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“您是趙小昭的哪位?”王慧華臉上堆滿了討好的笑容,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在謝致和對(duì)面。
謝致和拿起他面前的茶杯,喝了一口茶,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨:“就一個(gè)長(zhǎng)輩?!?br/>
謝致和雖然溫文爾雅,年紀(jì)也和王慧華差不多,可是舉手投足之間的氣勢(shì),卻能讓人不由自主地感到很有壓力。
王慧華聽(tīng)到這個(gè)模模糊糊的回答,也不敢再問(wèn),氣氛一度有些凝滯和尷尬,但是顯然這個(gè)氣氛只有王慧華一人感覺(jué)到,謝致和整個(gè)人悠然自得,在辦公室都好像在自己家一樣自在:“王老師,你說(shuō)我們小昭犯了錯(cuò),你說(shuō)說(shuō)看,到底是怎么一回事?我們?yōu)槿烁改搁L(zhǎng)輩,就希望我們的小輩不要長(zhǎng)歪了,但也不能隨隨便便冤枉人,所以你還得把事情原原本本說(shuō)一遍,這樣我才能好好教育,王老師,您說(shuō),對(duì)吧?”
王慧華正襟危坐,連連點(diǎn)頭:“謝先生,是這樣的,我們班來(lái)了個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的轉(zhuǎn)校生,才華洋溢,心地又善良,小小年紀(jì)已經(jīng)鋼琴6級(jí),芭蕾舞已有4年的基礎(chǔ),又有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),所以就想著讓她代替趙小昭做主演,畢竟趙小昭相比起這位同學(xué),雖然也很優(yōu)秀,但是還是那位同學(xué)更有才華一些,而且就形象來(lái)說(shuō),也是那位馮菁菁同學(xué)更合適?!?br/>
謝致和笑得愈發(fā)溫和了些:“王老師的意思,我不大明白,馮菁菁同學(xué)的形象是怎么樣的,為何就適合做主演?”
“我們?cè)┩頃?huì)要表演《勤勞的小蜜蜂》,主演的小蜜蜂需要勤勞、善良、美麗、大方、勇敢,馮菁菁同學(xué)講禮貌,人又特別善良,就是趙小昭同學(xué)推了她,她也沒(méi)有辱罵趙小昭一句半句,而且手腳都破了,還不哭不鬧,特別的勇敢?!?br/>
“那您的意思是,我們小昭就沒(méi)有這些品格了?王老師,你盡管說(shuō),我又不是她的父母,就一個(gè)暫時(shí)看管她的長(zhǎng)輩,所以有話你說(shuō)就是,我聽(tīng)著?!?br/>
謝致和又低頭抿了口茶水,聲音從茶杯反射出去,帶著點(diǎn)模糊的嗡嗡聲。
許是謝致和故意弱化了自己的氣勢(shì),又或許是王慧華看她說(shuō)的話,并未引起謝致和的反彈,所以她的膽子不由地大了起來(lái)。
“趙小昭這孩子,怎么說(shuō)呢,一開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候,雖然成績(jī)不錯(cuò),就是性子放不開(kāi),不夠大氣,身上有一股說(shuō)不出的小家子氣。謝先生,您應(yīng)該知道,這孩子出生在鄉(xiāng)下,總比不上大城市里教養(yǎng)出來(lái)的孩子大氣見(jiàn)識(shí)廣?,F(xiàn)在這一段時(shí)間,可能對(duì)同學(xué)們熟悉了,性子是放開(kāi)了很多,也自信了不少,但是就是這小家子氣還是根深蒂固,眼看我把主角給別人了,心里嫉妒,就把人家給推到了,這小孩子心胸狹窄成這樣,以后很難成大器?!?br/>
王慧華說(shuō)的口干舌燥,喝了一大口茶水,才覺(jué)得過(guò)癮。
“王老師,你說(shuō)完了嗎?說(shuō)完了,就輪到我來(lái)說(shuō)說(shuō)?!敝x致和緩緩坐直了身子,一雙笑瞇瞇的眼睛里透出一抹精光。
一瞬間,氣氛又從原來(lái)的輕松變得緊張。
王慧華來(lái)不及咽下的茶水,險(xiǎn)些嗆到,她吶吶地說(shuō):“我,我,我說(shuō)完了,您說(shuō)。”
“王老師可能不知道,你們最近剛剛落成的圖書(shū)館是我造的,而你們的校長(zhǎng)陸貞豪和我是大學(xué)同學(xué),還正巧是一個(gè)寢室的鐵哥們,你說(shuō),我要是去他辦公室坐坐,也去說(shuō)上一說(shuō),王老師你這個(gè)人的形象,不知道他會(huì)怎么說(shuō)呢?”
謝致和看著慘白了眼的王慧華,繼續(xù)說(shuō):“我這個(gè)人的形象,你可能也不知道是怎么樣的,我就和你說(shuō)說(shuō),我這個(gè)人別的都不算什么,就是特別護(hù)短,護(hù)短,你知道是什么意思吧。”他看了眼她的名牌,接著說(shuō),“王老師是教語(yǔ)文的,那就不用我廢話了,當(dāng)然知道護(hù)短是什么意思。知道那就很清楚了,我容不得別人說(shuō)我們小昭的壞話。另外我明明白白告訴你,我們小昭,一點(diǎn)都不屑這么一個(gè)元旦晚會(huì)的主角,她要是想演,我立馬送她去電視臺(tái),隨便哪個(gè)?!?br/>
說(shuō)完這番話,謝致和站起身來(lái),頭也不回地走到門口,然后突然轉(zhuǎn)頭看向葉夢(mèng)晨:“葉老師,不知道你們班還有沒(méi)有位置?”
“啊?有,有。”葉夢(mèng)晨如夢(mèng)初醒,連忙站起身來(lái),快走幾步,送謝致和走出辦公室,又陪著笑臉,一路把他送上車,看著車揚(yáng)長(zhǎng)而去,才折回辦公室。
她一進(jìn)辦公室,第一句話就是:“王老師,你真是作死??!怎么就惹上這個(gè)一尊大神?!?br/>
“我也不知道……”王慧華有些后悔了。
她這么在意馮菁菁,還不是因?yàn)轳T菁菁的父親馮彩民是該學(xué)校的前任校長(zhǎng),他任期滿了之后,就轉(zhuǎn)到上頭去當(dāng)大官了,她這么做,還不是想為了拍馮彩民的馬屁,到時(shí)候評(píng)特級(jí)老師的時(shí)候,能給她一點(diǎn)助力。
就是沒(méi)想到趙小昭身后也有這種背景,聽(tīng)那謝致和的口氣,他背景還很厚。最最重要的是,他竟然和校長(zhǎng)是鐵哥們,這遠(yuǎn)水救不了近火,天皇老子也管不了土皇帝,她這份穩(wěn)定的工作,不知道能不能保住了。
坐上車的謝致和,撥通了陸貞豪的電話。
“阿豪,幫我個(gè)忙?!敝x致和十分不客氣地開(kāi)口。
“啥事,你家天才外甥又遇到什么麻煩了?”陸貞豪從一堆文件中抬起頭來(lái),摘下眼鏡,揉揉發(fā)酸的眼角,走到窗戶口,口氣輕松而熟稔。
“我家天才看上個(gè)小姑娘,這小姑娘又受了點(diǎn)委屈,所以想找你幫忙換個(gè)班級(jí),就換到2班,讓我家天才小子能就近看著,他才能安心?!?br/>
“就這么點(diǎn)小事,這小姑娘是怎么受委屈了,要不要我再做些其他的。”陸貞豪拆開(kāi)一包速溶咖啡,泡了一杯,提提神。
“我已經(jīng)嚇唬過(guò)那人了,這事就這么算了,要是以后還有這樣的事情,再處理吧。你啥時(shí)候有空,出來(lái)喝一杯,算是謝謝你幫忙?!?br/>
“好啊,我這幾日也正忙得暈頭轉(zhuǎn)向,要申請(qǐng)二級(jí)重點(diǎn),事情一大堆,正好出來(lái)放松下?!标懾懞姥氏驴Х鹊?。
“中心路新開(kāi)了一家酒樓,味道不錯(cuò),我先去預(yù)定,訂好時(shí)間通知你?!?br/>
“行?!?br/>
趙小昭傻眼了,這就讓吳俞幫忙,怎么她就要換班級(jí)了呢?
嘿呦喂,不過(guò)這樣真不錯(cuò)耶,有這個(gè)一個(gè)重生者對(duì)頭,天天在一邊看著她,她還能不能愉快地重生了?
這做法甚和她心意。
趙小昭心里喜滋滋的,但是她的小伙伴不愿意了。
“小昭,你走了,我上課沒(méi)人傳字條,沒(méi)人給我對(duì)作業(yè),你叫我一個(gè)人怎么活??!”衛(wèi)佳哀嚎。
李妍也是一副兩眼淚汪汪,欲語(yǔ)還休的模樣,讓趙小昭覺(jué)得自己真是沒(méi)心肝,她怎么就能這么高興地拍拍屁股走人呢?
她怎么就不多顧念一下自己的小伙伴呢?
“要不這樣吧,我爸媽出差去了,禮拜天,家里沒(méi)人,大家一起來(lái)我家玩,我爸給我買了好多動(dòng)畫(huà)片,咱們一起看,就算我的賠禮,好不?”趙小昭一手?jǐn)堊∫蝗说募绨?,提議。
“那你現(xiàn)在一個(gè)人住在家里,你不害怕?”細(xì)心的李妍發(fā)現(xiàn)了重要的問(wèn)題。
“沒(méi),我現(xiàn)在住在我爸爸的一個(gè)朋友家里,他家有一個(gè)很大的院子,院子的橘子都開(kāi)始發(fā)黃了,偉平叔叔說(shuō),讓我等橘子熟了,爬上樹(shù)去摘。還有一頭懷了寶寶的豬媽媽,聽(tīng)說(shuō)這幾天就要生了,到時(shí)候,我要去看豬媽媽生寶寶?!?br/>
“這么有趣,我們也要一起去?!毙l(wèi)佳興奮地嚷嚷。
“好??!那禮拜天一起來(lái),我?guī)銈円黄鹂础!?br/>
趙小昭成功轉(zhuǎn)移了小伙伴們的注意力,原本傷感的氣氛一下子又變得歡快起來(lái)。
告別了一群小伙伴,趙小昭在王慧華復(fù)雜的眼神中慢慢走向了一(2)班,趙小昭文藝地看了眼外頭的風(fēng)景,她心說(shuō),這日子真他媽精彩,才幾個(gè)月就要換地圖了。
剛踏進(jìn)一(2)班,就迎來(lái)了葉夢(mèng)晨帶頭的熱烈的掌聲。
趙小昭有點(diǎn)微囧,畢竟她轉(zhuǎn)班,并不是一件什么光榮的事情。
經(jīng)過(guò)了例行的介紹,不出意外,趙小昭被分成了吳俞的同桌。
在坐在他旁邊的那一刻,趙小昭突然有一個(gè)疑問(wèn),很想問(wèn)問(wèn)吳俞:親愛(ài)的吳俞同學(xué),我走到這一步,是不是你特意安排的?
但是很快又被他否決,他就算再厲害,大概是不能做到這種地步,應(yīng)該只是巧合罷。