在低階斗氣秘笈修煉成功之后，瑞安才有心思去學(xué)其他的課程。
當(dāng)瑞安來到劍技教習(xí)課，向同學(xué)詢問一番后，才了解到劍技教習(xí)課教的是基礎(chǔ)劍技。
瑞安苦笑起來，一年級的劍技教習(xí)課教的是最為基礎(chǔ)的拔劍等動(dòng)作，到了二年級，劍技教習(xí)課倒是進(jìn)步了，教基礎(chǔ)劍技，那什么時(shí)候才教有特色的劍技呢？
瑞安上了半堂課后，乘著老師空閑，走到授課老師面前，向授課老師說明情況，說自己之前為了專心修煉斗氣，沒有學(xué)過基礎(chǔ)劍技，現(xiàn)在想讓老師重新教授一遍。
好在老師挺通情達(dá)理的，再加上這種情況也時(shí)有出現(xiàn)。所以授課老師在教授其他人完畢之后，就單獨(dú)將瑞安拉到一邊，從頭教授一遍基礎(chǔ)劍技。
小半天后，瑞安基本上學(xué)會(huì)基礎(chǔ)劍技。
基礎(chǔ)劍技真的很基礎(chǔ)，也真的很簡單。它只有十八招，包含一些簡單的砍、劈、刺等招式。十八招連貫施展出來，幾下子就施展完了。
瑞安很無語，在來上課之前，瑞安已經(jīng)決定好了，以后不到關(guān)鍵的時(shí)刻，不再使用劍棍，免得引起很多人的注意。他打算要努力學(xué)好這個(gè)世界的劍技，然后再來改進(jìn)劍棍招式，力求更具威力。
可是這個(gè)如意算盤現(xiàn)在實(shí)在打不響，這個(gè)基礎(chǔ)劍技，比起瑞安自創(chuàng)的劍棍招式，差了十萬八千里。
頓時(shí)瑞安有些看不起這個(gè)世界的劍技了。
“難怪之前我能夠利用劍技贏了那么多傭兵，敢情他們都是學(xué)這個(gè)基礎(chǔ)劍技的?！比鸢踩滩蛔「锌馈?br/>
不過，雖說瑞安非常看不起這個(gè)基礎(chǔ)劍技，但他還是很認(rèn)真地練習(xí)數(shù)遍。
之后，感覺到自己已經(jīng)熟練掌握基礎(chǔ)劍技，瑞安就不打算練下去了。
這時(shí)，他決定了，今后全力修煉斗氣，這個(gè)劍技教習(xí)課不再上。當(dāng)然，那些理論課，和去圖書館看書，瑞安還是偶爾要進(jìn)行的。至于那個(gè)對練比試的課程，瑞安暫時(shí)是不打算參加。
日子過得飛快，眨眼又是十多天過去了。這十多天里，瑞安幾乎都呆在宿舍里修煉斗氣。
某一天夜里，在修煉得很無聊的時(shí)候，瑞安決定起身活動(dòng)一下身體。忽然間，他發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)了一個(gè)問題。
這個(gè)問題現(xiàn)在還不明顯，但是想深下去的時(shí)候，瑞安忍不住冷汗直冒。
這個(gè)問題現(xiàn)在還很小，也就是在四肢活動(dòng)的時(shí)候，瑞安感覺手腳有些堅(jiān)硬，身體在活動(dòng)片刻之后，很快出現(xiàn)了酸痛。
瑞安略一思索，便明白了問題出現(xiàn)在哪里。
自從瑞安來到帕爾綜合學(xué)院之后，非常注重修煉斗氣，導(dǎo)致身體的修煉越來越少，尤其是這段時(shí)間，身體的鍛煉幾乎完全停止。
因此，過度靜坐修煉斗氣，導(dǎo)致瑞安的身體逐漸得變得僵硬，現(xiàn)在還不明顯，但如果再長期繼續(xù)下去的話，估計(jì)會(huì)越來越嚴(yán)重，到時(shí)身體就會(huì)退化，又變回以前大塊頭笨重的身材。
“看來，一味地修煉斗氣，是不可行的，如果以后身體變得不靈活，那就算有再多的斗氣，也發(fā)揮不出實(shí)力來。”
“從今天起，我要重新安排一下每天的修煉計(jì)劃，騰出一段時(shí)間來進(jìn)行身體和劍技修煉，剩下的時(shí)間再來進(jìn)行斗氣修煉，要做到勞逸結(jié)合?！?br/>
“另外，來到帕爾綜合學(xué)院以后，好像我再?zèng)]有進(jìn)行每天總結(jié)了，這是一個(gè)好習(xí)慣，看來我以后要每天堅(jiān)持下去。”瑞安心里總結(jié)道。
接下來的日子，瑞安調(diào)整了修煉計(jì)劃，他白天除了上課和去圖書館外，剩下的時(shí)間就是進(jìn)行身體鍛煉和劍技修煉，一直到天黑的時(shí)候，他才開始修煉斗氣，一直修煉到天快亮的時(shí)候，身體累了才上床睡覺。
然而，瑞安很快又遇到新的問題，就是在劍技修煉時(shí)，他沒有好的劍技可以修煉。
由于之前瑞安已經(jīng)決定，劍棍不在別人的面前修煉，但是自己修煉劍技又不能在擁擠的宿舍內(nèi)修煉，必須去到訓(xùn)練場或者找塊空地修煉。如此劍棍就很容易被人看到。所以瑞安必須修煉一下這個(gè)世界的劍技。
在二年級中，學(xué)院教授給大家的只有基礎(chǔ)劍技，不會(huì)教授其他劍技。當(dāng)學(xué)生們向老師提出傳授其他更強(qiáng)的劍技的時(shí)候，老師還美其名曰要注重基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，以后才更容易學(xué)好更強(qiáng)的劍技。
老師的這些話，自然給所有學(xué)生直接忽略掉了。
現(xiàn)在當(dāng)瑞安覺得沒有劍技可學(xué)的時(shí)候，他回想起老師說過的這句話，然后覺得這句話似乎很有玄機(jī)。于是，他重新練起了基礎(chǔ)劍技。
果然，數(shù)天后瑞安發(fā)現(xiàn)，雖然基礎(chǔ)劍技都是一些簡單動(dòng)作的組合，但是似乎一點(diǎn)都不容易。
為什么呢？
正因?yàn)槎际且恍┖唵蝿?dòng)作組成了基礎(chǔ)劍技，而在人們修煉的過程中，這些簡單動(dòng)作都是以自己的最佳狀態(tài)施展出來的，也就是說幾乎所有的基礎(chǔ)動(dòng)作在修煉時(shí)，都會(huì)自然而然地用上最大的力量，最快的速度。這樣的話，當(dāng)自己在施展整套基礎(chǔ)劍技的時(shí)候，都是以自己的最佳狀態(tài)在施展。
如此，如果自己修煉久了，一旦能夠使得基礎(chǔ)劍技有所提高，那么自己的力量和速度也勢必跟著有所提高，而將來修煉其他劍技的時(shí)候，自然而然也會(huì)有所提高。
看來，這基礎(chǔ)劍技還是蠻有用的，不像它表面看起來那么簡單。
瑞安再觀察一下其他人的劍技修煉，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人在修煉基礎(chǔ)劍技，相反在修煉一些自己自創(chuàng)的劍技和市面上流傳的劍技。
看來，沒有幾個(gè)人能夠?qū)蠋煹脑捰畜w會(huì)。
瑞安也有些奇怪，老師當(dāng)時(shí)怎么不把話說得清楚一點(diǎn)呢？難道他不知道有很多人聽不進(jìn)去嗎？看來，老師也許是故意這樣做的，也許老師自己也不知道。
再修煉了數(shù)天，瑞安開始對基礎(chǔ)劍技有些煩了。因?yàn)槿鸢矊W(xué)的是重劍系，這套基礎(chǔ)劍技適用重劍，所以大多數(shù)的招式以砍、劈為主。這讓力量與速度并重的瑞安有些感到很不滿意。
末了，瑞安靈機(jī)一動(dòng)，他將劍棍招式上的一些簡單動(dòng)作，以及前世記憶中的一些簡單動(dòng)作，也融進(jìn)基礎(chǔ)劍技中。
瑞安在想，反正都是一些簡單動(dòng)作，符合基礎(chǔ)劍技的要旨，又可以提升自身的實(shí)力。何樂而不為呢？
經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)，瑞安終于將基礎(chǔ)劍技改良，增加到三十六招。除了之前的砍、劈等動(dòng)作之外，瑞安還增加了挑、削、刺、掃、跺等比較特殊的動(dòng)作。
如此，瑞安自創(chuàng)的基礎(chǔ)劍技完成。
很快，瑞安發(fā)現(xiàn)這套自創(chuàng)的基礎(chǔ)劍技威力實(shí)在驚人，如果繼續(xù)修煉下去，威力將不在劍棍之下。
尤其是一些從前世記憶中演變而來的招式，例如其中有一招演變自棍法中“老樹盤根”的劍招，用掃的動(dòng)作去攻擊對方的腿部，這簡直徹底顛覆了這個(gè)世界的劍技觀念，讓人出其不意之下，根本無法抵擋。
此外，瑞安用重劍施展那些輕巧類型的招式，剛開始時(shí)，速度非常慢，簡直可以算是毫無威力，但修煉久了，速度變得越來越快，威力也變得越來越厲害。他相信，當(dāng)以后這些招式的速度變得與普通劍一樣快的時(shí)候，以重劍的重量，將變得極其可怕。
瑞安現(xiàn)在深感，當(dāng)初選擇重劍系的決定是多么正確！
瑞安又默默對比了一番，自己現(xiàn)在的實(shí)力，比剛剛進(jìn)入帕爾綜合學(xué)院的時(shí)候，強(qiáng)了數(shù)倍不止。
不過，這完全不夠，因?yàn)橹皩?shí)力很差，雖然打敗過數(shù)個(gè)傭兵，但是這些被自己打敗過的傭兵實(shí)力也很差，實(shí)在無法跟經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的學(xué)生相比，何況那些實(shí)力強(qiáng)的傭兵，都是因?yàn)樽约旱拇笠廨p敵，才給自己打敗的。
“我要時(shí)刻記住，自己的實(shí)力并不強(qiáng)，千萬不要驕傲自滿，要每天堅(jiān)持不懈地修煉，慢慢使自己變強(qiáng)?！蹦骋惶焱砩先鸢部偨Y(jié)道。
接下來，瑞安又繼續(xù)著默默修煉的生活。