“劍悟的怎么樣了?”老人的聲音從背后傳來(lái),易天韻立刻起身,見(jiàn)老人徐徐而來(lái)。
“每次出劍之前都會(huì)背誦劍訣,一個(gè)月以來(lái)都未曾懈怠...帶點(diǎn)刺三式能連貫起來(lái)了,不再落下。”易天韻敬視老人,恭敬著的如實(shí)回答。
“那你劍悟的怎么樣了?!?br/>
老人像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又問(wèn)了一遍。
易天韻一怔,揣摩著老人話里的深意。
“為師教你劍訣,讓你練最基礎(chǔ)的持劍勢(shì)究竟是為了什么...你知道嗎?”老人看著易天韻沉默不語(yǔ)的樣子,陡然嚴(yán)肅起來(lái)。
“來(lái),背一遍劍訣。”
易天韻不假思索,晦澀劍訣脫口而出。
“背的倒是一板一眼,背懂了嗎?”老人伸手從桌上提劍,“囿陳趨腐,拘泥表象。笨徒弟,為師且問(wèn)你,這是什么?!?br/>
琉璃長(zhǎng)劍一晃,地上憑空出現(xiàn)一指深的劍痕凹槽,無(wú)聲無(wú)息裂出數(shù)米遠(yuǎn)。
“這是......修士的元?dú)???br/>
“那這樣如何?”老人招手取來(lái)一根木枝,向劍痕上丟了過(guò)去。
咔擦一身脆響,在三人詫異的目光下木枝應(yīng)聲裂開(kāi),斷面光滑如同被利刃斬開(kāi)。
易天韻駭?shù)陌胩鞜o(wú)言,這一幕簡(jiǎn)直匪夷所思。
“什么是悟劍,悟劍是在悟什么。只靠元?dú)饽芡黄七@三尺距離?荒唐。元?dú)庵皇悄愕氖侄?,是你的根基,但要如何去用還是在于你的想法。劍士不悟劍意,劍招耍的再漂亮,也都是花架子,意氣形缺一不可,掌握一種就妄圖自稱(chēng)修成?囿陳一詞說(shuō)著就是這些困于一隅的蠢人?!?br/>
“這一個(gè)月中,你握劍有沒(méi)有什么感覺(jué)?”
“貌似...貌似更熟練了,感覺(jué)這把劍沒(méi)有之前那么冷了。”
“那你再說(shuō),你悟出劍意了嗎?”
“弟子沒(méi)有...”
老人換手攫住劍柄,單手捏劍指向易天韻面前一劃。
靜謐的庭院猶有狂風(fēng)呼嘯,兀然而起。
劍意逼人,易天韻如同身墜冰窟,仿佛下一刻就會(huì)被這肆虐洶涌的劍意撕碎,這鋪天蓋地的窒息感與那天在夢(mèng)中水天一境的劍意一致。
等易天韻回過(guò)神來(lái),一切感覺(jué)都煙消云散,身旁?xún)扇艘琅f在嬉笑,而面前老人則是平靜的看著自己。
“這就是劍意,這就是劍訣中說(shuō)的劍意?!?br/>
老人走到易天韻身邊坐下,示意易天韻也坐下。
“那么拘束做什么,你又沒(méi)做錯(cuò)什么,只是腦袋笨了點(diǎn)。”
老人展顏,繃起的嚴(yán)肅散去,將劍擺回桌上示意易天韻坐下。
“你知道為師為什么沒(méi)有教你煉氣,連你那片氣竅訣都沒(méi)讓你打開(kāi)就讓你悟劍嗎?”
“弟子不知道...”
“你不用那種表情,不為其他,就因?yàn)槟氵@個(gè)笨腦袋。”老人調(diào)侃著,看著易天韻的囧相。
“為師要是讓你先從煉氣開(kāi)始,以你心性至少得在七品以后才能摸索出劍意...可到那時(shí)再想?yún)⑽蜻@幾旬劍意早已為時(shí)過(guò)晚?!?br/>
“笨徒弟,為師先跟你講講修士對(duì)這些功法秘笈的劃分。人有強(qiáng)弱,功法自然也有不同。修士江湖無(wú)論南北,都是按這個(gè)品秩劃成三六九等,不分優(yōu)劣只比威力。從最常見(jiàn)最簡(jiǎn)易同樣威力最小的歸凡階往后,依次是為真階、千秋紀(jì),直到最后超脫字符范疇的成道階,一共為四種品質(zhì),再之后的上中下之分就因地而異。尋常說(shuō)來(lái),這一州之地最為巔峰的功法品秩也就是千秋紀(jì),持有者不過(guò)寥寥幾人...你覺(jué)得為師這自創(chuàng)的幾旬劍意能到幾階?”
易天韻握拳慢慢敲戛膝蓋,給了一個(gè)自認(rèn)為靠譜的答案。
“師父的幾旬劍意能到為真階級(jí)?”
“對(duì)師父信任些,你再想想?!?br/>
“莫不是歸凡階...”
老人擺手很大方的賞了易天韻一記爆栗。
“笨徒弟,為師這劍意都窺到千秋紀(jì)的奧秘了,你怎么越猜越靠后???”
易天韻捂著頭,可憐兮兮的望著老人,身后二人見(jiàn)狀早早溜到一旁,生怕殃及自己。