?“秀兒，來，讓女孩子們圍成一個圓圈。”
經(jīng)過前面對糜貞的處罰，現(xiàn)在的孩子們對糜芳的話理解的很快，女孩子們很迅速的圍成了一個圓圈。
“秀兒，你身上應(yīng)該有手絹之類的吧？”
“有，你看這個可以嗎？”秀兒把一個絲絹手絹拿了出來，交給糜芳。
“可以?，F(xiàn)在教你們做的這個游戲，名字叫：丟手絹?！?br/>
丟手絹，又叫丟手帕，我國傳統(tǒng)的民間兒童游戲。開始前，準(zhǔn)備塊手絹，然后大家推選一個丟手絹的人，其余的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹，然后迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則繼續(xù)，如果是順利的蹲下了，則由被丟手絹的人繼續(xù)，如果被丟手絹的人一直沒有發(fā)現(xiàn)，而讓丟手絹的人轉(zhuǎn)了一圈后抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。
【丟手絹起源于公元1243年左右，由黎族人民所創(chuàng)，后來由黃道婆帶到了上海，并很快傳到中原地區(qū)?！?br/>
“現(xiàn)在先跟著我來唱一個兒歌?！?br/>
“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她?！?br/>
朗朗上口的兒歌，孩子們很快就學(xué)會了。
“相公，你是怎么想到這么好玩的游戲的，我都忍不住了，快開始吧！”
“呵呵，秀兒，你還不能玩?！?br/>
“為什么？”
“那面還有三隊孩子，給他們一隊一個手絹，大家一起來做。”
“哦！”秀兒有些泄氣的去找手絹了。
“來，貞兒，你過來。”畢竟是孩子心性，雖然剛才很委屈，但是現(xiàn)在的糜貞那渴望參與游戲的心情全都寫在了臉上。
“作為對你剛才錯誤的懲罰，就由你來做第一個丟手絹的人。”
“真的？”只要是可以參與游戲，就不在乎是丟手絹還是被丟手絹了。
這一隊女孩子的游戲很順利的開始了，看的其他三隊男孩子羨慕不已，紛紛伸長了脖子尋找秀兒。
李環(huán)則是靜靜的在一邊看著糜芳，完全忘記了她應(yīng)該做什么了。
很快，秀兒找來了三塊手絹，孩子們的游戲都開始了，秀兒卻很氣惱的發(fā)現(xiàn)，自己沒有辦法參與到游戲中去。
“秀兒，別氣惱了，以后玩的游戲還有很多呢，下次教你們玩老鷹捉小雞?！?br/>
“老鷹捉小雞？聽名字就很好玩，相公，現(xiàn)在就教給我們，好嗎？”
“不行，現(xiàn)在我必須得走了，客人來了很長時間了，讓客人等待是不禮貌的行為?！?br/>
“那，相公，你什么時候再過來？”
“呵呵，處理完事情后我就過來，你在這里要把孩子們照顧好，不要出什么事情?！?br/>
“我知道，相公！”
“我走了，拜拜！”
“拜拜？什么意思？”糜芳走了，留下秀兒在愣愣的想“拜拜”是什么意思。
糜芳回到前院的時候，張三正由胡兵陪著，說一些不著邊際的閑話，只見張三是口若懸河，吐沫橫飛的吹噓著他在下邳的光榮歷史。
胡兵其實早就不耐煩了，只是剛才方明帶回來主公的話，讓他先暫時陪著，他也就只有無奈的聽張三在那里吹噓了，不過眼睛卻一直在門口瞄著，看到糜芳一進(jìn)院子，胡兵動作迅速的站起來，跑步到糜芳的跟前：“報告主公，胡兵執(zhí)行完主公的任務(wù)，請求指示！”
糜芳錯愕的看了一眼有些目瞪口呆的張三，明白了胡兵所遭受的折磨：“任務(wù)完成的很好，現(xiàn)在你可以去繼續(xù)完成其他任務(wù)了?！?br/>
“其他的任務(wù)？”
“訓(xùn)練呀！”
“是，主公！”
“張三？”糜芳走進(jìn)屋子，看著這個有些微微發(fā)福的中年男人，試探的問。
“我知道，你是糜家老二，上個月才結(jié)婚。不過，我的名字早就不叫張三了，我的名字叫張貴?！?br/>
“張貴！這個名字好?！泵臃即蛄艘粋€哈哈：“今天把你請來，是有些東西需要你幫忙制作?！?br/>
“制作？我又不是工匠？”
“你不是給鮑鐵匠采購過石頭嗎？”
“哦，你說是那個呀，是有這么一回事！”
“現(xiàn)在我也需要一些石頭，你可以給制作嗎？”
“先說明啊，這石頭不是我做的，我可不是工匠?！?br/>
“這點(diǎn)我清楚，你只是可以從石匠那里拿到石頭而已，對嗎？”
“對對對，哈哈哈，不知道糜二公子想要多大的石頭？”
“采石場在哪里？”糜芳看似隨口問，實際上是別有用心。
“就在山里。”張貴的口風(fēng)也很緊。
“能帶我去看看嗎？”
“你就說你想要多大的石頭吧，我保證給你弄過來！進(jìn)山？你恐怕受不了那個苦！”
“我要的石頭，形狀都比較特別，還是當(dāng)面給石匠說清楚比較好，給你說？萬一你搞錯了，耽誤時間、耽誤我使用，價錢都是小問題?！?br/>
“你放心吧，我做的石頭多了，從來沒有錯過！”
“那好，你看這樣的形狀，我給你畫出來?！泵臃紡纳砩戏鲆粔K麻布，找到以前陳維給制作的那個圓規(guī)和直尺，在麻布上畫出了一個砂輪。
張貴有些吃驚的看著糜芳在那里畫圖，很快，一個外圓內(nèi)方的五銖錢形狀就出來了：“你用石頭做五銖錢？這可是犯忌的事情！”
“呵呵，我畫的這個東西叫砂輪，嗯，叫石輪也是可以的，形狀就是這樣，你看你的那些石匠能不能制作出來？”
“能不能把你畫的這個給我，我讓石匠看看他們能不能制作？說實話，我是第一次見到這樣的形狀。”
“都給你說了，我直接給石匠說，你還不肯？”
“山里很苦，我這不是怕你受不了嘛！”
“好了，不說廢話了，給你交代一下：你看，從這個圓的中心連接到兩個邊緣的最大直線長度，我叫做直徑，我要的石輪是大中小三種，小的這種直徑，”糜芳用手比劃了一下：“一扎就可以了?！?br/>
“直徑，剛好把一個圓圈分成兩半？好，我知道了：直徑一扎！”
“石輪有厚度，我需要一指厚，中間的這個方孔必須要在正中心，明白嗎？”
“這個我明白！中號的多大直徑？”
糜芳把胳膊抬起來，給張貴比劃：“從手腕到手肘，就這么長的直徑，厚度我要求是兩指。”糜芳把食指和中指兩個指頭并在一起，給張貴看兩指的寬度是個什么概念。
“那這個大的呢？”
“大的直徑兩扎，厚度三指?！?br/>
“就這三個么？”
“看你制作的效果怎么樣？以后還需要更多，你要注意，這三個大小不一樣的石輪，中間的方孔都是一樣的大小?！?br/>
“我明白，要是沒有什么其他的事情，我就告辭！”
“那好，你抓緊時間制作吧。”
張貴走了，拿著那片麻布，匆匆離去。
“胡兵！——”糜芳想到還有一些事情需要安排，揚(yáng)聲招呼。
“到！——”正在門外面訓(xùn)練的胡兵很快就出現(xiàn)在糜芳的面前。：“主公，有什么吩咐？”
“派個人到后院，給我取十個牙刷來，再把木匠陳維給我找來。”
“是！”
胡兵行禮后轉(zhuǎn)身出門：“方明，主公安排，去后院取十個牙刷，再把陳維叫來！”
“是！”一個聲音大聲回答后，腳步逐漸遠(yuǎn)去。
很快，方明就回來了，陳維也一起跟了過來：“報告主公，方明完成任務(wù)！”
“好，干的不錯！”
“謝主公夸獎！如果沒有其他的任務(wù)，屬下就下去訓(xùn)練了！”
“好，把胡兵和周齊叫過來！”
“是！主公！”方明敬禮后出去了。
“陳師傅，來，我這里有個圖樣，你看能不能看出來些名堂?！背弥鴦偛艣]有人打攪，糜芳又畫了幾幅圖出來，給陳維看的就是其中的一幅。
“東家，您畫的這圖小人有些看不明白。”看了半天，陳維有些懊惱的說。
“哦，我畫的這圖名字叫三視圖，是從正面、上面和側(cè)面看圖的時候所應(yīng)該看到的所有輪廓，其中的實線是眼睛可以看到的邊線，虛線是眼睛看不到，被前面的遮擋住了，但是實際上是存在的邊線。這里還有幾幅圖，你一起拿去，跟其他的幾個人研究下，包括鐵匠組的人一起，有不懂的地方再來問我?！?br/>
“是，東家！那小人就下去了”
“好的，這幾幅圖你們要認(rèn)真研究，以后，我需要你們制作的東西都會畫成這樣的圖，如果你們研究不透的話，可能就沒有辦法再給我制作了?！?br/>
“是，東家！”
陳維走了。
“報告！”門外傳來胡兵大聲的通報。
“進(jìn)來！”
“主公找屬下？”敬禮、還禮之后，胡兵問道。
“是的，周齊呢？還沒有到嗎？”
“報告！”門外適時的傳來周齊的聲音。
“進(jìn)來！”
“報告主公，周齊前來報到！”一個標(biāo)準(zhǔn)的舉手敬禮，周齊站在了糜芳的跟前。
還禮之后，糜芳拿出了那十個牙刷：“這個叫牙刷，是用來保護(hù)牙齒的工具，今天在后院才開始制作，所以還不多，現(xiàn)在給你們十個人試用，如果好用的話，我準(zhǔn)備在鄉(xiāng)勇里推廣，你們在使用的時候多注意，看都有什么優(yōu)點(diǎn)，可在鄉(xiāng)勇里先宣傳一下，也要注意，看有什么缺點(diǎn)和不足、不方便的地方需要改進(jìn)，你們要提出意見，最好是能夠連改進(jìn)的方法也一起提出來。當(dāng)然了，你們不是專業(yè)人員，改進(jìn)方法我不強(qiáng)求?！?br/>
“是，主公！”
“下去安排吧！”
一天的時間就在匆匆忙忙的奔波里過去了，太陽壓到了地平線的時候，糜芳從縣城外的工地回到了家。
“二少爺，這天眼看著就黑了，您趕快去吃飯吧?！惫芗颐邮嬉恢痹陂T口等著糜芳，其他人大都已經(jīng)吃完了飯回家，現(xiàn)在的食堂里沒有幾個人了。
“胡兵和周齊他們幾個親兵都吃完了？”糜鋒口問道，一邊問一邊把馬韁繩交給隨行的親兵。
“除了您帶在身邊的這兩個，其他的都吃完了?！泵邮孢吇卮鹬臃嫉膯栐挘贿呏笓]著幾個人給糜芳打來了洗臉?biāo)骸岸贍?，您洗把臉趕快去吃飯吧。”
“好的！”糜芳大致洗刷了一下，帶著兩個親兵奔食堂吃飯去了。
秀兒這一天過的是即充實，又委屈，這么多婦女在她的指導(dǎo)下，學(xué)會了一門手藝，還有那一百來個孩子，調(diào)皮起來讓人頭痛，可是，自從學(xué)會了糜芳教的游戲以后，整整一個下午的時間里，再沒有見到一個調(diào)皮的孩子，所有人都玩的很盡興，包括環(huán)兒。
“可是，我卻沒有玩上，都是看他們玩了！”見到糜芳以后，秀兒就向糜芳抱怨起來。
“跟孩子們一起玩游戲也是增加你的威信的一個手段，明天你要安排好，跟孩子們一起玩?！泵臃冀o秀兒出主意。
“相公，今天你對貞兒是不是有點(diǎn)太過頭了？”秀兒想到了糜芳給她交代的要數(shù)說糜貞的事情，自從糜芳處罰了糜貞以后，秀兒就總是感覺不忍了。
“秀兒，你不知道，對貞兒嚴(yán)厲些，是為了她好?！?br/>
“可是，他還是個小孩子呢？”
“其實，要是說起來，你的年齡也不大，你怎么就這么知書達(dá)理呢？”
“相公，我已經(jīng)十四歲多了，貞兒才七歲，你怎么把我跟貞兒比呢？”
“我不是把你跟貞兒比，實在是，有些……”
“怎么了？”
“這樣吧，今天給你講個故事，等我講完以后你再好好想一想，應(yīng)該怎么說貞兒?！?br/>
“好呀。你快講！”
“今天給你講的這個故事，其實就發(fā)生在我們的這個時代?！?br/>
“我們這個時代？”
“對，你讀了很多書，你知道那些書都是誰寫的嗎？”
“應(yīng)該是孔子的弟子寫的吧，我看的書里兜的是孔子教育弟子的言論?！?br/>
“對，孔子是個大教育家，七十二個弟子都很有出息，他自己卻沒有寫書，他的弟子們總結(jié)孔子的言論，才有了這書，恩，今天要給你說的，就是孔子的二十世孫，魯國人孔融的故事。”
“孔融？”
“孔融，字文舉，青州魯國曲阜人，泰山都尉孔宙之子，今年三十歲，兄弟七人，他排行第六，據(jù)說他小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，母親非常喜愛他。”
“這樣的孩子，父母也沒有理由不喜歡。”
“也不盡然，孔融的兄長孔儀，是嫡出。性情溫和，孝悌兼?zhèn)?，文才橫溢，通曉音律，深得父親寵愛。孔家的這七個兄弟其實都聰明好學(xué)，才思敏捷，只不過孔融不是嫡出，所以不太受父親的重視。但是，在孔融七歲的時候發(fā)生的一件事情，卻讓孔融的待遇得到了很大的改善。”
“什么事情？”
“孔融七歲的時候，值祖父六十壽誕，賓客盈門。一盤酥梨，置于壽臺之上，母令融分之。融遂按長幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，問曰：他人得梨巨，唯己獨(dú)小，何故？融從容對曰：樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人之道也！父大喜，賓客亦贊曰：古代圣賢，不過如此耳！從此，其父疏儀而近融?！疽米浴俊?br/>
“相公，我知道怎么跟貞兒說了?！?br/>
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