柳隨風越眾上前，其他人則散開騰出位置。
不少人都是露出不屑之色。
青州，是清河郡七座城中實力最差的一個。
差中之差，有什么好看的？
“諸位師兄，隨風學藝不精，如有疏漏，還請見諒?！?br/>
果然，柳隨風耍了一套柳家的家傳劍法，很是引來了一番嘲笑。
“這也配叫劍法？什么亂七八糟的東西?！?br/>
“就是，這劍法綿軟無力，華而不實，簡直和跳舞沒什么區(qū)別?！?br/>
“也是，畢竟青州來的，實力太差，可以理解?！?br/>
身周議論聲四起，有人甚至笑了起來。
柳隨風臉色僵硬，又憋屈又尷尬。
可是是便是如此。
柳家不過是青州二流家族，在其他城市的世家弟子看來，本就不入流。
不入流的家族，可不是被人瞧不起么？
“可惡……”
人群中，柳溫柔俏臉一寒，便要說話。
在她看來，這是對她柳家的侮辱！
“且慢。”
李文仲卻是將她拉住，勸道：“柳姑娘，這可是郡城武府，你我的實力，在這里不值一提，還是莫要生事的好?！?br/>
“放開！”
柳溫柔卻聽不進去，冷冷瞪了李文仲一眼。
李文仲見此，只好放手。
一旁，云逍聽到動靜，搶在柳溫柔前面走了出去。
“笑什么笑？這是課堂，誰敢聒噪，別怪我不客氣！”
他冷眼一掃，場面立時一僵。
連正準備問話的劉教習都是愣了一下。
一群露出嘲諷之色的弟子頓時面色一僵，都是憤怒地看了過來。
其中便有人說道：“你不客氣？你算老幾？我倒想看看，這課堂是你說了算，還是教習說了算。”
他也不傻，不敢直接針對，而是把劉教習拉了進來。
——親眼見過云逍和楊尋那一戰(zhàn)，這些人都有自知之明，在人字院，別說一年級，三年級恐怕都沒幾人是他對手。
“就是，教習讓大家討論武學，幾時輪到你來插嘴？”
“不錯，有點小成績就把自己當個人物，殊不知人外有人，天外有天？遠的不說，天字院的王霸，便能殺你如屠狗。再說，你可是天字院的學生，非要賴到我人字院，莫非是怕了天字院那些師兄？如此看來，你也沒什么了不起嘛～”
“不過是運氣好罷了，青州出來的武者，沒一個像樣的，真以為自己天縱之資，實則如跳梁小丑般可笑?！?br/>
另外幾人也是陰陽怪氣，看云逍很是不爽。
實力強點又如何？
有種去天字院囂張。
在人字院耍威風算什么本事。
再說，從殺人事件到現在，很多人都分析出來了。
這小子出身青州，沒任何背景，如果不是像楊尋一樣得到過一場機遇，他哪來的膽子敢這么狂妄？
若是把這機遇讓給他們，誰都可以成為天才，甚至比云逍還厲害！
對此，云逍心中冷笑，不以為然。
機遇越大，風險越大。
真正運氣好的只有極少一部分。
能得大氣運者，誰不是從九死一生中歸來？
只是很多人不知道，或者不愿意相信而已。
其實大部分遇到“機遇”之人，都已經變成了白骨。
不過，他當然不會跟這些人解釋，只冷笑一聲，說道：
“是嗎？那就麻煩你們這群廢物，給天字院的人帶句話，七日之后，我必從預選中殺出，誰對我有意見，我必將他們，全都踩在腳下！”
“……”
此言一出，場面瞬間沉默。
大部分人字院弟子，齊齊臉色一僵。
這小子挑釁天字院還罷了，居然還敢說他們是一群廢物？
是可忍孰不可忍！
一名錦衣少年站了出來，負手而立，怒視云逍：“你說誰是廢物？區(qū)區(qū)山野小兒，也敢在這大放厥詞？你好大的膽子！”
此人氣度不凡，身旁站著的紫衣青年，赫然是那日在醉紅樓見過是蘇姓弟子。
后者還曾與大捕頭王貴有說有笑，顯然地位頗高。
此時聽得云逍的狂言，紫衣青年亦是面色微凝，但并未說話。
“就是，敢說我等是廢物，你也不怕犯了眾怒？有種你再說一次，誰是廢物！”
有人帶頭，其他人膽子也大了起來。
有個一看就很浮夸的青年，甚至還掏出把扇子一打，一邊扇了起來。
自我感覺不是一般的良好。
看得云逍忍不住搖頭，而后抬頭回應道：
“說就說，我是說，在座的各位，全是廢物?！?br/>
在座的各位，全是廢物。
這話一出，所有人的臉色都變得難看起來。
就連同出青州的李文仲等人，都是無奈苦笑。
這話給你說的，自己人都被傷了。
如果其他人都是廢物，那實力墊底的青州眾人又是什么？
連廢物都不如？
當然，他們也知道，云逍是在替整個青州出頭，不至于較勁。
“你——”
那搖扇子的青年，扇子一收，指著云逍，被氣得說不出話。
之前那錦衣少年，更是怒不可遏：“好！今日我便來會會你！我倒要看看，你有多少本事！”
他連紫衣青年的勸告都不聽了，說完便站到云逍對面，朝一臉無奈的劉教習拱手：
“劉教習，此人狂妄自大，惡意羞辱我等！我想與此人公平一戰(zhàn)，請教習應允！”
不止是他，接連有七八個人一起走上前來，齊聲說道：
“我等與此人公平一戰(zhàn)，請教習應允！”
不是他們不怕死。
課堂上的切磋，和私底下的決斗，完全是兩碼事。
按武府以往的規(guī)矩，課上切磋，不僅兵器要選同一等級，連武技都要盡量統(tǒng)一。
此外還有教習在旁監(jiān)督，不允許出現故意傷害的情況。
畢竟，教學是為了進步，不是為了顯誰厲害。
限制越多，就越能激發(fā)出學生的潛力。
這也算是另一種形式的困境考驗。
——當你失去那些優(yōu)勢的時候，你要怎么做？
聽得眾人請求，劉教習不禁看向云逍。
這小子惹了眾怒，他也不好插手。
他只是一個小小的教習，而這些弟子背后站著的都是各大世族。
今日阻止這一戰(zhàn)容易。
來日這些人可就要背后下黑手了。
總之無論如何，這口氣肯定要出。
因此，他只能寄望于云逍自己認慫。
不然今日一戰(zhàn)，無論是否車輪戰(zhàn)，一旦敗了，對這小子的名聲都是一次巨大打擊。
外人可不管過程，成王敗寇，輸就是最大的原罪。
可云逍既然說了，又怎么可能認錯？
他看了看劉教習：“無妨，戰(zhàn)便戰(zhàn)，正好讓這些廢物見識見識，我青州武者的實力?！?br/>
劉教習無奈應下。
請戰(zhàn)的一群人卻更加火大。
居然又被罵了。
云逍卻對眾人的憤怒似無所覺，他轉向這幾個請戰(zhàn)弟子，說出了一句驚呆所有人的話。
(本章完)