一個(gè)帶著口罩的男子在照片墻附近東張西望,將照片貼了上去。
因?yàn)樘焐呀?jīng)黑了,男子也也特意對(duì)臉部做了遮擋,所以并不能認(rèn)出這人是誰(shuí)。
但是璃月確定,她并不認(rèn)識(shí)他,更甚至原主的記憶中也沒(méi)有他。
那他會(huì)不會(huì)是受人指使?
第二日,匯英學(xué)院。
璃月皺著眉頭走進(jìn)辦公室。
班主任麻花抬眼看向璃月:“今天是最后期限,你現(xiàn)在過(guò)來(lái)是找到證據(jù)了嗎?”
“是?!绷г曼c(diǎn)了點(diǎn)頭,將視頻內(nèi)容給麻花看。
“老師,視頻上的這個(gè)男子雖然看不清臉,但是從身形來(lái)看,他約莫一米七八,身材健碩,體重在一百二十斤左右?!?br/>
“我昨天排查匯英學(xué)院的男學(xué)生信息,滿足這個(gè)條件的不超過(guò)個(gè)五十個(gè),所以要找出這個(gè)人并不困難?!?br/>
麻花重重拍打了下桌子,怒聲道:“沒(méi)想到我們學(xué)校還有這種人。”
“既然已經(jīng)證明,有人在陷害你,那么對(duì)你的處罰就暫時(shí)擱置?!?br/>
“這件事的影響很大,勢(shì)必要查個(gè)水落石出?!?br/>
璃月握了握拳,眼眸犀利:“老師放心,我必定會(huì)將這個(gè)人以及這件事的策劃者揪出來(lái)。”
班主任麻花面上怒色未褪,聲音卻和緩了不少:“如果你有什么需要幫助的,可以跟我說(shuō),我盡量配合你?!?br/>
璃月遲疑一瞬:“我現(xiàn)在手中證據(jù)不足,如果直接拿著視頻找人,那人可能不會(huì)承認(rèn),因此我需要……?!?br/>
“好,就按你說(shuō)的做。”
璃月回到班級(jí)時(shí),班級(jí)人幾乎都到了,她平靜走回自己的座位。
就在她拿書(shū)的時(shí)候,她的書(shū)桌里掉出來(lái)一個(gè)粉色禮盒。
與此同時(shí),一個(gè)女生跑到璃月身旁,撿起禮盒,打開(kāi)看了眼。
“天,這不是我前一周丟的那個(gè)項(xiàng)鏈嗎?怎么……”
“怎么會(huì)在你這兒?!?br/>
璃月本就因?yàn)檎掌录蔀楸娙岁P(guān)注的焦點(diǎn),女生的音量又不小,所以幾乎全班的人都看了過(guò)來(lái)。
“不知道。”
女生用懷疑的眼神看著璃月。
這時(shí)有人悄聲說(shuō)了句,“該不會(huì)前段時(shí)間的偷竊事件和璃月有關(guān)吧。”
“太可怕了。”
因?yàn)榇丝贪嗉?jí)很寂靜,所以即使這個(gè)聲音非常小,但仍是傳到了眾人耳中。
璃月自然也聽(tīng)到了,她冷笑一聲,十分震靜。
撿起項(xiàng)鏈的女生躊躇片刻,仍是懷疑的質(zhì)問(wèn)道:“可是這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)菑哪銜?shū)桌里掉出來(lái)的?!?br/>
璃月淡淡道:“我今日也是才進(jìn)教室,如果有人有意要栽贓,完全可以在我來(lái)之前把東西放我書(shū)桌里。”
這時(shí)林遙說(shuō):“既然如此,去查攝像頭,是誰(shuí)自然一目了然。”
璃月看一眼林瑤,“攝像頭也可以造假?!?br/>
“哦,那你怎么證明你的清白呢。”
“發(fā)生什么事了,都回自己座位?!睌?shù)學(xué)老師走近進(jìn)教室大吼道。
班里的人紛紛跑回自己座位,只有幾個(gè)人仍然竊語(yǔ)道:“璃月應(yīng)該不會(huì)做這種事吧。”
“誰(shuí)知道呢,她有什么做不出來(lái)的呢?!?br/>
“安靜。”