方教授抬起頭來(lái)，清清嗓子，聲音低沉道：“破解甲骨文，一直以來(lái)是國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)話題，每一個(gè)文字的破解都要引起劇烈的討論。”

    “每一個(gè)甲骨文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是十分重要的.....”

    方教授用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，普及了甲骨文的重要性。

    眾人不禁猜測(cè)，如此鄭重其事。

    難道是說(shuō)甲骨文破譯有了重大進(jìn)展？

    【不會(huì)是夏吧？】

    這里面有不少人都知道林辰新發(fā)表的論文，論文中，林辰提出了一個(gè)觀點(diǎn)，找到了一個(gè)夏字。

    關(guān)于甲骨文的含義的論文有很多。

    林辰的論文只不過(guò)是說(shuō)服性強(qiáng)一點(diǎn)兒，尤其對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，最多是知道這個(gè)新聞，至于深入的了解，就沒(méi)有那個(gè)能力了。

    評(píng)論區(qū)中許多人都在刷著這則消息。

    電腦前面的蔣斌嗤嗤一笑。

    一個(gè)甲骨文？

    呵呵。

    就這點(diǎn)想象力。

    他都破解了一個(gè)，而且是和林辰的一模一樣。

    新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

    方教授推了推老花鏡，面帶微笑道：“經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的一致認(rèn)定，剩余的所有甲骨文已全部破解完畢，新版的甲骨文大全正在籌劃中，最早將于下半年就可全部登出......”

    一位來(lái)自歷史媒體的工作者不禁喉嚨鼓動(dòng)，他失聲的問(wèn)道：“全部破譯了嗎？”

    其他人也回過(guò)神來(lái)，個(gè)個(gè)都帶著震驚的表情，他們看著方教授，以為自己剛才聽(tīng)錯(cuò)了。

    前面鋪墊了這么多。

    介紹了甲骨文是多么多么的重要。

    又說(shuō)破解甲骨文經(jīng)歷的歷程是多么的不容易。

    破解一個(gè)就是天才。

    超過(guò)5個(gè)就是相關(guān)方面的專(zhuān)家。

    十個(gè)以上那就更鳳毛麟角了。

    可是，現(xiàn)在卻突然說(shuō)全部破解了？

    想一想都有些瘋狂。

    方教授看到眼前眾人錯(cuò)愕的表現(xiàn)，心中暗笑，他第一次知道的時(shí)候，比眾人好不到哪里去。

    當(dāng)時(shí)腦海中第一個(gè)想法就是林辰就是一個(gè)騙子。

    然而，在真正的實(shí)力面前，一切都不攻自破。

    “是的，全部破譯了?！?br/>
    此時(shí)的直播平臺(tái)上，一系列的問(wèn)號(hào)。

    【這....感覺(jué)太不真實(shí)了?！?br/>
    【好家伙，太屌了?！?br/>
    【我跪了?！?br/>
    【簡(jiǎn)直是要爆炸，前段時(shí)間還發(fā)布懸賞大賽呢，轉(zhuǎn)眼就破解了，未免有些......】

    【我有個(gè)想法，難道是林大師破解的，否則他怎么會(huì)來(lái)?】

    眾人一驚。

    轉(zhuǎn)念一想，好有道理的樣子。

    而后，震驚十足。

    林辰竟然這么牛逼嗎？

    明明大家都是大學(xué)生，他為什么能做出這么多事情，一些人看著屏幕中的林辰。

    哪怕是畫(huà)質(zhì)沒(méi)有美顏。

    撲面而來(lái)的帥氣也遮掩不住。

    緊接著，方教授沒(méi)有令眾人繼續(xù)疑惑，只聽(tīng)到：“這一切最大的功勞就是林辰，他以自己獨(dú)有的智慧和刻苦鉆研的科研精神，猶如天才般的絕妙想法，將剩余的所有甲骨文文字一一釋解，并糾正了一些錯(cuò)誤.......”

    這句話猶如一道巨石砸到湖面上。

    濺起巨大的波浪。

    轟得一聲。

    每個(gè)人轉(zhuǎn)頭緊緊盯著坐在前面的林辰，只見(jiàn)他面容平靜，不驕不躁，如淵峙岳，眾人的心中升起一股佩服。

    【靠，我就知道是林大師。】

    【這還能有錯(cuò)，林大師的論文都把外星人招來(lái)了，破解甲骨文那不就是輕而易舉的事情。】

    這位網(wǎng)友說(shuō)的是上一篇論文。

    關(guān)于南極洲不明飛行物的事情。

    UFO消失的地方，發(fā)現(xiàn)的古城，古城中有柱子，還有大明的旗幟。

    【我想問(wèn)一下，這就是大佬的實(shí)力啊，我他么學(xué)校和學(xué)歷都比他高，為什么我連他的背影都看不到，那是所有的甲骨文啊，簡(jiǎn)直是怪物。】

    【學(xué)霸，不，已經(jīng)成神了?！?br/>
    整個(gè)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)也是一股騷亂，各種聲音混合在一起。

    各大新聞媒體爭(zhēng)搶著舉手。

    他們都想要提問(wèn)題。

    每個(gè)人都想迫不及待地了解其中的事情經(jīng)過(guò)，因?yàn)檎虑樘^(guò)驚悚了。

    破解了所有的甲骨文。

    這簡(jiǎn)直超出人們的想象。

    北河大學(xué)會(huì)議室。

    黎平主任和胡先華教授等人坐在這里，他們也在觀看著視頻。

    胡先華教授哈哈大笑，整個(gè)人都精神抖擻起來(lái)。

    畢竟不管怎么說(shuō)，林辰都是北河大學(xué)的學(xué)生，自家人。

    “估計(jì)下一次的學(xué)科評(píng)比，咱們的成績(jī)要往上挪幾個(gè)位置了。”

    黎平開(kāi)玩笑的說(shuō)道。

    學(xué)科評(píng)比其中有專(zhuān)家團(tuán)意見(jiàn)。

    有林辰這塊兒金字招牌，估計(jì)印象分會(huì)好很多，這也算是專(zhuān)業(yè)的亮點(diǎn)之一，培育了一名未來(lái)的歷史大師。

    萬(wàn)一再?gòu)?qiáng)點(diǎn)，成為了院士。

    那校友榜單上就多了一位。

    “請(qǐng)問(wèn)，這到底是如何破解的？”

    一位來(lái)自總臺(tái)新聞的記者搶到了提問(wèn)機(jī)會(huì)，她連忙問(wèn)道。

    方教授看了看林辰，笑道：“要不你自己說(shuō)一下?！?br/>
    林辰看看面前的記者們。

    個(gè)個(gè)都是雙眼放光，充滿(mǎn)了期待。

    林辰咳咳幾聲，道：“那我就自己來(lái)說(shuō)吧。”

    一瞬間，他感覺(jué)到無(wú)數(shù)目光落在了自己的身上，面對(duì)這些，他心態(tài)平和，調(diào)節(jié)了一下話筒，環(huán)顧四周。

    “本人，其實(shí)以前從未接觸過(guò)甲骨文，都沒(méi)有研究過(guò)類(lèi)似課題。”

    聽(tīng)到這句話，眾人有些迷惑。

    他們代入自己的思維。

    沒(méi)有研究過(guò)，怎么能破解呢？

    【真的假的？】

    【不會(huì)是瞎貓碰上死耗子，連蒙帶猜吧。】

    【哈哈哈，別著急噴，我有預(yù)感，林大師正在裝逼，正在積蓄大呢，馬上就要放了?！?br/>
    “我可能比常人多了一點(diǎn)天賦吧?！?br/>
    “看見(jiàn)甲骨文就好像天生認(rèn)識(shí)一樣?！?br/>
    “破解這些甲骨文，可囊就廢了一些時(shí)間?！?br/>
    所有人都石化了。

    這叫做什么話。

    人話？

    什么叫做無(wú)師自通。

    直接把提問(wèn)的記者搞懵逼了。

    她的心里都已經(jīng)找好了腹稿，她認(rèn)為林辰可能會(huì)說(shuō)一些努力工作之類(lèi)的事情，下一道問(wèn)題就是問(wèn)一些學(xué)習(xí)方法和意見(jiàn)之類(lèi)的。

    可是，回答的出人意外。

    簡(jiǎn)直是炫了一把。

    【，如果我在現(xiàn)場(chǎng)，非得上去狠狠揍一頓不可，這就多一點(diǎn)天賦？多了個(gè)銀河系好不好?！?br/>
    【大師，我悟了，果然我們是凡人?！?br/>
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