二月一日，韓含的《三重門》上市銷售。
有了前期的宣傳鋪墊，銷售成績自然不用說，雖然還沒到哄搶的地步，不過在滬城的一些書店出現(xiàn)了排隊(duì)購買或者銷售一空的現(xiàn)象。
排隊(duì)的讀者以中學(xué)生為主。
現(xiàn)在正值寒假期間，他們相約出行，成群結(jié)隊(duì)的前往書店，就是為了看到韓含的。
吸引他們的除了韓含叛逆的性格，還有《三重門》里對于學(xué)校和教育制度的批判。
出版社在宣傳的時(shí)候特意針對學(xué)生群體，把這本說成是韓含對學(xué)校的反抗和控訴，把韓含作為中學(xué)生的代表。
一個(gè)人反抗整個(gè)教育制度，聽起來就是那么帶感。
其實(shí)沒有那么夸張，主要講的還是滬城中學(xué)生的日常生活，情節(jié)較為平淡。
韓含只是一名十七歲的高一學(xué)生，不是斗士。
出版社替韓含塑造的新形象是為了吸引中學(xué)生買書，他們清楚這本的消費(fèi)群體，中老年人不在他們的考慮范圍，主力還是中學(xué)生。
華國有幾千萬中學(xué)生，一百個(gè)人里有一個(gè)人買書，那就賺翻了。
只是，中學(xué)生的購買能力有限，手里沒錢。
出版社為《三重門》的定價(jià)是十六塊，平裝版，這樣不會(huì)顯得太貴，學(xué)生們消費(fèi)的起。
而且，到了春節(jié)，中學(xué)生拿到了壓歲錢，完全能買一本自己想看的。
《三重門》對家長來說讀起來可能覺得平淡乏味，沒有代入感，但對中學(xué)生而言，那就是他們熟悉的日常生活。
他們看這本懷著禁忌的心情，看到對學(xué)校的調(diào)侃和諷刺，不由會(huì)心一笑，感同身受。
平時(shí)自己不敢在學(xué)校老師面前說的話，不敢做的事情，里都有。
那種偷偷摸摸，唯恐被發(fā)現(xiàn)的感覺讓他們覺得刺激，在學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力，老師的權(quán)威，同學(xué)之間的關(guān)系，被韓含光明正大的寫了出來。
《三重門》正是寫給他們的故事，屬于青春校園。
國內(nèi)以往也出現(xiàn)過同類型的，甚至被拍成了電視劇，不過那種青春校園更多的是講述老師的關(guān)愛和同學(xué)的友情，充滿了正能量。
不能說不真實(shí)，那也是校園生活的一個(gè)方面。
韓含則是寫出了中學(xué)校園的另一面，同樣真實(shí)存在。
或者說，前者是優(yōu)等生眼里的校園生活，后者是差生眼里的校園生活。
在中學(xué)校園里，這兩者的待遇完全不同，優(yōu)等生受到老師的關(guān)心，同學(xué)的羨慕，自然覺得學(xué)校里春光明媚，一片和諧。
差生得到的是老師的批評，同學(xué)的鄙視，對學(xué)校能有好感才怪。
這體現(xiàn)了當(dāng)下中學(xué)教育存在的問題，有的學(xué)校為了追求升學(xué)率，甚至?xí)裾f差生退學(xué)，不能拖了學(xué)校的后腿。
在平常的學(xué)習(xí)中，安排座位的時(shí)候，會(huì)按照學(xué)習(xí)成績的好壞，差生往往坐在后面。
一旦出現(xiàn)什么壞事，總是怪在差生的頭上，差生成了搗亂和不求上進(jìn)的代名詞。
韓含的《三重門》不僅引起差生的共鳴，還有絕大多數(shù)的中學(xué)生。
這是在全國暢銷的原因，尤其是在滬城，受到中學(xué)生的熱捧。
他們看完后會(huì)介紹給周圍的同學(xué)，就像是在分享一個(gè)大秘密，并以看過《三重門》為榮。
寒假里小伙伴們一起出去玩，你要是沒看過韓含的，就插不上話，感覺被排斥了。
《三重門》在中學(xué)生里成為了一種炫耀的資本。
這是出版社樂意看到的現(xiàn)象，他們還在報(bào)紙上推波助瀾，韓含就這么迅速的走紅。
還有人注意到了林子軒寫的序言，標(biāo)題叫做《全民寫作時(shí)代的來臨》。
林子軒在序言里為韓含說了幾句話，為什么高中生就不能寫作，寫作不應(yīng)該設(shè)置門檻，有感而發(fā)就是寫作。
對一件事或者物品有所感觸，用文字記錄下來就算是文學(xué)創(chuàng)作。
或許一名高中生文筆不好，感觸不深，講不出大道理來，但不能因此就否定那不是文學(xué)創(chuàng)作，只能說是淺層的創(chuàng)作。
林子軒把這種觀念延伸到網(wǎng)絡(luò)上，指出在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)作同樣屬于文學(xué)創(chuàng)作。
他使用了“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”這個(gè)概念，把那些在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的散文、詩歌和劃歸到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)之中，這是一種新型的文學(xué)樣式。
同時(shí)代表著一個(gè)全民寫作時(shí)代的到來。
作為京城作協(xié)的副主席，華國的著名作家，他的這篇序言分量不輕。
不少傳統(tǒng)作家對此并不認(rèn)同，寫作是一項(xiàng)高尚的職業(yè)，作家的責(zé)任是通過對現(xiàn)實(shí)的描寫刻畫反映時(shí)代的風(fēng)貌，責(zé)任重大。
這是保守派，他們連通俗文學(xué)都不愿意承認(rèn)，更別說是什么網(wǎng)絡(luò)文學(xué)了。
他們認(rèn)為只有那些寫出了具有影響力作品的人才算是作家。
即使開明的作家也覺得有問題，在網(wǎng)絡(luò)上隨便發(fā)一篇心情感慨就算是創(chuàng)作了，沒有任何的限制，只要會(huì)打字就行，那創(chuàng)作也太不值錢了。
按照他們的標(biāo)準(zhǔn)，作家至少要能在紙媒上發(fā)表文章。
報(bào)紙和雜志對文筆和情節(jié)有所要求，出版社更為嚴(yán)格，這導(dǎo)致絕大多數(shù)人不能成為作家。
他們說的有道理，各人對作家和創(chuàng)作的定義不同。
隨著時(shí)代的變化，人們的觀念也在改變，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。
和傳統(tǒng)作家不同，林子軒的序言在網(wǎng)絡(luò)上受到追捧，被文學(xué)網(wǎng)站和各大論壇大量的轉(zhuǎn)載。
不少文學(xué)網(wǎng)站把這篇序言放在首頁的醒目位置，這是國內(nèi)著名作家第一次承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，并持鼓勵(lì)的態(tài)度，對他們意義重大。
目前國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)處在萌芽階段，大部分網(wǎng)站的建立是出于興趣愛好，不以盈利為目的。
以前是文學(xué)論壇，逐漸發(fā)展到了網(wǎng)站，沒有資金的支持，規(guī)模都很小，不過由于創(chuàng)作上的自由，出現(xiàn)了一批充滿想象力的文章。
這些文章在網(wǎng)絡(luò)上出名后，會(huì)尋求實(shí)體出版。
此時(shí)，實(shí)體出版占據(jù)主流地位，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表文章沒有收入可言。
在二零零零年的春節(jié)來臨之際，國內(nèi)的文學(xué)圈由于林子軒的這篇序言掀起了不小的波瀾。(未完待續(xù)。)