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高老莊av怎么不充會(huì)員看完整 林瑛華心里

    林瑛華心里不喜,語氣里就略微表露出來:“沐玉君不但是咱們班的學(xué)霸,而且是非常有主見,有見識(shí)的同學(xué)。我相信他能幫我選擇一個(gè)合適的學(xué)校。”

    沈家龍不是白癡,他能非常陰顯地聽出,林瑛華語氣里的不滿。他略微有點(diǎn)不自在,訕訕道:“我跟他不很熟,不太了解他?!?br/>
    剛說完這句話,沈家龍心中一震:“我這是怎么了?我不了解他,言外之意就是林瑛華非常了解沐玉君?”

    沈家龍不敢再繼續(xù)想下去,他害怕自己想得太多,會(huì)影響自己的情緒。他現(xiàn)在必須保持良好的精神狀態(tài),以期能夠吸引林瑛華的目光。

    為了不被沐玉君徹底掩蓋自己的光芒,沈家龍必須要找到新的話題。既不能以沐玉君為談話中心,也不能讓談話冷場。唯一的機(jī)會(huì)就是發(fā)揮自己擅長社交的能力,開辟新的話題。

    沈家龍立即提出了自己的建議:“瑛華,我看,你最適合當(dāng)老師,當(dāng)人類靈魂工程師?!?br/>
    他小心地看了林瑛華一眼,發(fā)現(xiàn)她不置可否,就大膽道:“當(dāng)老師多好??!工作穩(wěn)定,收入也不低,每年還有幾個(gè)月的假期。最為重要的是,將來對子女的教育非常有好處。當(dāng)老師幾乎沒有什么壞處,特別是女生,老師的職業(yè)跟女生幾乎是絕配?!?br/>
    說完這些話,沈家龍長長松了口氣。為了在填報(bào)志愿上能夠?qū)α昼A有所幫助,他確實(shí)下了很大的功夫。最終,他發(fā)現(xiàn),教師的職業(yè),更適合女性。特別是像他這樣的老板,如果找個(gè)女老師當(dāng)賢內(nèi)助,將來自己的子女都會(huì)非常有出息。

    他緊張地看著林瑛華,希望她能與自己產(chǎn)生共鳴。

    林瑛華輕輕搖頭,斷然道:“教師的職業(yè)根本不適合我。”

    沈家龍心里一涼,他脫口而問道:“為什么?我看老師就挺好的。”

    林瑛華把腦袋搖得像撥朗鼓,她瞪了沈家龍一眼,不客氣道:“那是你的想法。而我一點(diǎn)兒也不適合那種平凡而瑣碎的工作?!?br/>
    沈家龍下意識(shí)地問:“那你適合什么樣的職業(yè)?”

    林瑛華光潔的額頭,皺起一個(gè)“川”字。她有點(diǎn)苦惱,道:“我也不知道自己喜歡什么樣的職業(yè)。這就是我專門把沐玉君找來的原因?!?br/>
    沈家龍心里頓時(shí)有點(diǎn)崩潰。原來,沐玉君來到這里并不是偶然,而是受到林瑛華的邀請而來。自己則是聽到同學(xué)說,林瑛華可能要來學(xué)校填報(bào)志愿,才專門來到學(xué)校的。

    如果往深處想,填報(bào)志愿,并不一定非要來學(xué)校。打個(gè)電話,也能咨詢出結(jié)果,為什么非要跑到學(xué)校來呢?唯一的答案幾乎呼之欲出:相思。也許林瑛華自己也不知道自己的心思,但作為旁觀者的沈家龍卻能隱約猜測出來。

    沈家龍幾乎徹底絕望。如果自己猜測成真,他真不敢想像以后他將會(huì)怎么辦。

    沈家龍滿腦袋瓜都是一團(tuán)漿糊,但卻清晰地聽到林瑛華詢問沐玉君的聲音:“沐玉君,你說我該報(bào)什么志愿?”

    沐玉君早在林瑛華提出想要自己幫她參謀時(shí),他就在思考這個(gè)問題?,F(xiàn)在,他心里已經(jīng)基本上有了答案。他輕聲道:“我猜測得可能不準(zhǔn)確,如果不合適,你可別在意?!?br/>
    林瑛華平時(shí)非常豪爽,說話聲音很宏亮,其行為倒跟男孩子差不多。

    可是,今天的她,卻很異常。她俏臉上帶著嬌媚,嗔怪道:“我把你叫來,就是想要聽聽你的意見。怎么會(huì)怪罪你呢?”

    兩個(gè)大男孩,看到林瑛華俏臉上從沒有流露過的嬌艷,不由自主開啟了當(dāng)機(jī)模式。

    林瑛華只看到了沐玉君臉上癡迷的神情,而對沈家龍的癡迷,則視而不見。她輕輕地用纖指捅了捅沐玉君的腰眼,提醒道:“喂,跟你說話呢?”

    沐玉君感覺到腰間的纖指,才清醒過來。他不好意思道:“走神了,走神了,對不起啊?!?br/>
    林瑛華輕輕地?cái)Q了沐玉君一下,責(zé)怪道:“好過分啊,我跟你說話,你竟然走神?”

    沐玉君尷尬道:“咱們還是說正事吧?!?br/>
    沈家龍今天非常敏感,他清晰地看到,林瑛華似乎在擰沐玉君。他熱血上頭,幾乎要?jiǎng)邮秩プ柚沽昼A。最后,還是沐玉君一句話打消了他的想法。

    只聽沐玉君侃侃道:“依我看,班長有很多專業(yè)可以選擇。比如,哲學(xué),歷史,經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué),法律,管理等等,最重要的是,看你對哪一門更感興趣?!?br/>
    林瑛華和沈家龍幾乎同時(shí)問道:“為什么?”

    沈家龍為自己能夠跟林瑛華保持一致,感到竊喜。

    沐玉君并沒有看沈家龍,而是直視著林瑛華道:“因?yàn)?,你更適合公務(wù)員職業(yè)?!?br/>
    林瑛華目光有點(diǎn)呆滯,她的心里已是掀起萬丈波濤。沐玉君的話,就像一顆巨石,突然砸進(jìn)她的心湖里,激起陣陣波浪。

    其實(shí),林瑛華過去也想過,將來跟父親一樣去做公務(wù)員。不過,這個(gè)想法純粹是父母對自己的期望。自己的內(nèi)心并不想去走父親給她安排的道路。

    現(xiàn)在回頭去想,自己恐怕一直都很喜歡公務(wù)員的職業(yè)。從小學(xué)到高中,自己都是班長。擔(dān)任過少先隊(duì)大隊(duì)長,團(tuán)支部書記等職務(wù)。而且,自己都是樂在其中。有時(shí)候,甚至放下學(xué)習(xí),全心全意撲在其中。

    沐玉君一定是看穿了自己的內(nèi)心,所以才建議自己填報(bào)跟公務(wù)員有關(guān)的專業(yè)。

    想到這里,林瑛華有點(diǎn)羞澀。她沒有跟沐玉君對視,而是低著腦袋,輕聲道:“那你覺得,我填報(bào)什么專業(yè)最好?”

    沐玉君略微思考,慎重道:“班長,我覺得你應(yīng)該填報(bào)歷史專業(yè)。常聽人說,歷史是一面鏡子,可以照出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)歷史,還可以知道天下興亡的機(jī)制。雖然時(shí)代不同了,但古今的官場,并沒有發(fā)生太大的變化。最后,也是最重要的一點(diǎn),學(xué)習(xí)歷史能夠增加你的學(xué)習(xí)興趣?!?br/>
    林瑛華驚喜地嚷嚷道:“好啊,好啊,沐玉君,你真的很了解我。我太高興了。以后,你就不要再喊我班長了。難聽死了,不知道的人,還以為我是當(dāng)兵的?!?br/>
    沐玉君無奈道:“好的,班長?!?br/>
    林瑛華:……

    沈家龍聽到林瑛華如此說話,感到非常不妙。他害怕接下來,林瑛華所要說的話。她百分之百地會(huì)說,要沐玉君叫她“瑛華”。他想用別的話題,轉(zhuǎn)移林瑛華的注意力,不讓她說出那句話。

    趁著林瑛華無語,他急中生智,接口道:“瑛華,我覺得,班長這個(gè)稱呼,有一種對老同學(xué)的親切感。挺好的呀?!?