?言語只應(yīng)當(dāng)輔助視覺的信息推動故事前進(jìn)，或揭示人物的信息。例如，你要顯示影響了你的人物的事件，并決定用到#劇本里去。

    你把所有的場景過一遍，找出一個(gè)地方加進(jìn)一段閃回，最自然的結(jié)果是，你要把場景從中間打斷插進(jìn)閃回。

    那會發(fā)生什么呢？在《英國病人》里的例子里很成功，因?yàn)椴∪耸且粋€(gè)未知的神秘對象，漸漸地我們了解到他是誰，看到了他和凱瑟琳的愛情關(guān)系，可每次打斷都是一個(gè)自然的、具體的轉(zhuǎn)換點(diǎn)。

    而且整個(gè)愛情關(guān)系都是通過閃回講述的，閃回是整個(gè)影片結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。

    我們和哈娜（朱麗葉·比諾什飾演）同時(shí)得知英國病人身上都發(fā)生了些什么。

    這樣的效果就很好。但是同樣的做法也很可能毀壞這一場景的整體感，當(dāng)然，那是因?yàn)殚W回放的不是地方。

    如果你在場景中間打斷，還會產(chǎn)生別的問題，為什么呢?不妨看看《沉默的羔羊》。

    當(dāng)克拉麗斯·斯塔琳看望剛轉(zhuǎn)到孟菲斯并被關(guān)在特制的監(jiān)籠里的漢尼拔·利克特爾時(shí)，她希望得到心理變態(tài)殺手

    “水牛”比爾的名字，也明白利克特爾知道這一殺手的身份，她想要那個(gè)名字，但是在她被迫離開之前他們的時(shí)間不多。

    他的回答是

    “我們不是用同樣的方法計(jì)算時(shí)間的，是吧，克拉麗斯?”然后他堅(jiān)持要她講更多的有關(guān)她父親死后的童年生活。

    由于知道看守隨時(shí)會回來(這創(chuàng)造了該場景的緊張感)，她繼續(xù)告訴他自己被送到蒙大拿州的叔叔家住。

    她告訴利克特爾，一天夜里她聽到尖叫聲醒來，就爬下床想看個(gè)究竟，看到人們在谷倉里屠殺小羊羔，好可怕。

    她企圖救下一只羊羔，可只跑了一英里就被抓了回去。她叔叔很生氣，把她送進(jìn)了孤兒院。

    后來她在孤兒院長大。這是一個(gè)很有力的場景，這個(gè)場景是點(diǎn)題的，劇本就從這里生發(fā)出來的。

    這個(gè)場景本來的構(gòu)想是在現(xiàn)在時(shí)態(tài)里的一場對話中插入克拉麗斯還是個(gè)小女孩時(shí)的影像的閃回。

    可是當(dāng)喬納森·戴米用電影表現(xiàn)它時(shí)，他看到在這個(gè)場景里安東尼·霍普金斯和朱迪·福斯特之間的情感動力是如此的緊張，以致如果他切斷場面直接顯示孩子看到屠殺小羊羔的畫面將破壞整個(gè)場景的完整性。

    就像我們曾提到過的，這是全劇最重要的一個(gè)場景，因?yàn)檫@是顯示她所面對的過去的最重要的閃回。