前一折是尹航老師來唱，姜然就站在后臺(tái)看著。
透過幕布，姜然看到了一位老藝術(shù)家的實(shí)力。
大師級別巔峰，幾乎是將百家之長都融合到了一處，無論是臺(tái)步，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，都妙至毫巔，當(dāng)代人，幾乎是無可超越。
以五十多歲的年齡，走上臺(tái)，卻是不急不緩，依舊是如年輕時(shí)一樣，這就是尹航老師的底蘊(yùn)。
不得不說，尹航老師的人氣極高。
高到了什么地步，幾乎是唱一句，臺(tái)下就瘋狂的叫好，尹航老師的聲音都快被壓了下去，不得不在嘈雜之中升了調(diào)門，引來的是更大的叫好聲。
要知道，這是昆曲啊，不是其他的曲種，不是靠著基本功，靠著唱段就能夠要來好的。
更重要的是那種水磨腔的那種味道，再加上柔美的細(xì)膩表達(dá)。
這才是昆曲的魅力。
場下的歡騰，是觀眾發(fā)自內(nèi)心的呼聲。
甚至姜然還在人群中的前排看到了父親，父親自然是也很激動(dòng)，幾欲站起。
這是真的在叫好，尹航老師值得！
昆曲對于大眾來說是大雅的藝術(shù)，唱起來很慢，需要細(xì)細(xì)的琢磨。
哪怕是兩側(cè)的屏幕上有著唱詞，但，也未必能夠盡讓人聽懂，昆曲的文學(xué)造詣很高，成為一種時(shí)代的現(xiàn)象。
姜然倒是在后臺(tái)看的津津有味的，第一折是游湖舟遇，借傘定情嘛，這個(gè)倒是很老生常談的內(nèi)容了。
只不過，尹航老師的表演依舊是很驚艷。
下面的戲迷，大多是懂戲的，都是知道該怎么唱，聽的，就是這么個(gè)味道。
臺(tái)上忘我的唱著，仿佛和人物融為一體，臺(tái)下的人臉上帶著享受。
這就是一個(gè)演員和觀眾該有的樣子。
姜然很欣賞。
尹航老師雖然僅僅只是唱一段，演一折，卻直接是給姜然上了一課。
這就是演員。
一個(gè)從舊時(shí)代走過來的演員，有著戲曲演員身上的一切質(zhì)樸品質(zhì)。
敬業(yè)，熱愛事業(yè)，熱愛觀眾。
舟遇之后，三人離別，尹航老師向著二蛇仙的地方目光望去。
感情濃郁的幾乎可以讓人能夠深刻的感受到。
伴隨著音樂和逐漸轉(zhuǎn)黯淡的燈光，尹航老師甩了甩衣袖，也啟程離開。
一折唱完，尹航老師微微躬身，之后，很快，大幕拉起。
第二折是禪謁。
顧名思義，就是老和尚前來拜謁。
先是走出來個(gè)老和尚，開口。
“朝辭鷲嶺睹華風(fēng)，如夢人生萬緣空......”
老和尚前來自然是攪和姻緣的，接著，第三折，端陽，是一個(gè)轉(zhuǎn)場。
白娘娘醫(yī)治病人的場景。
自然是藥到病除，好不痛快。
然而接下來，就是端陽節(jié)，雄黃酒飲。
此刻，倒是有一部分人都挺直了腰板，目光定定的看著臺(tái)上。
潘院長自是懂戲之人，此刻，也不禁打起了精神。
這個(gè)時(shí)候，姜然方才出場。
一兩句念白，此處并無什么唱段。
但是，看的卻是念白和做工。
姜然很松一口氣的是臺(tái)下沒有什么反感的聲音，也沒有人要離開，想來，自己的表演風(fēng)格，他們還是能夠接受的。
潘院長目光一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)的盯著臺(tái)上的人影，“我說，你記下來?！?br/>
“好?！?br/>
“寫，念白清脆，聲音沉穩(wěn)有力，氣息稍有待加強(qiáng)，應(yīng)該是久疏于練功的問題?！?br/>
“嗯?！?br/>
“寫，身段自然，自成一家，發(fā)聲科學(xué)，立音雄厚，初評等級宗師級。”
“宗師？”助理微微驚詫，“您還沒聽他的唱段呢，萬一那天只是狀態(tài)稍好一點(diǎn)呢？”
“不，不用聽了?！迸嗽洪L將身體靠在椅背上，接過來助理手中的筆記，眼神微微閃動(dòng)。“宗師就是宗師，哪怕是念白，我也聽得出來，這小兄弟比尹航還強(qiáng)。
“您說真的？”助理一臉不敢置信的問道。
“真的假不了，假的也真不了?！迸嗽洪L笑著搖了搖頭，“幫我訂機(jī)票，戲一散場，我就進(jìn)京跟上面要人去?！?br/>
“您確定么，人家萬一不來怎么辦？”助理稍有些遲疑的說道，“您是不是要問一下他本人的意見？”
“不問了，如果你是他，你會(huì)同意嗎，哪怕我們給出來的比蘇昆要強(qiáng)上一倍？”
“不會(huì)?！敝硐乱庾R的回答道。
“那我們還問他有用嗎，直接讓上面的人跟他溝通吧。”潘院長說道。
另一邊，一位老者和一個(gè)青年正在觀看。
直到嚇?biāo)涝S仙，老者方才微微點(diǎn)頭，咂舌贊嘆道，“我真沒想到，蘇昆在幾十年后，還能出現(xiàn)一位宗師級別的來。”
“我在這位年輕人身上找到的唯一缺點(diǎn)，就是他的氣息稍微有些短促，但這個(gè)不是問題，只要多練習(xí)一下就可以了，應(yīng)該是久不登臺(tái)所致，而且，這種缺點(diǎn)，不到大師級別應(yīng)該都聽不出來，其他的，我挑不出任何的問題來?！?br/>
青年人驚訝的看了老人一眼，“這還只是念白，您就能看出他氣息不穩(wěn)？”
“不是不穩(wěn)，是不夠，這個(gè)，老潘他們應(yīng)該也能看出來。”老者向著另一側(cè)揚(yáng)了揚(yáng)頭，正看到潘院長微微蹙眉。“這個(gè)倒不是缺點(diǎn)，只能說舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，或者臺(tái)下的鍛煉沒那么多而已?！?br/>
“好吧，那您覺得，他的水平能夠達(dá)到什么程度？”
“宗師！”老者肯定的說道。“除了宗師，我找不到任何形容詞來形容這位的藝術(shù)水平了?！?br/>
蕭麟張了張口，半晌沒有說出話來。
宗師級別？
不說是世間僅有，也差不多了。
這種級別，一般只是存在于傳說中。
因?yàn)槔デ杏涊d以來，大師級別的不少，甚至都是一脈相承。
但是，宗師，可是沒有出過幾個(gè)的，這是集大成者，然后還要走出自己的路來，最主要的是，讓自己的派系能夠讓觀眾認(rèn)可。
上一位最有希望達(dá)到宗師級別的，是尹航老師。
但是尹航老師激流勇退，雖潛心研究藝術(shù)，卻也沒有邁過那道坎。
他也是學(xué)小生的，自然知道，宗師二字意味著什么。
意味著一份新的路，一個(gè)新的傳承。
再者，前途無量！
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