?第二天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，青晨和弟弟被行注目禮。(4g更新更快)青晨沒想到在這里的消息這么發(fā)達(dá)，發(fā)達(dá)到弟弟說(shuō)的一句話一個(gè)晚上的時(shí)間就被眾人熟知，還能夠準(zhǔn)確地找出說(shuō)話的人是誰(shuí)。這樣一來(lái)，計(jì)劃就要改變一下了，他可不能給弟弟抹黑?。?br/>
    其實(shí)，青晨不知道的是，敢這么囂張地說(shuō)出那些話的人已經(jīng)好幾屆沒有出現(xiàn)過(guò)了。而先前說(shuō)出這些話的人，做到的無(wú)一不是站在各個(gè)領(lǐng)域的巔峰；至于沒做到的，都是些自負(fù)或者……被眾人生生逼得無(wú)路可走。

    現(xiàn)在這些打量的目光就在弟弟的身上不停地轉(zhuǎn)悠，連帶著青晨也沾了不少光。他們就是為了看看說(shuō)出那些話的人是前者，還是后者，或者……有后者的潛力。

    弟弟似乎天生就適合在這種萬(wàn)眾矚目的情況下生活，完全看不出任何無(wú)措，明明他在過(guò)去的六年里是沒有機(jī)會(huì)接受這種注目的。他能夠沉著地面對(duì)，不過(guò)是因?yàn)樗鹊艿芏嗔四敲茨甑慕?jīng)歷，什么大風(fēng)大浪沒經(jīng)歷過(guò)？

    在穿過(guò)一片樹林時(shí)，青晨感覺到林子里只有他們兩個(gè)存在，便問(wèn)：“小景，你怎么這么淡定？不著慌嗎？”

    弟弟昂著頭，一副不屑的樣子：“這有什么好怕的，真是太不華麗了。本大爺給他們看，那是他們的福氣?！?br/>
    青晨：“……”

    青晨搖搖頭，牽起弟弟的手，感覺到他手里一片濕冷。還是出汗了，青晨暗笑，手下緊了緊，說(shuō)：“那華麗的跡部大爺，我們是時(shí)候去上課了，不然要遲到了?！?br/>
    弟弟耳朵紅了紅，說(shuō)道：“遲到什么的真是不華麗。”說(shuō)完，就加快腳步，卻沒有甩開青晨緊握的手。

    這所預(yù)備學(xué)校里的學(xué)生的背景后臺(tái)大多都很深厚，在家里也是提前了解過(guò)上課內(nèi)容的。因此，上課反而不是學(xué)生的主要任務(wù)，而他們的時(shí)間大多花在打理人際關(guān)系上了。別說(shuō)才六七歲的孩子怎么這么早熟，而是環(huán)境使得他們不得不早熟。倒是家里的人也沒指望他們能夠有什么大作為，只是讓他們鍛煉一下罷了。實(shí)踐出真知，六七歲的他們便是在一次又一次的摸索中尋找出交際的竅門。

    ……

    無(wú)論是多么強(qiáng)大的團(tuán)體，總是會(huì)出現(xiàn)那么幾個(gè)害群之馬。同理，這所以高素質(zhì)和鐵血聞名的學(xué)校也總是有那么幾個(gè)老師無(wú)可奈何的存在，并不是說(shuō)他們的背景多多么強(qiáng)硬，而是他們將“老鼠屎”的特性發(fā)揮到極致。礙于國(guó)家的法律法規(guī)，學(xué)校并不能做出退學(xué)的事。勸退的話，他們完全沒聽去。該來(lái)照來(lái)，該上課的時(shí)候……照樣不上課，不該胡作非為的時(shí)候他們……照樣胡作非為。

    老師面對(duì)這些頑固分子只能聽之任之，并盡自己最大的能力將這些“老鼠屎”和乖寶寶們隔離開來(lái)。但是這些害群之馬也是有自尊的，他們并不是不知道老師對(duì)他們的漠視和同學(xué)對(duì)他們的鄙視。由于種種原因而墮落的他們就對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有著一種莫可名狀的厭惡和羨慕，兩種相反的情緒交雜在一起，使得他們會(huì)卯足了勁兒去找“三好學(xué)生”的茬。在某種程度上，這也是他們發(fā)泄心中負(fù)面情緒的一個(gè)方法，就是不太好。

    縱使知道他們可憐可悲，青晨對(duì)于他們還是提不起任何憐惜的感情。

    青晨剛剛打完飯回來(lái)就聽見他弟弟被那些不良少年劫上天臺(tái)，青晨心里一個(gè)咯噔。這群不良少年在校園里都是橫行霸道的存在，他們找上弟弟肯定不會(huì)有好事。今天，因?yàn)榧依锏膹N師臨時(shí)請(qǐng)了一天假，他和弟弟就干脆在學(xué)校吃。下課鈴響后，他就讓弟弟在學(xué)校里等著，他去打飯，結(jié)果一回來(lái)就聽見這么一個(gè)消息。

    青晨深呼吸一下，努力忽視心中驟發(fā)的疼痛。青晨將飯放在桌面上，冷靜地向那幾個(gè)討論的同學(xué)詢問(wèn)是哪個(gè)天臺(tái)，畢竟學(xué)校有好幾座教學(xué)樓，一座一座找比較麻煩。那幾個(gè)同學(xué)有些愣愣的，沒想到青晨會(huì)這么冷靜。青晨這幾年一直跟在弟弟身后，除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異之外，并沒有什么大作為?？伤麄儾⒉辉诤醭煽?jī)好壞，成績(jī)好并不代表他日后的成就高，他們便以為青晨不如弟弟，背地里沒少說(shuō)青晨閑話。

    看著青晨越發(fā)不耐的神色，其中一個(gè)就說(shuō)是這座教學(xué)樓的天臺(tái)。見青晨轉(zhuǎn)身就走，他怯怯地說(shuō)：“跡部同學(xué)，你的臉色…好像…不太好?！钡艿茉谶@四年里做到了他當(dāng)初的話，真正地在這個(gè)貴族遍地走，富商隨手有的學(xué)校里打出自己的名堂，還收了不少小弟，真是“霸氣側(cè)漏”的最佳形象代言人。因此，學(xué)校里的人稱弟弟為“跡部same”，稱他為“跡部同學(xué)”。

    青晨置若罔聞，迅速循著樓梯走上天臺(tái)，天臺(tái)的門從外面被鎖上，卻沒有人守著。青晨停下腳步，仔細(xì)傾聽天臺(tái)里的話，只是聽個(gè)斷斷續(xù)續(xù)：“……喜歡你……囂張……不過(guò)如此……”接下去就沒聽到了，聲音都不是弟弟的，看來(lái)雙方到達(dá)的時(shí)間并不長(zhǎng)，一時(shí)半會(huì)兒還不會(huì)打起來(lái)。青晨的腦筋使勁轉(zhuǎn)了起來(lái)，他到底應(yīng)該怎么辦。

    青晨咬唇，想起今天早上，弟弟胸有成竹地對(duì)他說(shuō)：“歐尼桑，你今天就等著看好戲吧！”難道是指這一場(chǎng)？這樣的話，今天的挑釁就不是這些不良少年一時(shí)興起的？不是，這群不良少年雖然紈绔了點(diǎn)，但是腦子還沒進(jìn)水。過(guò)去三四年都沒有動(dòng)手，突然間動(dòng)手應(yīng)該是被設(shè)計(jì)挑撥了。青晨特意研究過(guò)，這群不良少年最恨的便是被人設(shè)計(jì)當(dāng)槍使，而且聽說(shuō)前幾天巴洛家的次子好像和弟弟在爭(zhēng)什么東西，還輸了?？磥?lái)……青晨瞇瞇眼，既然弟弟讓他看好戲，那么他這個(gè)哥哥就等著看，不過(guò)還是要?jiǎng)觿?dòng)手讓自己出出氣的。

    確定弟弟處于絕對(duì)安全的境地之后，青晨心弦一松，之前努力忽視的疼痛鋪天蓋地地涌來(lái)。青晨悶哼一聲，動(dòng)作盡量放輕地靠在墻邊，試圖放緩呼吸，可是作用并不是很大。青晨咬住舌尖，口腔中的腥氣讓自己清醒一點(diǎn)，顫抖著掏出衣服口袋里的手機(jī)，按了快捷鍵“2”撥出。電話另一頭似乎是第一時(shí)間就接起了電話，青晨咬字清晰卻緩慢地說(shuō)了“天臺(tái)”兩個(gè)字。電話另一頭頓時(shí)傳來(lái)嘈雜的聲響，不一會(huì)就掛斷了。

    同一教學(xué)樓的某個(gè)教室中，一個(gè)看上去冰冷淡漠的十二三歲少年不顧上面講得唾沫橫飛的禿頂中年老師，推開桌椅，從包里拿出一包東西就要離開。面對(duì)老師的阻攔，少年并沒有說(shuō)什么，只是腳下的步伐卻沒有停下來(lái)，反而加快了不少，完全沒有理會(huì)身后的竊竊私語(yǔ)和老師的大呼小叫。

    少年步伐匆匆地走向天臺(tái)，終于在門前看到蜷在地上的青晨?？戳搜垡琅f緊閉的門，和懷里咬緊牙，面色蒼白得幾近透明的人，一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離開，那個(gè)方向是……醫(yī)務(wù)室。

    醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生見推門進(jìn)來(lái)的人是少年，又瞄了眼少年懷里的青晨，又繼續(xù)低下頭看著手上的論文。了然的神色和熟稔的態(tài)度表明著少年或者說(shuō)被抱著的青晨是醫(yī)務(wù)室的常。

    少年將青晨小心翼翼放在醫(yī)務(wù)室的觀察床上，卻發(fā)現(xiàn)青晨嘴角溢出一絲鮮血。青晨本來(lái)就沒有昏迷過(guò)去，巨大的疼痛既讓青晨的理智岌岌可危，也讓青晨一直維持著清醒。青晨一睜開就看見少年眼里來(lái)不及掩飾起來(lái)的懊惱，心下苦笑，這孩子心里指不定怎么自責(zé)呢！

    “宗秀，這不關(guān)你的事?！鼻喑勘锊蛔×丝人砸幌?，帶出了更多的血。

    宗秀少年抿緊唇，一言不發(fā)，只顧著手上的東西。倒是那個(gè)剛剛還在看論文的校醫(yī)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“晨醬，既然你知道這不關(guān)秀醬的事，你就要好好保護(hù)自己啊！”

    見兩人都沒有說(shuō)話，就自顧自接著說(shuō)：“也不知道你是怎么回事，三天兩頭地情緒波動(dòng)過(guò)大。你那個(gè)弟弟不是省油的燈，在這學(xué)校里，我還沒見過(guò)誰(shuí)斗得過(guò)他的?！?br/>
    青晨翻了個(gè)白眼，不理會(huì)這個(gè)啰嗦了校醫(yī)，只微微閉上眼，平復(fù)心里動(dòng)蕩的情緒。宗秀少年全名和田宗秀，是管家和田特意送去學(xué)醫(yī)的孫子，比青晨大了兩歲，卻因?yàn)閷W(xué)醫(yī)拖了兩年。在青晨上學(xué)的時(shí)候，管家和田又用“十三道金牌”將其催回來(lái)。一同回來(lái)的還有自稱是宗秀少年師兄的凌墨，宗秀少年在自學(xué)了一年之后，管家和田便讓他和青晨讀同一個(gè)年級(jí)。

    青晨覺得是自己拖累了這個(gè)看似冷漠卻單純的少年，在他不懂事的時(shí)候就被迫離開家人去學(xué)不一定喜歡的中醫(yī)——因?yàn)楣芗液吞锫犝f(shuō)中醫(yī)長(zhǎng)于調(diào)理身體，特別還是針對(duì)著他的身體去學(xué)。整個(gè)童年都沒有一絲玩樂(lè)，就連他和弟弟也有過(guò)一段嬉鬧的時(shí)間，還以13歲“高齡”就讀五年級(jí)，就為了能夠更好地照顧他。要不是青晨就讀的那個(gè)班實(shí)在不能插人，怕是早就被塞進(jìn)去了。