?夏嘉榮氣歸氣，可是下次來，還照樣給陳艾打水，不過這次就換成了白開水加鹽。軍訓(xùn)訓(xùn)了七天，他就給陳艾換了十三次水。

    其實(shí)夏嘉榮自己都理不清楚自己的本意，這對人家好，人家還不領(lǐng)情，生氣了之后還得照樣做，這不是犯賤的么?？墒?，怎么說呢，想要知道陳艾帶給他的熟悉感是一回事，而想對陳艾好，又是另外一回事了，這兩事已經(jīng)在夏嘉榮這里分開了。

    可是為什么要對陳艾好呢？夏嘉榮又百思不得其解了。他現(xiàn)在坐的離陳艾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，找過班主任好多次，都被班主任拒絕了他想和陳艾同桌的要求，甚至還說，再來找，就直接給夏嘉榮換個(gè)班。夏嘉榮拗過這個(gè)老師，又沒法以勢壓人，只好認(rèn)了。

    軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，開始正式上課之后，先前軍訓(xùn)時(shí)的熱鬧就被人忘了個(gè)干凈，都在忙著適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，忙著適應(yīng)更厲害的忙碌。

    于是夏嘉榮上課的時(shí)候就只能這么的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著陳艾的腦袋殼，一刻不看就覺得缺了什么，老是惦記著。他這才發(fā)現(xiàn)，即使是高中同班了，因?yàn)樽倪h(yuǎn)，竟然根本找不到什么和陳艾相處的機(jī)會(huì)。上課也就算了，這下課，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中好歹也是重點(diǎn)高中，就算那些交了擇校費(fèi)進(jìn)來的學(xué)生，也不會(huì)在課間笑鬧，下課的十分鐘總是靜靜的，夏嘉榮也不好那么湊到陳艾旁邊和他說話，而且他知道，陳艾升了高中，學(xué)的更用功了，一天到晚的埋頭苦讀，也沒有時(shí)間搭理他。

    可怎不能到頭來就光望著陳艾的腦袋殼??！這都是圖啥啊真是。

    很快，夏嘉榮就發(fā)現(xiàn)了每周的一個(gè)珍惜的能和陳艾說話的機(jī)會(huì)。

    體育課。

    實(shí)驗(yàn)高中的體育課上的很是敷衍，每次上課先繞操場跑一圈，然后做做準(zhǔn)備活動(dòng)，接著就自由活動(dòng)了。雖然還是高一，但是學(xué)生們也知道帶著各種資料卷子來看，要是誰不帶，不但脫離了群眾，還只能無事可做的傻傻坐著。

    陳艾帶了語文卷子在那寫。他挑了個(gè)陰涼地兒，身上還穿著軍訓(xùn)時(shí)發(fā)的迷彩服，再往操場上一望，全是這種迷彩顏色，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)高中有個(gè)奇葩規(guī)定，學(xué)生必須穿校服，高中三個(gè)年級(jí)的校服在細(xì)微處都有不同，還會(huì)在肩膀那繡著個(gè)人的學(xué)號(hào)，但新生的校服還沒制作完成，為了區(qū)分出哪個(gè)年級(jí)的，也為了讓學(xué)生不能散漫的穿自己的衣服，所以要求新生先穿著迷彩服，不穿檢查的時(shí)候就扣分。

    班主任嚴(yán)的很，說誰因?yàn)橐路氖聝航o班級(jí)湊操行分了，就讓他包辦了當(dāng)天的班級(jí)衛(wèi)生。這課上威嚴(yán)課下溫柔的女老師人人都招架不住，連覺得自己與眾不同不同凡響的夏嘉榮都扛不住，也不能免俗的穿著這迷彩服天天上課，往往是上著上著課，看著自己身上穿的衣服，臉就耷拉下來了。

    陳艾倒不覺得衣服不好，說實(shí)話，這雖然迷彩服雖然是軍訓(xùn)的時(shí)候穿的，但是料子可是結(jié)實(shí)的好料子，老師還說軍隊(duì)里的新兵就穿這樣的呢，陳艾覺得這衣服穿十年都不會(huì)爛。他墊了張紙坐在操場邊緣的臺(tái)階上，卷子就放在膝蓋上，一邊想一邊答題，他旁邊沒人，自己占了個(gè)地，也因?yàn)槠綍r(shí)對誰都不冷不熱不打交道的，所以一貫是獨(dú)來獨(dú)往，和宿舍里的人都沒有什么友誼所在，因此這會(huì)也不會(huì)有人來擾他，這讓陳艾在做題的時(shí)候，還有閑暇的想，這樣真自在。

    陳艾是享受慣了自在的，很少會(huì)和人擠在一起。天地那么大，哪里不能呆呢？又不是非槍手的地方不能呆，像公園里的長椅被占滿了，陳艾也不介意睡在臺(tái)階上。到了現(xiàn)在，陳艾有的時(shí)候坐在教室里，就會(huì)覺得擠得慌，覺得教室里居然這么點(diǎn)大的地方卻呆滿了五十多個(gè)人，簡直比流浪漢都可憐呢。

    ——不過他寧愿這么的擠著，也不要再過以天為被、以地為g的寬敞日子了。

    陳艾就這么一邊瞎想，一邊做著卷子，說不上多用心，畢竟做的是主觀題較多的語文卷子。一片陰影突然壓在他身前，一個(gè)人就這么不打招呼的坐到了陳艾身邊。

    不用猜，陳艾就能張口說出一個(gè)名字。也只有夏嘉榮，會(huì)這樣什么都不顧，忽的就出現(xiàn)在他身邊。

    陳艾索性合上了卷子，轉(zhuǎn)頭望著夏嘉榮，等著他說話。

    “嗯……你在做卷子啊?！?br/>
    “對啊?！?br/>
    “這就是今天發(fā)的作業(yè)嗎？”

    “對啊。”

    夏嘉榮支吾上了。他看著陳艾擺出了交談的架勢，可是自己卻說不出話，暗恨自己口拙，又想陳艾怎么會(huì)這樣理自己，甚至連回答都不是更敷衍的“嗯”了，不過這總是好事，于是絞盡腦汁想找出個(gè)話題來和陳艾搭話。

    他不知道的是，陳艾現(xiàn)在也想和人說說話。陳艾的高中生活雖然才開始幾周，然而他看了看課本，心里有了些底，先前覺得自己到了高中就跟不上了的恐懼就消散了不少，高一較為簡單的內(nèi)容還是給陳艾不少信心的。這信心一有了，陳艾就不那么焦躁了，他雖然沒有完全放松，仍然保持著提前一周的預(yù)習(xí)進(jìn)度，但是心情，卻和先前完全不一樣了，甚至比初中的時(shí)候都要好。

    上初中的時(shí)候，陳艾就好像身后跟著個(gè)什么，于是拼命往前跑的人，也像是行將就木的老人，突然發(fā)現(xiàn)自己還有大把的年歲可以度過，于是什么都想干，什么都干不專心。可是現(xiàn)在不一樣了，原本想上高中就是他的一個(gè)念念不忘的心愿，現(xiàn)在一下子滿足了，心頭包袱甩掉一大半，自然覺得舒心多了。

    陳艾固然還沒明白這個(gè)世界是怎么回事，但是到了現(xiàn)在，陳艾覺得自己終于能夠穩(wěn)下來了，不管會(huì)是什么事實(shí)，他都能淡定的接受，在那之前，他要步子穩(wěn)穩(wěn)的走下去，不驕不躁。

    高中時(shí)間還是有些余暇的，老是沉默孤獨(dú)著，陳艾雖然早已適應(yīng)，但那也只是適應(yīng)，而不是自找的。有時(shí)候陳艾也想和人說說話，不管是說下今天的飯菜怎么樣，隔壁班的學(xué)生淘氣被罰站了之類的這種閑談，可是到了現(xiàn)在，雖然真論起來還是剛開學(xué)，但是同學(xué)玩的好的早就結(jié)伴了，對同班同學(xué)的性格也有了基本的了解，插都插不進(jìn)去，現(xiàn)在陳艾就發(fā)現(xiàn)，他想和人說個(gè)話，根本就不知道。

    因?yàn)榭臻g感而得到的自在，和身處鬧市卻無人相伴，是兩種完全不同的感受。

    陳艾是中考全市前十名，雖然他從來沒有說過，可是這種事早就傳遍了，同學(xué)們也刻意不和他說話，不是故意冷落，而是覺得沒話題可聊，陳艾也聽了一耳朵，同學(xué)們都說他清冷孤高，成績不好不屑于和其他人說話之類的，女生說的話還好聽些，只覺得他是性格如此不愛交際，還悄悄的說著什么“男神”，要不有一張好看的臉占便宜呢，陳艾的這張臉，已經(jīng)報(bào)答他不知道多少回了呢。

    所以這會(huì)兒在夏嘉榮靠過來的時(shí)候，陳艾沒有擺出刻意忽視的姿態(tài)來。夏嘉榮對陳艾的意義原本就不同于常人，他給過陳艾善意，幫助過他，也愛過他，而且，夏嘉榮也認(rèn)識(shí)安心，是唯一一個(gè)知道他和安心的故事的人，即使現(xiàn)在這個(gè)夏嘉榮，還什么都不知道。

    即便如此，雖然陳艾總想著不想和夏嘉榮有什么關(guān)系，但是看著他就是比看旁人親近，雖然陳艾也一直遮著不想露出來，但是這次，他就沒有藏好。

    夏嘉榮就敏銳的察覺到了。他沒有聯(lián)想到別的，只覺得這一刻的陳艾特別好接近，并不是先前的那種不近人情。既然一時(shí)想不出來什么好搭話的話題，那就自己來說吧，夏嘉榮就開始嘟囔開自己的事情了，從小開始到現(xiàn)在，能抱怨的全都抱怨出來，覺得有意思的也都說出來。

    夏嘉榮并不是說了一切，他沒有交代自己家的背景，沒有說自己的家人，只說了自己的感受。他說他第一次見到海的時(shí)候可歡喜了，游泳的時(shí)候大人教他屏住呼吸仰躺著放松身體就能飄在海面上，他照做了，覺得自己就是個(gè)游泳圈，結(jié)果一個(gè)開心笑得漏了氣，整個(gè)人都沉到了海里，等著大人把他撈出來的時(shí)候，他都喝飽了一肚子海水，咸的好幾天都往肚子里灌水；他又說，住夠了海邊之后，看到海就想吐，看到海就覺得自己搖搖晃晃，不理解海的美感在哪里。這次來諸城，家里人都不高興，可是他高興的很。夏嘉榮說的特直白，對陳艾他就是為了陳艾來的這個(gè)城市，但是也不全為了他，單一想這樣就能離開海邊了，就覺得諸城好的不得了。