“我一直在思索，記性太好這件事，是好是壞。但貌似沒(méi)有絕對(duì)性。就好像我自己試圖篡改自己對(duì)過(guò)去的記憶和看法，畢竟腦袋里腦細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，好像隨隨便便輸入一個(gè)什么東西進(jìn)去很容易，所以我好像，依然固執(zhí)地記得?！?br/>
    祁荔是在端午節(jié)假的第二天和李若愚在c城某知名購(gòu)物中心偶遇的。

    當(dāng)時(shí)祁荔正給自家老媽做參謀，突然聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫她名字，立馬回頭。只見(jiàn)一位戴眼鏡正溫婉的笑著的中年婦女站在那兒，朝祁荔揮揮手。

    祁荔在腦海中搜索了一下關(guān)于此張面孔的信息后，準(zhǔn)確地回話：“王阿姨好！”隨機(jī)應(yīng)變的功力差不多也爐火純青。于是也就象征性的和來(lái)人寒暄了幾句。

    祁荔正準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，王阿姨卻又向旁邊柜臺(tái)喊了個(gè)人出來(lái)。祁荔聽(tīng)到那個(gè)名字，腦袋當(dāng)場(chǎng)當(dāng)機(jī)，再反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，滿腦子就回蕩著那個(gè)名字——

    “李若愚”

    【萬(wàn)事開(kāi)頭難啊開(kāi)頭難】

    祁荔一路小跑抱著書(shū)包推開(kāi)課外補(bǔ)習(xí)班的門(mén)，匆匆扔了句“對(duì)不起老師我來(lái)晚了”，窘迫得連周遭都沒(méi)來(lái)得及打量一番，就直奔教室后云湫旁的空位坐下，掏出書(shū)、筆和草稿紙，自動(dòng)屏蔽周遭驚訝的目光，開(kāi)始做題。

    老師見(jiàn)狀，也不好意思說(shuō)什么，只是敲敲講臺(tái)，示意大家繼續(xù)做題。

    祁荔很快就被一道大題給困住了，抓耳撓腮卻不得其解。草稿上自己寫(xiě)了好幾種方法，然后又自己槍斃。正尋思著找透明膠，無(wú)奈桌上東西多，倒愣是沒(méi)找到。

    這時(shí)，右手邊地來(lái)一卷膠，說(shuō)：“拿去?！逼罾笠矝](méi)抬頭，接過(guò)膠，扔下一聲謝謝，就開(kāi)始做題。

    右邊卻響起了略帶戲謔的聲音：“祁荔，你現(xiàn)在還害怕遲到丟人？昨天熬夜看動(dòng)漫的時(shí)候怎么不想到今天是早課？”

    祁荔懵懵懂懂地抬頭，撞入眼簾的是李若愚帶著高深莫測(cè)的笑。

    祁荔盯了他兩秒，說(shuō)：“你，怎么也在這?！边€煞有介事地問(wèn)左邊的同學(xué)。云湫表示不清楚。然后祁荔看見(jiàn)

    李若愚臉上的笑瞬間垮下來(lái)，從牙縫里擠出一句：“Sosilly！”

    祁荔也正在氣頭上，回給他一句：“Youtoo！”然后又兀自笑開(kāi)。

    很熟悉的對(duì)話。

    祁荔頭一年和李若愚本來(lái)不同班，升了一年級(jí)后學(xué)校重新洗牌，祁荔成績(jī)進(jìn)步很大，分到了重點(diǎn)班。

    當(dāng)時(shí)祁荔在和徐冽練習(xí)，為了提升聯(lián)想能力，徐冽提議進(jìn)行猜詞練習(xí)。徐冽描述：“Aface.”

    祁荔皺著眉，愣是沒(méi)想出。徐冽又說(shuō)：“Thejoker.”祁荔搖頭，表示猜不出來(lái)。

    突然一個(gè)男生從她們身邊經(jīng)過(guò)，對(duì)Reify扔下一個(gè)詞：“Pokerface.”，然后很嫌棄地睨了祁荔一眼，說(shuō)：“Sosilly.”祁荔當(dāng)場(chǎng)暴走，心想你再厲害也不能瞧不起人

    不是？于是她也很不客氣的回了句：“Youtoo.”

    誰(shuí)知那男生竟然笑了，說(shuō)：“祁荔，加油練，不然決賽咱們同班對(duì)上可不太好是吧?！?br/>
    祁荔心想，這人怎么就這么嘴欠呢。

    后來(lái)祁荔問(wèn)李若愚他怎么知道他們是一個(gè)班的，還知道她的名字。李若愚一臉“我是世外高人”的飄逸神情，說(shuō)：“報(bào)名那天班主任讓我填的花名冊(cè)?！?br/>
    祁荔努力回想了一下花名冊(cè)的內(nèi)容，然后暗暗窘了窘：自己還暗暗羨慕填花名冊(cè)的人寫(xiě)得一手飄逸的字。

    當(dāng)然，祁荔沒(méi)把這個(gè)說(shuō)給李若愚聽(tīng)，不然那人又要得意好久，自己還會(huì)遭到嘲笑的。

    【教室朝南，風(fēng)輕云淡】

    陽(yáng)光撞擊著半開(kāi)的窗，光的折射讓老師的板書(shū)都成了一只只白色的蟬。

    祁荔正迷迷糊糊地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。

    雖不是到一年三伏，天氣卻實(shí)打?qū)嵉臒幔由洗巴庀s鳴不斷，倒有些微醺，催人睡。

    “祁荔，上黑板，來(lái)，寫(xiě)一下‘熙熙攘攘’這個(gè)詞兒！”語(yǔ)文老師忽然點(diǎn)名，倒也把祁荔的思緒拉了回來(lái)。

    祁荔慢吞吞地站起來(lái)，正疑惑怎么了，就又看見(jiàn)語(yǔ)文老師那雙隱藏在老花鏡后的眼鏡，似笑非笑地盯著她。祁荔頓時(shí)弄清情況，明白老師是想提醒自己注意力集中?？蛇@詞兒還是得寫(xiě)啊。

    于是祁荔從粉筆盒里拿了一截粉筆，站在黑板前，比劃了幾下，然后，懵了……

    靠，提筆忘字啊，沒(méi)辦法，認(rèn)了……

    講臺(tái)下有些議論聲了。祁荔可是語(yǔ)文老師的寵兒啊，一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，豈不是太……

    接著祁荔又做了一件讓同學(xué)更震驚的事：她直接告訴語(yǔ)文老師，“熙熙攘攘”她不會(huì)寫(xiě)“熙”。語(yǔ)文老師倒是很淡定，還微笑著對(duì)祁荔說(shuō)：“嗯。以后注意力集

    中?！钡矝](méi)說(shuō)讓祁荔回位，祁荔只好尷尬的在講臺(tái)上杵著，捏著粉筆的右手都幾乎被粉染白了。

    臺(tái)下有人舉手。

    語(yǔ)文老師點(diǎn)名：“李若愚，什么事？”

    李若愚不慌不忙地站起來(lái)：“老師，我來(lái)寫(xiě)吧，我應(yīng)該會(huì)寫(xiě)?！逼罾蟮芍钊粲?，心想：“臭小子，想看我出丑不是？！”但也不能說(shuō)出口。

    講臺(tái)下有一陣騷動(dòng)，這是什么戲碼？祁荔和李若愚兩個(gè)重量級(jí)人物的對(duì)決？！

    李若愚嘴角微翹，對(duì)祁荔微微點(diǎn)頭，然后大步走上講臺(tái)，接過(guò)祁荔手中的粉筆，很快在黑板上寫(xiě)下了“熙熙”兩個(gè)字，同樣比劃了一下，收手，轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“對(duì)不起老師，后面的‘攘’我忘記怎么寫(xiě)了?！?br/>
    祁荔愣了：騙誰(shuí)呢，李若愚絕對(duì)會(huì)寫(xiě)這幾個(gè)字。他不寫(xiě)完，幾個(gè)意思，故意的？

    語(yǔ)文老師還是似笑非笑地掃了講臺(tái)上的兩人兩眼：“看來(lái)得注重積累啊…你們都上位吧，這課還是要上的吧。下課再到辦公室找我?！?br/>
    于是兩人向老師鞠躬道謝后就回位了。

    課間。辦公室。

    祁荔和李若愚并排站在語(yǔ)文老師的辦公桌前，等待落發(fā)。

    辦公室里的空調(diào)送來(lái)一絲絲冷風(fēng)，本是應(yīng)令人涼快，此時(shí)在祁荔覺(jué)來(lái)卻是有些冷了。

    語(yǔ)文老師靠在椅背上，一邊喝茶，一邊笑著看兩人。祁荔被看得有些不自在，正要開(kāi)口，就被語(yǔ)文老師的話頭打斷了。

    “哎呀，祁荔啊，我看了你上周的作文，寫(xiě)的不錯(cuò)。就是注意一下結(jié)尾稍微深化一下會(huì)好點(diǎn)。對(duì)了，我這里有一份模擬卷，你們拿去復(fù)印一下后還給我。就這么說(shuō)，

    你們走吧?！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)的風(fēng)情云淡，“哦，還有李若愚，記得星期五把寫(xiě)的東西給我?！?br/>
    祁荔滿臉疑惑，也只好答應(yīng)。兩人就這樣，一個(gè)波瀾不驚，一個(gè)心存疑惑地走出了辦公室。

    祁荔怎么想怎么不對(duì)，問(wèn)李若愚：“哎，你說(shuō)，老師怎么沒(méi)罰我們？”

    李若愚挑眉，一臉腐笑：“我發(fā)現(xiàn)是不是要考試了你的智商就急劇下降??？她怎么會(huì)整我們？”

    “喂，不帶你這么說(shuō)人的?？墒牵墒俏覀兊拇_錯(cuò)了啊。”祁荔說(shuō)。

    李若愚搖頭，說(shuō)：“你要是覺(jué)得你有錯(cuò)，現(xiàn)在去承認(rèn)好了。反正我是沒(méi)看出我們錯(cuò)在哪兒?！?br/>
    祁荔想了會(huì)，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題在糾結(jié)下去也沒(méi)什么頭緒，可忽然她又想起了什么，問(wèn)李若愚：“你說(shuō)說(shuō)，你明明會(huì)寫(xiě)那個(gè)詞，怎么不寫(xiě)？”

    李若愚說(shuō)：“我不想寫(xiě)了?！?br/>
    “嘁，騙誰(shuí)呢你?？煺f(shuō)真話，不然我可翻臉啦！”祁荔佯嗔道。

    李若愚盯著教學(xué)樓下的那棵香樟樹(shù)，至始至終沒(méi)有看祁荔一眼，頓了頓說(shuō)：“不知道，其實(shí)我挺想看你糗一下，但又覺(jué)得這太不人道了，就幫你一下。噢，你欠我又這個(gè)人情了！”祁荔一臉“騙誰(shuí)呢？”的表情轉(zhuǎn)過(guò)頭看向李若愚。

    祁荔愣了。李若愚笑了。他說(shuō)的應(yīng)該是真話吧？

    陽(yáng)光清淺，風(fēng)似乎都變得暖軟，香樟樹(shù)上的蟬鳴依然沒(méi)有間斷，一聲長(zhǎng)一聲短，像年少的心，裝滿憧憬又飄忽不定。

    好像那天的陽(yáng)光不是最好的，一生中還有許多等她去看的美好，但是祁荔還是很固執(zhí)地認(rèn)為，甚至很久以后依然這般認(rèn)為，而且也的確是對(duì)的：那天她看到的陽(yáng)光是最純凈的，從那以后就沒(méi)有比這還好的陽(yáng)光，也不再有那個(gè)肯陪她在講臺(tái)上罰站的人。

    也許這就是我這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都不愿忘卻，又不想記著的原因吧。

    很久以后，祁荔如是想。

    【三根在手指餅干和一雙拖鞋】

    “時(shí)間就是瘋長(zhǎng)的水草，蹉跎了我們的年華。李后主淡淡的憂傷的欄桿早被人拆了，黛玉曾經(jīng)葬過(guò)的花早在多少年前就化作了肥料，杜甫草堂現(xiàn)在是景點(diǎn)，就連去九寨溝的，那條處于地震帶上的公路都不知埋葬了多少渴望自然天堂的人。”祁荔在日志里寫(xiě)道。

    考試就是不受歡迎的魔鬼黨，老師的殷勤囑咐和家長(zhǎng)的殷切希望都讓學(xué)生們倍感憂傷。

    臨近畢業(yè)的氣氛就像是一把富有魔力的粉末，撒在空氣中讓一切不安分都?xì)w于平靜。

    三天一小測(cè)驗(yàn)五天一大測(cè)驗(yàn)的，無(wú)疑讓沉浸在書(shū)海里的孩子們都有種“考糊”了的感覺(jué)。

    祁荔看著試卷上鮮明的“111”差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣。靠，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是三根手指餅干，說(shuō)不好聽(tīng)就是三根光棍。

    同桌鄒哲桐湊過(guò)來(lái)瞄了一眼，一邊擺手一邊吊兒郎當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“嗨，我還以為有多嚴(yán)重了。喪氣你個(gè)頭啊，還讓不讓人活了，沒(méi)勁兒。我只有88你有什么好說(shuō)的！”

    祁荔苦著臉望了他一眼，說(shuō)：“我倒希望是88.多好，一雙拖鞋總比過(guò)三根光棍吧。”

    鄒哲桐想了想，說(shuō)：“不過(guò)也是哦。哎我說(shuō)，你成績(jī)已經(jīng)可以了，還擔(dān)心什么？”見(jiàn)祁荔不說(shuō)話，有自顧自說(shuō)開(kāi)：“不就是考個(gè)學(xué)校嗎，你橫豎都能去，有必要？？”

    坐在祁荔后面的林焱戳了戳祁荔的背，說(shuō)：“唉唉唉唉唉，喪氣個(gè)鬼，憂傷個(gè)鬼。鄒桐子不知道，我對(duì)你心里那點(diǎn)想法可是知道的一清二楚。”

    祁荔不說(shuō)話。

    綜合實(shí)踐課。

    李若愚傳來(lái)一張紙：哎，沒(méi)考好。幫忙寫(xiě)懺悔書(shū)唄。

    祁荔掃了一眼，又看了一下李若愚，他正裝著一本正經(jīng)的聽(tīng)課呢！

    祁荔笑笑，提筆就開(kāi)始。

    “親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?br/>
    近日臨近畢業(yè)，考試接二連三，無(wú)奈兒子我內(nèi)心焦急，每場(chǎng)考試下來(lái)腦細(xì)胞都會(huì)成倍下降。這次數(shù)學(xué)小測(cè)試，兒子很不爭(zhēng)氣，沒(méi)考好。但是兒子也不會(huì)有想不開(kāi)，請(qǐng)您們放心。

    您們的兒子

    土豆年地瓜月紅薯日”

    其實(shí)分?jǐn)?shù)出來(lái)后祁荔就問(wèn)了李若愚的分?jǐn)?shù)，考的豈止是好，根本就是年級(jí)最高分。

    但為什么要寫(xiě)，祁荔也不知道。

    也許，就是想調(diào)劑一下氣氛吧。

    【織絲成網(wǎng)】

    成績(jī)出來(lái)后是向梓旋幫忙通報(bào)的。

    祁荔記得很清楚，當(dāng)時(shí)她正在電腦前吃西瓜，然后看見(jiàn)旋哥的對(duì)話框。

    “考得不錯(cuò)啊?！?br/>
    祁荔立馬回：“我還不知道成績(jī)?！?br/>
    “咦？你不知道嗎？好吧成績(jī)表是我爸爸接收的，你班上第十二，年級(jí)十四?！?br/>
    “李若愚呢？考得怎樣？”也不對(duì)自己的成績(jī)做什么評(píng)價(jià)。

    “曉得你最關(guān)注他哎。他市里第三。真的是厲害了?！?br/>
    “……嗯謝謝?！?br/>
    “你放心，你市重實(shí)驗(yàn)班是妥的了，也可以沖一沖省重的小火箭班，但是我覺(jué)得還不如就留下來(lái)，資源可能更好一點(diǎn)?！?br/>
    “啊，至于若愚兄嘛，他的成績(jī)考那所學(xué)校火箭班沒(méi)問(wèn)題了。只是，可能那學(xué)校面試和摸底考有些麻煩?！?br/>
    “我知道了。之后加油?！?br/>
    祁荔知道自己那段時(shí)間有多努力，包括徐冽，包括林焱，包括李若愚，甚至所有人。以自己筆芯的消耗速度，以練習(xí)本的消耗速度來(lái)丈量自己的努力程度，看似很傻，實(shí)際上每個(gè)學(xué)生都做過(guò)。

    但是祁荔還是開(kāi)心不起來(lái)。

    不為畢業(yè)。不為分離。

    她只是很不甘?；蛘呤呛苈裨棺约耗懶　?br/>
    后面一起努力，一起忙里偷閑的日子好像也就隨著一只只寫(xiě)完的筆芯一張張算滿了的草稿紙最后被味進(jìn)了垃圾桶。

    之后自己的想法，自己也想清楚了，李若愚肯定也看得出來(lái)。

    一起連麥寫(xiě)作業(yè)，甚至之后的幾何壓軸題，他都會(huì)在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上悄悄做，就是為了能盡快講給她聽(tīng)。

    祁荔是個(gè)直性子，但是無(wú)論如何也不會(huì)自己說(shuō)出口。內(nèi)心有傲氣的人，誰(shuí)都不肯開(kāi)口。

    【后來(lái)】

    還是原來(lái)的地方。只是換了一個(gè)環(huán)境，身邊換了一批人。祁荔覺(jué)得，好像其實(shí)還不錯(cuò)。

    她沒(méi)有心情去思索，“好像”和“其實(shí)”能不能一起使用，也沒(méi)有誰(shuí)告訴她過(guò)。

    六月，和從前的一幫同學(xué)約定好回母?？纯?。

    竟然是陰天。

    七點(diǎn)五十三分，林焱摁響了祁荔樓下程控門(mén)的門(mén)鈴，催促祁荔下樓。

    祁荔到了樓下，看見(jiàn)向梓旋在賊賊地笑，徐冽、詩(shī)璃和江尚別他們也在，幾個(gè)人鬧哄哄的。很快程爹也來(lái)電話說(shuō)一會(huì)兒就到。

    林焱有些怒了，直接爆粗口：“靠，你知不知道我在你家樓下等了好長(zhǎng)時(shí)間，你總不下樓，冷死了?！?br/>
    “哎哎哎，是是是。我錯(cuò)了我錯(cuò)了?！逼罾蠛脽o(wú)奈。

    “算了，不跟你扯，”林焱擺擺手，又說(shuō)，“你叫若愚兄了?！?br/>
    祁荔聽(tīng)出這不是疑問(wèn)的語(yǔ)氣，林焱倒是很肯定自己知道。也許林焱猜得到，祁荔一定也猜得到，李若愚肯定來(lái)。

    果然不錯(cuò)。在學(xué)校路口就撞見(jiàn)李若愚。

    祁荔自己都不知道自己會(huì)微笑著，走到李若愚跟前，說(shuō)：“抱一下?！彼詾樽约簳?huì)沒(méi)有話說(shuō)。

    畢竟分離很有了一段時(shí)間。環(huán)境都不同了，心就遠(yuǎn)了吧。

    甚至祁荔在心底害怕，自己已經(jīng)不如他了。

    李若愚竟然也很自然，說(shuō)抱就抱了，臉上還是一臉嫌棄，笑著說(shuō)：“祁荔你還要不要節(jié)操啊?！?br/>
    祁荔當(dāng)場(chǎng)笑開(kāi)，激動(dòng)地直拍李若愚的肩，額，似乎長(zhǎng)高了。

    說(shuō)實(shí)話，祁荔聽(tīng)到李若愚還是和以前一樣說(shuō)耍寶的話，有那么一點(diǎn)失落。

    她以為，會(huì)抱一下，會(huì)說(shuō)點(diǎn)什么吧。

    但是沒(méi)有，可是自己一點(diǎn)都不覺(jué)得可惜，反而覺(jué)得，這樣就好了。

    整個(gè)探望老師的過(guò)程都挺輕松的。

    卸下當(dāng)年學(xué)生的身份，和老師就成為朋友。曾經(jīng)多么討厭的老師，一瞬間都親切。

    門(mén)衛(wèi)還記得他們，笑嘻嘻的故意不開(kāi)門(mén)，程爹竟然拿學(xué)生證砸門(mén)。

    祁荔還以為程爹要用錢(qián)賄賂，沒(méi)想到是學(xué)生證。

    門(mén)衛(wèi)對(duì)他印象深刻，說(shuō)：“那個(gè)周六總是跑來(lái)打球的又回來(lái)了。讓不讓人安寧?！?br/>
    然后一幫人都笑開(kāi)，好像都回到從前，你還是那個(gè)你，我也依然不變。

    老師們幾乎被禮物淹沒(méi)，其中曾經(jīng)數(shù)學(xué)老師收到的一盒東西掉在地上。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師懷里都是禮物，彎不下腰來(lái)?yè)欤罾髱兔Α?br/>
    祁荔正撿著，突然一只手也伸過(guò)來(lái)幫忙，祁荔抬頭，看見(jiàn)李若愚鏡片后的眼睛，還是那樣，好像什么都看得出來(lái)。

    還是那只手，給她遞過(guò)透明膠，搶過(guò)她的筆然后吵架，捏過(guò)粉筆然后陪她罰站，對(duì)她豎過(guò)中指，給她的舞蹈鼓過(guò)掌……

    也是那只手，在她數(shù)學(xué)又一次沒(méi)考出理想成績(jī)的時(shí)候，悄悄勾過(guò)她的手，嘴上偏偏是說(shuō)：“要是下次數(shù)學(xué)再考不上110真是枉我這么給你講題。弄得我看島田莊司的時(shí)間都沒(méi)了?！?br/>
    回家以后，祁荔想了很多。

    這樣就好了。李若愚曾經(jīng)給過(guò)她感動(dòng)，讓她懂得很多。

    他就是一顆在自己世界里的恒星，離自己可能很遠(yuǎn)，但又是那樣真實(shí)的，讓自己感覺(jué)就在眼前。星星遠(yuǎn)觀就行了，他是引航標(biāo)，指引自己該怎樣努力，怎樣成為自己想要成為的自己。

    是春暖，不是花開(kāi)。

    祁荔覺(jué)得，自己好像挺哲理的。

    【鐘聲、海和樹(shù)洞】

    那個(gè)難忘的夏天之后，祁荔去了那個(gè)每年都要和武大爭(zhēng)最美大學(xué)的學(xué)校里呆四年。

    考試失利是有一點(diǎn)的，即使是評(píng)了民族政策也是很危險(xiǎn)地壓線，才被錄取。

    不過(guò)一想到李若愚也是有些失利的，本來(lái)是清北的種子最后還是在浙大，心里有些好受了，但又覺(jué)得很難受很可惜。

    KTV里面自己是忍著沒(méi)有哭，最后回家了還是把自己關(guān)在房間里哭了很久。

    最后還是他打電話來(lái)說(shuō)自己的成績(jī)：“祁荔，我也沒(méi)有如愿以償。你看咱倆是一樣的?！?br/>
    “你傷心難過(guò)，我也不好受?！?br/>
    聽(tīng)了這話，祁荔更傷心了。

    那邊的聲音明顯慌了，說(shuō)：“你要是真的不想離太遠(yuǎn)的話，也可以留省內(nèi)啊……不用這么傷心吧?！?br/>
    祁荔聽(tīng)了，覺(jué)得這人其實(shí)根本就什么都不知道吧！

    莫名其妙被氣到了，好像也不那么傷心了，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)留省內(nèi)了！我要去南方！越遠(yuǎn)越好！你少安慰我，你這個(gè)憑自主招生的……”

    李若愚知道她情緒太不穩(wěn)定了，全憑她瞎說(shuō)，只當(dāng)是她在發(fā)泄。

    祁荔吼了一遍，平復(fù)了心情，說(shuō)：“我也一樣。對(duì)，你憑自招，我不也是撿漏嗎。”

    “你說(shuō)我們一樣，那你說(shuō)我們是不是很配？”

    不等李若愚說(shuō)話就掛掉了電話。

    反正都說(shuō)明了，自己也沒(méi)什么好怕的。大不了之后尷尬死不相往來(lái)得了。

    果然之后的一個(gè)月，雖然聚是聚，但也是一大群人，兩個(gè)人反而也沒(méi)什么私下太多的交集。

    又想起來(lái)他生日那天大家開(kāi)的玩笑，反正自己也是當(dāng)做風(fēng)輕云淡地揭過(guò)去了。

    還能名正言順自己跟自己說(shuō)，本來(lái)都是虛妄，都不存在。

    就當(dāng)那是自己陪他過(guò)的最后一個(gè)心中毫無(wú)芥蒂的生日吧。

    因?yàn)橐佳校罾筮@年暑假?zèng)]有回家，留校復(fù)習(xí)。宿舍后面就是一片沙灘，偶爾累了還能隨便拿一頂帽子就下樓去踩細(xì)細(xì)軟軟的沙礫。

    要說(shuō)現(xiàn)在也沒(méi)有太貼心的朋友，陪著自己熬過(guò)叛逆期又走回乖巧的人現(xiàn)在也是各自追夢(mèng)。

    南普陀寺的鐘聲一聲聲隨著風(fēng)送來(lái)，看著之前留下的腳印慢慢被風(fēng)消磨了。

    前段時(shí)間在學(xué)校樹(shù)洞里寫(xiě)：成長(zhǎng)的路是不是有時(shí)候越走越窄，身邊的人越走越少。

    考研的壓力當(dāng)然是大的，上一次和朋友聯(lián)系還是一個(gè)月之前在群里祝福端午節(jié)快樂(lè)。

    正覺(jué)得自己英語(yǔ)還差把火的時(shí)候，很久都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的單聊紅色角標(biāo)冒出來(lái)了。

    李若愚很公式化的幾句：“我這兒搞到了一堆英語(yǔ)的資料。猜你應(yīng)該用的到。”

    祁荔想了想，回他一個(gè)鞠躬的表情包，也沒(méi)多說(shuō)什么。

    晚上打開(kāi)學(xué)校的樹(shù)洞，有陌生人回復(fù)她：身邊的人少了，是因?yàn)樗麄円埠湍阋粯釉谧穼ぷ约旱膲?mèng)想，不用擔(dān)心走散，有夢(mèng)想的人總是相似的，他們暫時(shí)的離開(kāi)，都在為他們和你的將來(lái)鋪路。希望天天開(kāi)心，你的路越走越寬?！?br/>
    復(fù)試成績(jī)出來(lái)的那天恰好自己二十二歲生日。

    她瞞了所有人，還是報(bào)了浙大，不知道到底是心里還有什么想法，可能只是為了緩解自己少年時(shí)代的最后一點(diǎn)不甘心。

    李若愚本碩連讀了，她花了將近四年的時(shí)間才慢慢想通，也覺(jué)得自己無(wú)論如何都不能對(duì)不起自己。

    看到錄取的結(jié)果，沒(méi)有太高興，只是覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，是自己用努力換來(lái)的，這條路是自己走出來(lái)的。

    祁荔還是決定把這個(gè)結(jié)果發(fā)給李若愚。還是驕傲了好幾年的人，怎么都要讓人膈應(yīng)一下不是。

    不待自己想好怎么開(kāi)口，還是直接扔一張圖過(guò)去，那邊的人就發(fā)信息過(guò)來(lái)：“生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)十八！”

    彎了眉眼，再也抑制不住心里的欣喜，一張圖發(fā)了過(guò)去。

    等了半晌那邊都沒(méi)反應(yīng)，有些惱了，正要再發(fā)消息。

    會(huì)話氣泡發(fā)來(lái)：“我就知道祁荔永遠(yuǎn)都會(huì)努力讓自己如愿以償。這和我真的是一模一樣?！?br/>
    “你說(shuō)我倆到底配不配？”

    【后來(lái)的后來(lái)】

    疫情逐漸好轉(zhuǎn)，這小城慢慢回暖，春天是真的來(lái)了。后山的油菜花田開(kāi)了一片又一片，清水河對(duì)岸的櫻花已經(jīng)開(kāi)過(guò)一季了。

    祁荔終于能出門(mén)，約了林焱后天出門(mén)散步。

    林焱說(shuō)：“你怎么不愿意讓我給你過(guò)生日？”

    祁荔瞥了一眼在客廳和向梓旋連麥打游戲的李若愚，說(shuō)：“誒，李若愚說(shuō)有驚喜給我。嗯。第二天給你分享吧?！?br/>
    “你完了祁荔，你太惡心了，我要舉報(bào)你和徐冽！非人哉！單身狗也是命??！”

    祁荔笑嘻嘻地收了線，覺(jué)得真的一切向好。

    但是看到客廳那個(gè)偶爾還是像十幾歲的時(shí)候一樣打游戲的人又有點(diǎn)恨鐵不成鋼，喊：“春季上新的數(shù)據(jù)你總結(jié)了嗎！待在家不是讓你玩的！”

    李若愚聽(tīng)到了一個(gè)鯉魚(yú)打挺，扔了手機(jī)，說(shuō)：“我這就去！”

    看著人鉆進(jìn)書(shū)房，又笑了。

    自己又老了一歲，拖了平板開(kāi)始寫(xiě)一個(gè)自己一直都想寫(xiě)卻沒(méi)能寫(xiě)的東西。入了神，連身旁站了人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

    冷不丁后面有人念到：“Sosilly！”

    下意識(shí)還想接一句，反應(yīng)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)之前會(huì)抱怨因?yàn)橐o自己占用了他看島田莊司時(shí)間的人，會(huì)拿他不開(kāi)心的事說(shuō)給她聽(tīng)要自己開(kāi)心的人，還是高深莫測(cè)的笑，讓自己不甘了很多年，也讓自己覺(jué)得什么是真實(shí)的。

    他也說(shuō)過(guò)，自己是春天的孩子，請(qǐng)一直志存高遠(yuǎn)，蓬勃向上。

    春天來(lái)了。也希望所有人熬過(guò)了寒冬，春暖花開(kāi)，春天快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

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