塵傷三人回到了小伽羅學(xué)院，幾個(gè)人該干嘛干嘛，這樣又過了幾天，最后終于等到了精選課，其實(shí)說它是精選課還不如說它是被選課差不多，因?yàn)檫@精選課是老師挑學(xué)生。全校一屆就那么幾十個(gè)的老師，但這一屆的新生卻有兩千多個(gè)學(xué)生，所以其中的條件何其刻薄。

    不過學(xué)院最知名的三位精選課老師就是學(xué)院三怪：“黑臉巫婆”張玉萍，“仙風(fēng)書生”鐘冠，“不朽老童”墨明。其中，張玉萍以符篆術(shù)見長，鐘冠擅長煉器，而墨明則以煉藥，法陣聞名。

    不消說塵傷和天浩早被墨明內(nèi)定了，而小英不知為何在煉藥上造詣不錯(cuò)也被墨明收下了，而瑩月因?yàn)樾乃技?xì)膩，張玉萍覺得她特別適合修煉符篆術(shù)，就把她收下了，另外李承基和林風(fēng)崖被挑到了鐘冠手下。每個(gè)老師挑的學(xué)生有多有少，張玉萍和鐘冠都另外挑了一些其他學(xué)生，就是墨明只選了塵傷他們?nèi)齻€(gè)，這讓其他人羨慕不已。

    不過也不是所有學(xué)生被老師挑中都覺得非常幸福，例如胡凱就是被挑到了另外一個(gè)主教煉器術(shù)的老師手下，但胡凱同學(xué)愣是去了兩次之后覺得太累太苦，抱怨那老師凈在為難他，一氣之下不去了，這才是牛人啊。而那老師見胡凱缺席了兩次之后，一氣之下也把胡凱的資格給了別人。宿舍三個(gè)人都為胡凱在那里搖頭嘆氣，多好的機(jī)會(huì)，浪費(fèi)起來卻是一點(diǎn)都不心疼。不過人家胡凱說，這機(jī)會(huì)應(yīng)該給那些真正希望和需要的人手上，這就叫機(jī)會(huì)充分利用，害的宿舍三人為他的這種深明大義的精神所感動(dòng)的同時(shí)，差點(diǎn)沒有一巴掌拍死他，這叫感其舍棄，怒其不爭，真是孺子不可教也，先生也為難?。?br/>
    塵傷和天浩學(xué)的都是墨明的法陣術(shù)，對于法陣，塵傷的領(lǐng)悟確實(shí)很高，這讓塵傷小有得意，怎么說塵傷也是領(lǐng)悟了學(xué)院靈湖地下殘陣的人?，F(xiàn)在的靈湖恢復(fù)了功能，聽說就是墨明干的，所以塵傷和天浩也是對墨明崇敬有加。只是就修煉來看，相比塵傷之下天浩卻有點(diǎn)吃力，好在他也是心性堅(jiān)定之人，而且耐心也不是塵傷能比的，畢竟天浩修煉的可是公認(rèn)及其難練的“正儒仙法”。

    于是往往塵傷看著亂七八糟的陣型圖，不消片刻就完全知道了陣眼在那里，陣法的作用是什么，陣法的運(yùn)行方式是什么樣的，而天浩卻要在那里研究半天，有時(shí)還得請教塵傷，真是苦不堪言。

    總體而言，這個(gè)“不朽老童”墨明對他倆還是頗為滿意的，墨明也說了，人干任何事也不能都只靠天賦，有天賦你學(xué)的比別人快，但是天賦差一點(diǎn)的人他花費(fèi)了更多的時(shí)間之后往往掌握的更為透徹，記憶也更為深刻。所以說凡事有利也有弊，如果一個(gè)人能知道其利弊所在，就能更好的完善自我。

    這一天，塵傷和天浩又在法陣沙盤上練習(xí)著陣法，這法陣沙盤就是一個(gè)大型的模擬式的陣法，一些小功能的陣法能在上面推演，演變，有時(shí)小英煉藥無聊時(shí)也會(huì)跑到這邊觀賞一番，總覺得這法陣沙盤上面那些光彩琉璃的光芒煞是好看。

    不過這沙盤上面布滿的靈石之多卻是讓塵傷和天浩感慨不已，而墨明那老頭卻是毫不在意這些靈石，還笑塵傷和天浩沒見過世面，這最多算碎靈石，而不是靈石，就是靈石打碎了然后安置在上面，否則就以塵傷和天浩現(xiàn)在布陣的水平哪有資格那靈石來布陣，就是最低級的低階靈石都不行。

    不管怎么說，這陣法術(shù)都是燒錢的玩意，靈石的消耗太過快速，塵傷和天浩現(xiàn)在大概是每天消耗三個(gè)低級靈石，而且隨著他倆的水平越來越高，他們消耗的靈石數(shù)量會(huì)越來越多。

    這一天，塵傷和天浩又在法陣沙盤上演練，兩人互有攻防，把那幾個(gè)法陣都練了一個(gè)遍之后，倆人也覺得無聊了，于是跑去小英那里湊湊熱鬧。這時(shí)的墨明正在教小英如何掌握火候，不要以為這很簡單，煉藥師煉藥的時(shí)候最合適的是用自己靈氣所化的靈火，因?yàn)槟钱吘故亲约旱臇|西，比較熟練，控制起來比較容易。但有時(shí)候可能靈火的火候不夠，或者因?yàn)樾枰恍┨厥獾膶傩?，因此有時(shí)候必須得借助外火。

    而此時(shí)的小英很顯然實(shí)力不夠，別說是控制靈火，就是讓她化出靈火都難，所以她煉藥用的是外火的一種，火精火?；鹁鋵?shí)就是地下火屬性的靈氣凝結(jié)在一起成為晶狀的東西，說白了就是火礦，而火精火就是其中釋放出來的火能量。

    小英小心翼翼的把一株株植物放在火盤上烘烤，而植物是裝在一個(gè)類似于網(wǎng)格狀的裝置上，網(wǎng)格下面是一個(gè)奇怪的瓶子。這瓶子里面有一種特殊的液體，液體向上散發(fā)，然后依附在植物上面，最后植物燒煉完畢后就剩下特殊液體與植物精華凝集成的膏狀物體，這膏狀物體被提取出來越多，越純就說明煉藥者的水平越高。

    塵傷和天浩在那里看了半天，小英才提煉出指甲大小的膏狀物體，小英還頗有成就的說：“看，我厲害吧?！?br/>
    塵傷一聽，恨不得代替那些被糟蹋在她手中的植物制裁她，要知道小英用的材料足以裝下一個(gè)水缸了，真是暴殄天物啊，塵傷的老爹醫(yī)術(shù)高超，耳聽目染的塵傷可是知道那意味著什么，都是白花花的銀子啊。

    塵傷憤憤不平的在天浩耳邊嘟噥著：“哎，真是敗家女啊，以后你要小心點(diǎn)啊，別怪哥們不提醒你啊?！?br/>
    天浩凝重的點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思，可是小英同學(xué)也不是吃素長大的，只要塵傷在天浩耳邊要說些什么，她的耳朵差不多能把塵傷的話原原本本的接過來。

    所以現(xiàn)在的小英很生氣，她要是生氣，塵傷和天浩就逃不掉一場劫難，于是可憐的塵傷和天浩同學(xué)又在小英面前當(dāng)了一回好好學(xué)生，非常認(rèn)真的聆聽了一遍來自高層人物的教誨。

    一邊的墨明看到三人在那里鬧，也笑了笑對塵傷說：“塵傷，你就不要再說她了，她可是煉了三天才成功的，人家一個(gè)女孩子，你怎么就不能體諒了一下人家的心情?！?br/>
    小英一聽，可不樂意了，對墨明嗔到：“老師，你說什么呢，你怎么就愛為塵傷那家伙說話啊，他欺負(fù)我你也不為我做主，太偏心了。”

    可塵傷一聽，這更不樂意了，直言道：“天啊，還用了三天？我一只手一天就能把它煉出來，還用三天？”

    小英一聽，這個(gè)真是牙齦恨得嘎嘎響，典型的找抽啊，于是小英便回?fù)魤m傷道：“行啊，你這么有能力，你來啊，大能人。”

    塵傷剛才只不過是隨口說說而已，那想到真被小英抓住了把柄，因此塵傷心虛啊。這煉藥術(shù)可真的不是一般人能煉的，一個(gè)好的煉藥師，首先，他的靈念要強(qiáng)大，靈念強(qiáng)大意味著能對火候有更細(xì)致的把握與操控；其次，他對藥物要有充分的了解，對藥物理解的越透徹就能使他更熟練的中和與平衡藥性；最后，他要有足夠的細(xì)心與耐心，煉藥最忌煩躁，一個(gè)微小的情緒波動(dòng)就可能使煉藥功虧一簣。所以塵傷沒底，也就做好了開溜的準(zhǔn)備，他打了個(gè)哈哈，說：“哎呀，天浩，我們還是回去研究我們的陣法去吧，我突然想起了一個(gè)還有一個(gè)問題沒有理解透徹，走，走，我們推演陣法去?！?br/>
    墨明一見塵傷想開溜，童心大發(fā)，用手指著塵傷喊道：“塵傷，你給我站住，哪有人說了話不負(fù)責(zé)就想開溜的?；貋恚貋?，小樣，我跟你說，小英的水平已經(jīng)非常不錯(cuò)了。想當(dāng)年，我也是花了差不多三天才煉成功的，你這小子不知天高地厚，該罰，來，你給大家出出丑吧，也讓大家樂一樂?！?br/>
    塵傷同學(xué)頓感頭大，心里把墨明罵了不知多少遍，什么死老頭子啦，老不正經(jīng)啦，不通人情啦，真是完全不理解小朋友的苦衷嘛，還在這里挑撥離間，為老不尊。

    不過想歸想，話可不能說出來，否則懲罰可能還要加大，那就得不償失了，所以塵傷同學(xué)的嘴角微微翹起了一個(gè)弧度，用一個(gè)自以為最人畜無害其實(shí)是大奸大盜的笑臉對著墨明說：“老師啊，這不好啊，我認(rèn)為最重要的還是搞好自己的主業(yè)而不要副業(yè)，所以此事咱就先放一邊吧，”

    不過，塵傷的這番效果之大卻是他也想不到，因?yàn)樗麆傉f完就發(fā)現(xiàn)在場的其他三個(gè)都以一種鄙視的眼神看著他，就差沒比中指了。

    我靠，以后出門一定要先預(yù)測一下自己的運(yùn)勢，塵傷最后在心底發(fā)出一陣哀嚎之后就被架上煉藥臺(tái)上。

    望著煉藥臺(tái)上滿滿一大堆的生血草，也就是墨明所說的最好煉的藥草，塵傷的臉成了豬頭狀。只不過，當(dāng)塵傷拿起一株生血草時(shí)，一種奇怪的感覺流過他的心頭，好像很熟悉，又好像很遙遠(yuǎn)，一切好像是巧合又好像是命中注定。