蘇老師個(gè)人比較看重攻辯環(huán)節(jié)，而攻辯環(huán)節(jié)的人選他就只看中了凌星、裴衍、張文浩、陳萱、邱意琳……再勉強(qiáng)加個(gè)蘇清絡(luò)。
這個(gè)教室的同學(xué)不多，但他們都看得出來(lái)蘇清絡(luò)不喜歡蘇老師，蘇老師對(duì)待蘇清絡(luò)的態(tài)度也模棱兩可。
有時(shí)候?qū)Υ胀ㄍ瑢W(xué)沒(méi)什么兩樣，有時(shí)候又似帶著幾分不滿和恨鐵不成鋼。
好在蘇老師比較有師德，他既沒(méi)有偏袒，也沒(méi)刻意針對(duì)過(guò)蘇清絡(luò)。
眼看著離比賽的時(shí)間越來(lái)越近，凌星的心情也變得越來(lái)越凝重起來(lái)。
她并不像表面看過(guò)去那樣云淡風(fēng)輕，畢竟那三天手疼的滋味兒她三年五載都不會(huì)輕易忘掉。
系統(tǒng)是個(gè)很邪門的東西，如果像邱意琳所說(shuō)，那么她會(huì)在辯論賽當(dāng)天失去聲音。
她為此努力了那么久，肯定不想一番心血，付之東流。
那她該怎么反抗呢？
怎么才能讓系統(tǒng)對(duì)她起不了作用？
這是一個(gè)難題，而且這個(gè)難題沒(méi)人幫得了她。
凌星清楚的知道，絕對(duì)不能讓邱意琳得逞，沒(méi)有人比凌星更清楚，只要邱意琳得逞了一次，那么絕對(duì)還會(huì)有下次，下下次。
相反，邱意琳這兩天心情很不錯(cuò)，可能是因?yàn)橥瓿扇蝿?wù)的緣故。
甚至她還在試圖跟田嘉云和周煙紋重修就好，周煙紋倒還好，對(duì)她的態(tài)度雖然不夠熱絡(luò)，但也不冷淡。
田嘉云就不一樣了，她多少還是有點(diǎn)個(gè)性的，根本就不用正眼看邱意琳，更不早說(shuō)理會(huì)邱意琳了。
邱意琳也不在意，她最主要的還是攻略俞悅和紀(jì)延。
但同時(shí)攻略紀(jì)延和俞悅，她也有些犯難，因?yàn)橄牍ヂ杂谟釔?，她就必須得撮合她跟紀(jì)延。
想攻略紀(jì)延，她就得跟紀(jì)延表現(xiàn)的曖昧不清……
這事確實(shí)有些不好辦，實(shí)在想不出來(lái)辦法，邱意琳又去求助系統(tǒng)。
系統(tǒng)并不覺(jué)得這是什么難辦的事:“你跟女二不在同一個(gè)班級(jí)，你們班級(jí)發(fā)生了什么事，她怎么會(huì)知道？”
邱意琳猶有顧慮:“你別忘了，她妹妹……”
她的話音戛然而止，接著輕輕笑了起來(lái):“我懂了?！?br/>
……
比賽時(shí)間早就定好了，定在本周周末。
市一中的地理方位就在本市中心，那里寸土寸金，即使是學(xué)校也沒(méi)能有太大的空間。
可能是因?yàn)檫@個(gè)，這次的比賽地點(diǎn)定在了F高。
兩個(gè)學(xué)校師資力量都很強(qiáng)大，聽(tīng)說(shuō)這次還請(qǐng)了幾個(gè)知名大學(xué)的教授當(dāng)評(píng)委，可見(jiàn)對(duì)這兩所學(xué)校的看重。
高中課程十分緊張，就算是比賽也不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間。
又是周五，數(shù)學(xué)老師如法炮制的想霸占體育課，一味退讓的體育老師這次終于雄起了，他說(shuō)什么也不相讓:“田徑比賽在即，這群孩子的身體必須好好鍛煉一下了，秦老師，學(xué)習(xí)固然重要，但也要讓他們注意勞逸結(jié)合?！?br/>
數(shù)學(xué)老師沉下臉，體育老師不讓他也沒(méi)有辦法，只得十分不爽的走了。
縱使是高二，大家還是對(duì)體育課還是情有獨(dú)鐘的喜愛(ài)，體育老師的爭(zhēng)取可高興壞了這一群200個(gè)月大的大寶寶們。
不過(guò)很快他們就高興不起來(lái)了。
今天的體育課，體育老師著重讓他們鍛煉跑步，以前只是跑八百米，今天不同，今天體育老師讓他們跑一千兩百米。
眼看著同學(xué)們哀嚎過(guò)后，一副萎靡不振的模樣，體育老師徹底看不下去了，他索性定一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是女生們先跑，他數(shù)十秒鐘后男生們?cè)倥堋?br/>
曾知樂(lè)哀嚎聲最大:“這算是什么破游戲??？”
體育老師才不管那么多，一聲令下后他吹響了口哨:“女生們，預(yù)備——跑！”
隨著體育老師的這一聲落下，二三班的女生一個(gè)個(gè)開(kāi)始全力沖刺。
而男生則在后面等體育老師數(shù)十個(gè)數(shù)才能跑。
跑出一小段距離，凌星還能清晰的聽(tīng)到體育老師在數(shù)數(shù)的聲音——
“……6、5、4、3……”
直到最后一個(gè)數(shù)落下，凌星也沒(méi)跑出去多遠(yuǎn)，她在女生里面已經(jīng)算體力比較好、跑得比較快的了。
男生并不是說(shuō)都是體力好的，但有一點(diǎn)確實(shí)不得不承認(rèn)，個(gè)子高的男生腿長(zhǎng)啊。
媽的，尤其是蘇清絡(luò)才跑多半圈就追上了凌星。
“凌星?！鄙倌昱艿搅栊怯覀?cè)，嘴角掛著淺笑跟她打招呼。
凌星扭頭看了一眼，見(jiàn)到蘇清絡(luò)頓時(shí)像見(jiàn)到鬼一樣，拼命加快了腳下的速度。
蘇清絡(luò):“……”
她跑，他追。
跑了還不到50米，凌星再次被身高腿長(zhǎng)的蘇清絡(luò)追上。
蘇清絡(luò)氣還沒(méi)有喘很厲害，他問(wèn)凌星:“你跑什么？”
凌星簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ):“體育老師讓跑的，你不也在跑？”
而且你跑就跑，一直跟在我旁邊干什么？
蘇清絡(luò)刻意放慢速度表現(xiàn)的太過(guò)明顯，體育老師火眼金睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就吹響口哨，讓他加快速度。
別的老師的話或許可以不聽(tīng)，但體育老師的話必須要聽(tīng)，不然等一下他隨便找個(gè)運(yùn)動(dòng)，以鍛煉身體為由，折騰也能把人折騰個(gè)半死。
蘇清絡(luò)加快速度，很快跟凌星拉開(kāi)距離。
前腳剛走了蘇清路，后腳紀(jì)延又跟了上來(lái)，他跑在凌星左側(cè):“星星?！?br/>
凌星:“……”
凌星現(xiàn)在是一句話都不想說(shuō)，多說(shuō)一句話，她的氣都感覺(jué)喘不勻了。
她沖紀(jì)延擺了擺手，示意讓他先跑。
紀(jì)延跑走后，凌星也加快了速度，雖然她知道這個(gè)時(shí)候并不是加快速度的好時(shí)機(jī)，但她真的不想再碰到‘熟人’了。
一千兩百米跑下來(lái)，操場(chǎng)上癱倒了一大片。
體育老師的口哨在瘋狂吹著，“都不要坐在地上，都走起來(lái)?！?br/>
有幾個(gè)人聽(tīng)他的話站起身慢悠悠的挪著腿走，大部分人是真的累趴了，根本不想站起來(lái)。
曾知樂(lè)好不容易跑完了最后一圈，她老似用完了渾身的力氣，半歪在地上，任體育老師把口哨吹的震天響，她是一步也不愿意走了。
體育課結(jié)束，下午的最后一節(jié)課基本也結(jié)束了。
幾個(gè)女生一起去食堂的路上，夏念初突然道:“哎哎哎，你們看那幾個(gè)人好像不是我們學(xué)校的？”
凌星和曾知樂(lè)她們下意識(shí)的順著下夏念初指的方向看過(guò)去。
前往厚德樓的路上，教導(dǎo)主任帶著一個(gè)中年男人，中年男人身后還跟著幾個(gè)身穿市一中校服的學(xué)生。
那些學(xué)生有男有女，年歲看過(guò)去跟他們相當(dāng)。身上洋溢著青春的氣息。
曾知樂(lè)就只淡淡的瞥了一眼:“還好像？都那么明顯了，你不認(rèn)識(shí)市一中的校服嗎？”
夏念初像是怕那群人聽(tīng)到一樣，聲音壓低了些:“認(rèn)識(shí)肯定認(rèn)識(shí)，我就是不知道他們市一中的人，這個(gè)時(shí)候來(lái)我們學(xué)校干嘛？”
能干什么？參加比賽前先來(lái)看一下環(huán)境唄。
凌星沒(méi)說(shuō)話。
她的視線落在那幾個(gè)學(xué)生中，其中一個(gè)男生的身影上。
男生生的很高，大概是因?yàn)閭€(gè)子太高的緣故，顯得他是瘦得厲害。
這個(gè)少年……凌星在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)，她曾眼睜睜的看著他被紀(jì)延毫不留情面的推下神壇，甚至踩了兩腳上去。
從此，少年那雙明亮的眼眸里徹底失了光彩。
而今，他的對(duì)手名單里沒(méi)有紀(jì)延，他周身那熠熠生輝的光彩，又有誰(shuí)能遮蓋？
家里有點(diǎn)事，這幾天可能更的會(huì)稍微慢些，等事過(guò)去，我再把章節(jié)補(bǔ)上哈～
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