“爹，你怎么回來了？”
黃家大宅中，黃書郎正在揮拳踢腳，看到黃政進(jìn)門以后，趕緊迎了上去。
倒不是父子關(guān)系緩和了，而是陳墨臨走前叮囑過黃書郎，以后再不遵守孝道，就別想拜師習(xí)武。
“書郎，你走運(yùn)了，咱們黃家走大運(yùn)了?！敝钡酱藭r(shí)，黃政內(nèi)心的激動(dòng)依舊沒有平復(fù)下來。
“爹，發(fā)生什么事了？”黃書郎疑惑。
“傻孩子，剛才爹去做什么了？”黃政賣著關(guān)子。
“去書院了啊，說今日縣試放榜?！痹捳f到此，黃書郎恍然大悟，“爹，是不是我?guī)煾父咧辛耍俊?br/>
“沒有?！秉S政搖頭，“非但沒有，你陸伯伯還說陳墨此次縣試墊底，是成績(jī)最差的那一個(gè)?！?br/>
“所以，爹是在幸災(zāi)樂禍對(duì)嗎？”黃書郎直接頂撞道，“之前被我?guī)煾刚f教了一通，現(xiàn)在感覺出氣了？”
“你個(gè)憨貨，胡說什么呢？”黃政彈個(gè)腦崩，笑著說道，“你師父雖然縣試落榜了，但比高中更值得慶賀。”
“爹，你直接說吧，我?guī)煾傅降自趺戳耍俊秉S書郎懶得再猜。
“教諭，被縣府任命為教諭了?！秉S政咂舌說道，“而且是全縣書院皆可任教的那種，白河縣歷史上，從來沒人有過這種待遇。”
“我知道了，那我繼續(xù)練武了?！秉S書郎又拉開了架勢(shì)。
“等等，你就不意外？”
黃政狐疑，憨兒子不會(huì)病了吧。
“師父那么厲害，有什么可意外的？”黃書郎不答反問。
“算了，跟你說了也白說，趕緊去準(zhǔn)備東西?！秉S政催促。
“干什么？”
“還能干什么，拜師?！秉S政拽起黃書郎，匆匆走向正廳，“記住爹的話，一會(huì)兒過去以后，一定要言辭誠懇。”
“爹，好像是你該端正態(tài)度吧？”黃書郎嘟囔。
“老子還用你教，趕緊。”
黃政進(jìn)屋，吩咐下人快快準(zhǔn)備拜師的禮物。
“世美啊，這次來也沒帶什么禮物，你可千萬不要介意?！?br/>
站在門口，看著低矮的房屋，陸漢卿感覺有些尷尬。
早知道陳墨家庭條件這么艱苦，無論如何都得意思一下。
“陸教諭客氣了，您肯賞光，就是最好的禮物了?！标惸Y讓進(jìn)門。
“這樣，你也別喊教諭了，以我的年歲，你喊聲陸伯伯不虧吧？”
一路交談下來，陸漢卿越看陳墨越覺得順眼了。
“陸伯伯，請(qǐng)?！?br/>
恭敬不如從命，陳墨直接改了稱呼。
向秦香蓮介紹的時(shí)候，也是如此。
“陸伯伯快請(qǐng)坐，奴家馬上去泡茶打酒?！?br/>
聽說是白鶴書院的教諭，秦香蓮緊張的不行，這種大人物，很多人一輩子都見不到的。
“茶要喝，酒也要喝，但不急于這一時(shí)?！标憹h卿阻攔后，催促陳墨，“別藏著了，趕緊把文書拿出來吧？”
“香蓮，你把此物收好，以后為夫就指望它吃飯了?！标惸统鑫臅f了過去。
秦香蓮匆忙打開觀瞧，少許喜極而泣。
“奴家恭喜官人，寒窗苦讀多年，如今總算是熬出頭了?！?br/>
“怎么還哭上了？”陳墨上前擦拭著眼淚，“香蓮，謝謝你。沒有你的支持和付出，也不會(huì)有今天的我?！?br/>
“官人……”
真情流露的太過突然，秦香蓮百感交集。
少許破涕而笑，小心翼翼的把文書收了起來。
“官人，陸伯伯在呢，說這些就不怕笑話嗎？”
“笑話不敢，滿心羨慕倒是真的。”陸漢卿言辭真摯，“在老頭子看來，再有個(gè)孩子就更好了?！?br/>
“正在造?！标惸_起了玩笑。
“造什么？”
陸漢卿不解，秦香蓮也疑惑。
“當(dāng)然是……造人?！标惸珳惖蕉呎f道。
?。?br/>
秦香蓮低呼一聲，瞬間羞紅了臉。
嗔怨的看過陳墨，急匆匆的去了里屋。
“世美，剛才你說造什么？”陸漢卿沒聽清楚。
“造酒，造飯?！标惸苯硬黹_了話題，“說的粗俗點(diǎn)，就是陸伯伯稍后別客氣，甩開腮幫子使勁吃喝就行。”
“你啊，說著說著就沒正形了?！标憹h卿搖頭，而后也轉(zhuǎn)移了話題，“世美，策論你是在家考的，我有幸與知縣大人一起做了審閱。不得不說，你的確極具見識(shí)和才能，那為何要畏怯功名呢？”
“陸伯伯，是來當(dāng)說客的嗎？”
陳墨瞬間一個(gè)激靈，該不會(huì)是知縣大人變卦了吧。
“委任教諭的文書都下了，我還有當(dāng)說客的必要嗎？”陸漢卿搖頭，“我只是單純的好奇而已。”
陳墨沒有直接回答，而是拱手施禮道：“學(xué)生斗膽，請(qǐng)教您一個(gè)問題?！?br/>
“盡管問?！?br/>
聽到陳墨自稱學(xué)生，陸漢卿意識(shí)到了問題的嚴(yán)肅，于是便也站了起來。
“讀書，是為了什么？”陳墨直點(diǎn)核心。
“修身、齊家、治國，平天下。”陸漢卿不假思索，脫口而出道，“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平，這便是讀書的真意?！?br/>
“那教書呢？”陳墨繼續(xù)問。
“教書，自然也是如此。”陸漢卿對(duì)答如流，“古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。教書便是將我們所知的禮和理、學(xué)跟識(shí)、是與非等等，悉數(shù)言傳身教于人，扶攜他們走好正路。”
“學(xué)生才疏學(xué)淺，本不該在教諭面前班門弄斧，但我所思所想，又不吐不快?！标惸Z氣凝重。
“你盡管說，權(quán)當(dāng)是互相探討了，說完便過?！标憹h卿鼓勵(lì)著。
“好，那我就說。”陳墨點(diǎn)頭，深吸口氣，“學(xué)生以為，教書的真意，用一句話概括最合適不過。”
“什么？”陸漢卿追問。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”陳墨開口如驚雷。
話落耳中，陸漢卿腦海轟鳴。
細(xì)細(xì)思索著，望向陳墨的目光也變了。
此時(shí)此刻，他徹底明白了王安石對(duì)陳墨的評(píng)價(jià)。
此子如龍，得之我幸！