮紙，那上面還有一堆問(wèn)題等著他去確認(rèn)呢。

    接下來(lái)的幾分鐘，三個(gè)人裝作剛才的對(duì)話完全沒(méi)發(fā)生過(guò)。

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