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陳安夏雖然很早就到了，但是依舊有比陳安夏更早到的，那就是《噩夢(mèng)老師》劇組的工作人員
其實(shí)《噩夢(mèng)老師》劇組的工作人員提早一星期就已經(jīng)到了耀山高中，因?yàn)橐崆安贾脠?chǎng)景，先書(shū)中最常出現(xiàn)的幾個(gè)地方肯定不能按照原先的裝扮來(lái)
噩夢(mèng)老師韓奉九的辦公室也要重新裝飾，還有就是書(shū)中的主要場(chǎng)景，男女主角所在的2年3班，也要重新裝飾一遍
耀山高中有兩棟主要教學(xué)樓，一棟是高一和高二學(xué)生所在的教學(xué)樓，另外一棟獨(dú)棟是專門給高三學(xué)生的，比較安靜，適合高考學(xué)子備戰(zhàn)高考
當(dāng)然還有其他實(shí)驗(yàn)樓等等這里先不說(shuō)，《噩夢(mèng)老師》劇組所在的肯定就是高一高二學(xué)生所在的教學(xué)樓
雖然劇組偏向于高三的那一棟，但是學(xué)校可不會(huì)因?yàn)榕膽蚨绊懜呷龑W(xué)生的復(fù)習(xí)，畢竟對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，高三學(xué)生的高考成績(jī)最為重要
考上重點(diǎn)大學(xué)的人越多，越說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的師資力量和教育理念的強(qiáng)大，也更能不斷的吸引學(xué)生報(bào)考自己這所學(xué)校，學(xué)生的生源對(duì)于任何高校都是必不可少的重要因素
不過(guò)，不得不說(shuō)耀山高中還是挺大的，雖然一棟教學(xué)樓里面有著高一和高二的學(xué)生，但是依舊有許多空的教室可以拿來(lái)使用
陳安夏走進(jìn)耀山高中之后，并沒(méi)有急著直接前往劇組所在的教室，而是在這個(gè)陌生的校園里逛了起來(lái)，感受著這里的人文情懷
金熙美則是默默的跟在陳安夏的身后，也在觀察著這里的環(huán)境，因?yàn)楝F(xiàn)在是上課時(shí)間，校園里顯得空蕩蕩的，看不到那一個(gè)個(gè)青春洋溢的身影
不過(guò)，這對(duì)陳安夏來(lái)說(shuō)剛剛好，畢竟這樣就可以省了很多的麻煩，現(xiàn)在的陳安夏在學(xué)生中的人氣可是非常巨大的
在簡(jiǎn)單的逛了一遍校園之后，陳安夏才往劇組所在的班級(jí)走去，在路上，陳安夏遇見(jiàn)了千在秀和安詩(shī)妍的扮演者，張景業(yè)和金多藝
在走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，陳安夏看著張景業(yè)和金多藝笑道“怎么樣，在進(jìn)入教學(xué)樓的這一刻，我們就直接進(jìn)入角色當(dāng)中，讓我看看你們對(duì)你們自己的角色領(lǐng)悟到了什么程度？”
“當(dāng)然~”張景業(yè)和金多藝相視一眼笑道，對(duì)于陳安夏的想法都沒(méi)有意見(jiàn)
要知道，自己為了揣摩自己的角色，《噩夢(mèng)老師》的書(shū)都不知看看了幾遍了，這點(diǎn)信心還是要有的，而且這何嘗不是一個(gè)機(jī)會(huì)
“那我在2年3班等著你們，這一路上給你們進(jìn)入角色的時(shí)間，一切都以進(jìn)入2年3班那一刻開(kāi)始~”陳安夏笑道，接著臉上帶著一抹和煦的微笑，直接走進(jìn)了教學(xué)樓
“我先吧~”看著陳安夏走遠(yuǎn)的身影，張景業(yè)微微一笑道，接著也不遲疑，直接走進(jìn)了教學(xué)樓
“那從這一刻開(kāi)始，我就是安詩(shī)妍了~”金多藝笑道，同時(shí)深吸一口子，也緩步走進(jìn)教學(xué)樓
雖然現(xiàn)在是上課時(shí)間，可是在學(xué)校里你不能保證每一個(gè)學(xué)生都是喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生，每個(gè)班級(jí)總有那么幾個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生，這是常態(tài)
那么這些不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生一般都在上課做什么事情呢？在沒(méi)有手機(jī)的情況下，應(yīng)該最多的就是開(kāi)小差了吧
一個(gè)靠窗的學(xué)生看了看在講臺(tái)上講的十分投入的老師，有些百般無(wú)聊的打了一個(gè)哈欠，雙目無(wú)神的望向窗外，開(kāi)著小差
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)兩道身影吸引了這個(gè)學(xué)生的注意，由于距離遠(yuǎn)，這個(gè)學(xué)生看不清那兩道身影的面容
但是依稀能辨別其中一個(gè)是背著書(shū)包的學(xué)生，另外一個(gè)身穿一身職業(yè)裝，看上去好像是老師
“這是誰(shuí)啊，難道有轉(zhuǎn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)嗎？”這名學(xué)生饒有興趣的看著漸漸走來(lái)的兩道身影自言自語(yǔ)道
漸漸的，一道高跟鞋敲擊地面的聲音由遠(yuǎn)而近，越來(lái)越清晰，不少人都被這道聲音所吸引，不自覺(jué)的看向聲音的來(lái)源
眾人只看見(jiàn)一道穿著職業(yè)裝的女性，帶著一道穿著自己學(xué)校制服的學(xué)生從窗外走過(guò)，由于穿著學(xué)校制服的學(xué)生是低著頭的，所以并不能看清他的臉
但是，靠窗的同學(xué)卻能看清學(xué)生掛在胸口的校牌，上面寫(xiě)著‘徐尚宇’三個(gè)字
有的同學(xué)看一眼就直接忽略過(guò)去了，有的則是好奇的再看了那道離開(kāi)的背影一眼，沒(méi)有多想，而有的則是在心底喃喃自語(yǔ)著“徐尚宇這個(gè)名字怎么這么熟悉？好像在哪里聽(tīng)過(guò)？”
雖然奇怪，但是卻沒(méi)有多想，課堂還是課堂，經(jīng)過(guò)了一點(diǎn)小波瀾之后又恢復(fù)了原有的平靜
可是接下去的一幕讓這幕平靜徹底被打破了
就在陳安夏經(jīng)過(guò)這間教室不久之后，又有腳步聲隱約的從遠(yuǎn)處傳來(lái)，緊接著又是一道背著書(shū)包，帶著黑框眼鏡的學(xué)生從教室門口經(jīng)過(guò)
這位學(xué)生面容有些冷淡，好像對(duì)周遭的一切都漠不關(guān)心，校牌上寫(xiě)著“千在秀”
“這位難道也是轉(zhuǎn)學(xué)生？還是遲到的？今天怎么回事，都已經(jīng)第二個(gè)了~”坐在窗前開(kāi)小差的學(xué)生有些好奇道
“不過(guò)，你不覺(jué)得千在秀這個(gè)名字好像在哪里聽(tīng)過(guò)嗎？”坐在一旁的同學(xué)有些思索道“還有剛剛的那個(gè)徐尚宇也好熟悉~”
“是啊，好像在哪里聽(tīng)過(guò)~”開(kāi)小差的學(xué)生也有些皺眉道，其他一些學(xué)生也在小聲的討論著
不久之后，又是一道腳步來(lái)襲來(lái)，只見(jiàn)一位面容精致的少女，穿著耀山高中的制服，從窗前走過(guò)
只見(jiàn)這位少女微微抬著頭，雙眼閃著微光，好像在幻想著什么美好的事情，臉上帶著甜美的微笑，而這位少女身上的校牌上寫(xiě)著“安詩(shī)妍~”
“好漂亮，完全是我喜歡的類型~”開(kāi)小差的學(xué)生看見(jiàn)這位少女有些呆呆的說(shuō)道
“安詩(shī)妍？”坐在一旁的同學(xué)著重關(guān)注了一下路過(guò)學(xué)生的校牌，因?yàn)榻裉煊悬c(diǎn)反常，當(dāng)看到校牌上的名字的時(shí)候不由的一愣
同時(shí)徐尚宇、千在秀、安詩(shī)妍三個(gè)名字在腦海中浮現(xiàn)，一瞬間，腦海中好像驚雷劃破夜空，一下子想到了什么
只見(jiàn)這位同學(xué)有些壓抑的驚呼道“我靠，我想起來(lái)了，我想起了在哪里聽(tīng)過(guò)這些名字了，沒(méi)錯(cuò)了，肯定是他們，他們來(lái)了，他們終于來(lái)了~”
說(shuō)著這位同學(xué)臉上全是難以抑制的激動(dòng)神色
“誰(shuí)來(lái)了？”開(kāi)小差的學(xué)生好奇的問(wèn)道
“我靠，你還沒(méi)有想起來(lái)嗎？”這位同學(xué)有些恨鐵不成鋼的出聲道“好好想想我們耀山高中的傳說(shuō)，那個(gè)2年3班的傳說(shuō)~”
“你是說(shuō)？”開(kāi)小差的學(xué)生好像也一瞬間想到了什么，瞪大雙眼道，緊接著腦海中不由的浮現(xiàn)剛剛走過(guò)去的幾位學(xué)生的模樣
“嗯，《噩夢(mèng)老師》啊，《噩夢(mèng)老師》終于來(lái)了~”這位同學(xué)有些興奮道“終于，他們來(lái)了，他們來(lái)我們學(xué)校，《噩夢(mèng)老師》馬上就要開(kāi)始了”
開(kāi)小差的學(xué)生，這時(shí)腦海中不停的拂過(guò)徐尚宇、千在秀、安詩(shī)妍的形象，在這一刻，好像書(shū)中的形象和剛剛走過(guò)的學(xué)生的形象莫名的重合在一起
好像，真的是《噩夢(mèng)老師》里的人從書(shū)中走到了現(xiàn)實(shí)中，在這一刻，徐尚宇、千在秀、安詩(shī)妍不再只是書(shū)中文字的描寫(xiě)，不再是自己空想的形象，而是真正的有血有肉的形象
“嘻嘻~”這時(shí)一道悅耳的笑聲吸引了他們的注意力，只見(jiàn)一位面容可愛(ài)的少女，臉上帶著可愛(ài)的笑容，正跟身旁的男士愉快的說(shuō)著什么
而這位少女身上的校牌上寫(xiě)著‘姜藝琳’
“來(lái)了，真的來(lái)了，是金所炫，阿尼，是姜藝琳啊~”開(kāi)小差的學(xué)生見(jiàn)狀有些激動(dòng)道
“徐尚宇和姜藝琳都出現(xiàn)了，那么噩夢(mèng)老師韓奉九還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”一旁的同學(xué)也是輕聲道
不多時(shí)，從不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣沉穩(wěn)的腳步聲，一道上白下黑，穿著白襯衫和西裝褲的身影慢慢接近著
只見(jiàn)這道身影雙手背在身后，臉上帶著和煦的笑容，微瞇的雙眼隱藏在黑框眼鏡之后，讓人看不出他的真實(shí)想法
這道身影就是這么慢慢的接近著，可是卻讓看著他的同學(xué)不由自主的打了一個(gè)寒顫
這就是，噩夢(mèng)老師韓奉九啊
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