“麻煩李伯伯了。”葉揚(yáng)天抱歉地對(duì)管家老李說(shuō)。
“不麻煩。”老李長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，“可是……小天，這不太好吧？”
“沒(méi)什么不太好的，是她自找。”葉揚(yáng)天恨恨地說(shuō)，“先關(guān)她一個(gè)星期再說(shuō)，嗯……李伯伯，你跟爺爺說(shuō)一聲，看看要不要通知一下日本那邊。”
“通知日本那邊？”老李搖搖頭，“小天，你就惹麻煩吧……怎么就不知道惜香憐玉？”
——千葉冰云癱軟在小客廳的一角，昏迷不醒，雪白的洋裝下擺被鮮血染紅了一角。
千葉冰云被葉揚(yáng)天氣得不行，她還不知道葉揚(yáng)天的“式神”受了重傷正躺在床上，出手暗算葉揚(yáng)天時(shí)也著意提防，但她卻還是沒(méi)有料到：就算沒(méi)有什么“式神”的幫助，以葉揚(yáng)天現(xiàn)在的體質(zhì)，一根小小的毒針怎么可能傷得了他？
或者，千葉冰云只是沒(méi)有料到心情不好的葉揚(yáng)天竟然真狠得下心來(lái)對(duì)付自己？
葉揚(yáng)天出手根本沒(méi)有輕重的分寸，就一巴掌，千葉冰云骨折加吐血，飛出去四五米遠(yuǎn)。
大羅金仙含怒出手——就算葉揚(yáng)天這個(gè)大羅金仙是半路出家的——那還能有個(gè)好？
“要是我沒(méi)記錯(cuò)，這棟樓里該有地下室的，關(guān)那兒就行……你不是忍者嗎？連窗戶都沒(méi)有，我看你能怎么跑！”葉揚(yáng)天的氣還沒(méi)消。
老李苦笑著看看墻角的千葉冰云，心想：千葉家的這個(gè)小姑娘需要的可不是地牢，反倒該是窗明幾凈的高級(jí)病房才對(duì)……
…………
＠＠＠
不管前一天發(fā)生了多少事情，太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起。
6月12日。星期三。
葉揚(yáng)天去學(xué)校了。
葉家辦事的效率一向很快，昨天入夜之前，解放路附近葉家的房子就重新裝修過(guò)了，大廳中除了少了幾件古玩之外，一如往常；廚娘老吳開(kāi)始照顧著重傷不起的蕭如云，吃、穿、住、用，一切貌似都置辦得妥妥當(dāng)當(dāng)，連輪椅都備好了。
自責(zé)的葉揚(yáng)天不敢也不愿去面對(duì)消沉的蕭如云，雖然覺(jué)得身邊少了一個(gè)人的感覺(jué)怪怪的，卻也只好捧著滿心的苦澀去上學(xué)。
葉揚(yáng)天知道，青云令已經(jīng)發(fā)出，現(xiàn)在自己能做的唯一事情，就是等待。
等青云門(mén)中的那個(gè)青山真人，或者是掌門(mén)青天真人，又或者是三百多青云門(mén)弟子一起出現(xiàn)之后，才可能詢問(wèn)治療蕭如云的辦法。
此外，葉揚(yáng)天故意沒(méi)有去想今天無(wú)法去學(xué)校的千葉冰云。
事實(shí)上，在聽(tīng)了葉家的私人醫(yī)生的診斷之后，葉揚(yáng)天也為自己出手過(guò)重而感到有些內(nèi)疚。千葉冰云的右臂上臂骨折、肋骨斷了兩根、內(nèi)臟淤血……固然肯定不會(huì)有什么生命危險(xiǎn)，傷勢(shì)也沒(méi)有夸張到像蕭如云那樣在X光下竟看不到腿骨的痕跡，但千葉冰云至少在一個(gè)月內(nèi)別想下床了，就是三個(gè)月后能否再像以前那樣歡蹦亂跳，也還有很大的疑問(wèn)。
當(dāng)然，內(nèi)疚歸內(nèi)疚，葉揚(yáng)天完全沒(méi)有一點(diǎn)兒用自己手上留著的青云門(mén)的丹藥為千葉冰云療傷的意思——這讓他的內(nèi)疚更加重了幾分。
“她出我的丑也就算了，連瀟瀟都去招惹就不對(duì)了啊……更別說(shuō)……她還用毒針對(duì)付我……給她找個(gè)大夫看看就不錯(cuò)了！”
葉揚(yáng)天這樣說(shuō)服了自己，但他到底還是沒(méi)有堅(jiān)持真的把千葉冰云給關(guān)進(jìn)地下室。
該怎么生活就怎么生活，該怎么上學(xué)就怎么上學(xué)——這并不是因?yàn)槿~揚(yáng)天故意當(dāng)了鴕鳥(niǎo)，把腦袋鉆進(jìn)土里逃避現(xiàn)實(shí)。
葉揚(yáng)天有很好的理由，至少兩個(gè)。
首先是姜瀟瀟。
葉揚(yáng)天沒(méi)把姜瀟瀟給他的那幾個(gè)耳光放在心上，事實(shí)上，葉揚(yáng)天也不認(rèn)為姜瀟瀟會(huì)真的以為那天晚上自己把她給怎么樣了。
明擺著：就算林祥南街有點(diǎn)兒窄，有點(diǎn)兒黑，可哪兒來(lái)的余裕真去“做什么”？
但還是需要解釋。
這一回，葉揚(yáng)天是打算跟祖父坦白時(shí)完全一樣，來(lái)個(gè)竹筒倒豆子，一點(diǎn)兒不剩半點(diǎn)兒不留，該說(shuō)不該說(shuō)的全捅出來(lái)，必要的話，連呂洞賓也賣了。
要不然，葉揚(yáng)天還真不知道該怎么說(shuō)明綁架了姜瀟瀟的那個(gè)白衣人為什么會(huì)在天上飛。
第二個(gè)理由是韓秋。
或者說(shuō)，是祖父口中的“一江寒秋雨”。
葉揚(yáng)天現(xiàn)在已經(jīng)知道了白衣人的身份，她是同學(xué)韓秋的姐姐——不算這句套出來(lái)的話，葉龍潛也給葉揚(yáng)天解說(shuō)了這一對(duì)姐弟的來(lái)歷。
一江寒秋雨，這是“江湖上”成名的一個(gè)“殺手組合”。當(dāng)葉龍潛這么對(duì)葉揚(yáng)天說(shuō)的時(shí)候，葉揚(yáng)天很是驚訝了一下——他還以為是妖怪來(lái)著。
據(jù)葉龍潛說(shuō)，一江寒秋雨是近幾年才出道的殺手，原本也沒(méi)人注意，在一樁著名的暗殺事件后，這個(gè)殺手組合才突然聲名鵲起；緊接著，他們又接了幾個(gè)“大活兒”，都干得干凈利落。也有些人去探過(guò)他們的海底，但一無(wú)所獲。
這個(gè)組合的最大特點(diǎn)是從來(lái)不用槍械，被暗殺的人物都是在獨(dú)處的時(shí)候被一劍穿喉，在現(xiàn)在這個(gè)隨便什么人花點(diǎn)兒錢(qián)就能搞到“家伙”的社會(huì)，這種另類的手法實(shí)在是太好辨認(rèn)了。
葉揚(yáng)天問(wèn)祖父是怎么知道一江寒秋雨、或者干脆就是他的同學(xué)在那天晚上做的事情，葉龍潛頓生豪氣，說(shuō)，一江寒秋雨還知道江湖上有我葉龍潛這一號(hào)，事后，他們已經(jīng)來(lái)道過(guò)歉了。
這話聽(tīng)得葉揚(yáng)天無(wú)比地納悶。
殺手做完活兒還興道歉的？
難道找上門(mén)來(lái)說(shuō)：對(duì)不起，我綁架了你孫子的心上人，也差點(diǎn)兒宰了你孫子，看在肉票我也放了，你孫子也沒(méi)死的份兒上，大家坐下來(lái)喝杯酒，交個(gè)朋友如何？
這是什么邏輯？
——再說(shuō)，他們就這么一說(shuō)，爺爺你就真跟人家交朋友了？你孫子的命有這么不值錢(qián)嗎？
只是葉龍潛不肯再往下說(shuō)了，叫葉揚(yáng)天自己去問(wèn)，葉揚(yáng)天也只好老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話。
總之，無(wú)論是為了找姜瀟瀟解釋也好，還是為了找韓秋詢問(wèn)也好，葉揚(yáng)天都得到學(xué)校來(lái)。
可是，上學(xué)對(duì)于葉揚(yáng)天來(lái)說(shuō)，似乎并不是一件太愜意的事情。
前幾天，葉揚(yáng)天在學(xué)校里就有了“光源氏養(yǎng)成計(jì)劃始祖、鐵頭尊者、色魔葉揚(yáng)天”這樣一個(gè)響亮之極的名號(hào)，在這個(gè)名號(hào)之下，全校女生都開(kāi)始繞著他走了。
偏偏葉揚(yáng)天那天還生氣發(fā)飆，一拳砸爛了自己的課桌，這無(wú)異于對(duì)外宣稱“老子是練過(guò)的！不怕死就過(guò)來(lái)惹我??？”于是，全校男生也開(kāi)始繞著他走。
JN是個(gè)比較保守的老城，不男不女的人妖還沒(méi)有泛濫到在一所普通的中學(xué)里也隨處可見(jiàn)的地步——再說(shuō)，就葉揚(yáng)天的表現(xiàn)，難道人妖就會(huì)很樂(lè)意親近他了？
所以當(dāng)葉揚(yáng)天踏進(jìn)云山三十一中后，他郁悶地發(fā)現(xiàn)：竟然沒(méi)人敢走進(jìn)自己周圍方圓三尺之內(nèi)。
“太陽(yáng)好毒……”葉揚(yáng)天在教學(xué)樓前抬起頭來(lái)看，一陣不合時(shí)宜的蕭瑟閃過(guò)心頭。
“葉揚(yáng)天！”忽然背后有人重重拍了一下葉揚(yáng)天的肩膀。
葉揚(yáng)天回頭看，是班長(zhǎng)陳晗。
“發(fā)什么呆呢？這就上早自習(xí)了哦?！标愱先魺o(wú)其事地說(shuō)。
“班長(zhǎng)……”葉揚(yáng)天感動(dòng)極了。
“昨天怎么沒(méi)來(lái)上課？”陳晗歪歪頭，說(shuō)，“姜瀟瀟昨天也沒(méi)來(lái)，葉冰云干脆逃課了……葉揚(yáng)天，你跟葉冰云出去玩了？可瀟瀟是怎么回事？難道是你跟瀟瀟出去，葉冰云吃醋過(guò)去攪局？不會(huì)這么好猜吧？”
“?。俊比~揚(yáng)天這才知道昨天姜瀟瀟也沒(méi)來(lái)學(xué)校，心里一陣著慌，“……班長(zhǎng)，你開(kāi)什么玩笑呢，葉冰云和我有什么關(guān)系？可瀟瀟……啊，不是，姜瀟瀟她怎么……”
“剛才我看見(jiàn)瀟瀟來(lái)了，還沒(méi)去問(wèn)她昨天的事兒。不過(guò)我跟你說(shuō)，別在學(xué)校里亂搞一氣了好不好？還有，也跟你那個(gè)司機(jī)說(shuō)說(shuō)，別一請(qǐng)假就找些稀奇古怪的理由，你這不好好的嗎？怎么昨天就突然腰間盤(pán)突出外加坐骨神經(jīng)痛了？”
“腰間盤(pán)突出外加坐骨神經(jīng)痛？”葉揚(yáng)天好懸沒(méi)一口血吐出來(lái)，“這是劉哥說(shuō)的？”
“那還有假?！标愱弦贿呅σ贿叞驯е囊欢炎魑谋就~揚(yáng)天手里一塞，“今天有作文課，你幫國(guó)語(yǔ)課代表發(fā)下去吧?！?br/>
說(shuō)著，陳晗先上了教學(xué)樓。
“腰間盤(pán)突出外加坐骨神經(jīng)痛？他平時(shí)都是這么幫我請(qǐng)假的嗎？”葉揚(yáng)天呆呆地，忽然大窘，“小劉我殺了你！”
不過(guò)，有陳晗這么一攪，葉揚(yáng)天的心情總算好了些。
悶著頭，葉揚(yáng)天抱著一堆作文本走進(jìn)教室，教室里一下變得鴉雀無(wú)聲——高二三班的早自習(xí)就從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)。
換個(gè)角度：高二三班學(xué)生們的反應(yīng)也從來(lái)沒(méi)有這么一致過(guò)。
葉揚(yáng)天顧不上自我解嘲地苦笑一聲，立刻就把目光投向了自己的座位——的旁邊的那個(gè)座位上坐著的姜瀟瀟。
全班同學(xué)的目光都順著葉揚(yáng)天的目光走了，除了姜瀟瀟。
姜瀟瀟漲紅了臉，低下頭，用圓珠筆在本子上匆匆寫(xiě)著什么。
葉揚(yáng)天看得清楚：姜瀟瀟只是把筆尖來(lái)回地往本子上戳，什么也沒(méi)寫(xiě)——至少寫(xiě)的不是中國(guó)字。
“早自習(xí)開(kāi)始了哦，大家自修，第一節(jié)課是作文，作文本發(fā)下來(lái)以后大家可以先看看老師的評(píng)語(yǔ)。”
陳晗咳嗽一聲，站起來(lái)說(shuō)。
班上又恢復(fù)了往日早自習(xí)的喧鬧，葉揚(yáng)天再次向陳晗投去了感激的目光，開(kāi)始在班里轉(zhuǎn)著圈分發(fā)各人的作文本。
葉揚(yáng)天就這么在每個(gè)同學(xué)的課桌前都走了一個(gè)遍，同學(xué)們?cè)僭趺床粯?lè)意也算是“近距離”接觸過(guò)了葉揚(yáng)天，多少彼此之間也少了些尷尬。
“這不會(huì)也是班長(zhǎng)事先想好了的吧？”葉揚(yáng)天一點(diǎn)兒也不笨，想到了陳晗的用意，不由得更加感激了。
“……這是你的?！弊詈螅~揚(yáng)天坐回自己的座位，把手上另一本作文本交給姜瀟瀟。
姜瀟瀟面無(wú)表情地接過(guò)作文本，放到一邊，繼續(xù)用圓珠筆往課桌上攤開(kāi)的本子上亂戳。
“瀟……姜瀟瀟……這個(gè)……我有事要跟你說(shuō)……”葉揚(yáng)天大著膽子開(kāi)口。