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    林小怡和悠悠倆人在家大吃大喝了兩天，星期天的下午返回了學(xué)校，臨走時(shí)，又是提著大包小包的，里面不是衣服就是零食，全是莫媽媽為準(zhǔn)備的。(b)

    “悠悠，一會(huì)我就去自習(xí)室上會(huì)自習(xí)，你去不去？”

    此刻，小怡和悠悠兩個(gè)正坐在學(xué)校二樓餐廳，吃晚飯。

    “我不想吧。我上次弄的調(diào)查報(bào)告還沒(méi)有整理出來(lái)，我想今晚把它弄出來(lái)。老師都催幾天了！”

    在大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，悠悠就買了一筆記本電腦放在了寢室里，主要是為了方便整理論文、報(bào)告之類的東西。平時(shí)沒(méi)事也不用，既安全又舒服。

    “那好吧，我上到9點(diǎn)半就回來(lái)，還是以前咱們倆一起去的教室，有事，你就去找我，我先走了，要不沒(méi)座位了，你吃完就回宿舍?！?br/>
    林小怡吃完餐盤里的最后一口飯，拿起雙肩小背包就站了起來(lái)。

    “知道了，真是個(gè)小啰嗦！”

    悠悠邊吃邊朝林小怡翻了個(gè)大大的白眼。惹得林小怡舉起拳頭就要揍她。

    “好了，好了，我錯(cuò)了！女俠饒命！”

    悠悠裝著很害怕的樣子，雙手舉起做投降狀。嘴里還夸張得叫饒命。

    “哼，這還差不多！走了！拜拜！”

    “拜拜！”

    林小怡到自習(xí)室的時(shí)候，教室里已經(jīng)坐滿了一半的上自習(xí)的學(xué)生，她隨意找了個(gè)靠后邊的位置坐了下來(lái)，攤開(kāi)書(shū)本，認(rèn)真看了起來(lái)。

    林小怡是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

    這句話，小學(xué)老師說(shuō)過(guò)，初中老師說(shuō)過(guò)，高中老師也說(shuō)過(guò)！所以，林小怡算得上是中國(guó)現(xiàn)代教育學(xué)上規(guī)定的三好學(xué)生的典范。

    記得在她考上這所重點(diǎn)大學(xué)的時(shí)候，左鄰右舍來(lái)她家恭喜她的時(shí)候，林媽媽就很自豪得對(duì)鄰居們說(shuō)起這樣一件事：林小怡在四歲的時(shí)候，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，爸爸媽媽才開(kāi)始開(kāi)飯館，整天忙得不可開(kāi)交，林小怡又沒(méi)有爺爺奶奶，所以爸媽只得把她一個(gè)人放在家里。

    有一天，林媽媽忙過(guò)了一陣后，想起小心心還沒(méi)有吃飯，于是，送家里來(lái)一點(diǎn)小心心愛(ài)吃的飯菜，可到家后，怎么也找不到孩子，急得林媽媽都哭了起來(lái)。

    正當(dāng)一家人急得都要報(bào)警的時(shí)候，林小怡抱著一個(gè)小凳子出現(xiàn)在家門口。手上還拿著一支筆和一個(gè)半舊的本子。

    原來(lái)，四歲的林小怡，跟著隔壁的歲的大姐姐去上學(xué)前班了！后來(lái)，據(jù)那個(gè)老師說(shuō)，四歲的林小怡比很多7歲的孩子還要好學(xué)。讓她畫(huà)畫(huà)她就畫(huà)，教她數(shù)數(shù)，她就數(shù)，乖得不得了。并且學(xué)得有模有樣。

    從那以后，林爸爸就將四歲的林小怡送去了幼兒園。開(kāi)始了她的求知識(shí)之路。

    “小怡”

    正在認(rèn)真做英語(yǔ)模擬測(cè)試題的林小怡，教室的后門處有人叫自己。忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到是悠悠，此女子正朝自己招手呢。

    忙下筆，站起身，輕輕地走了出去。

    “你也來(lái)上自習(xí)了？進(jìn)去吧！”

    林小怡以為悠悠是來(lái)上自習(xí)的呢

    “我上什么自習(xí)啊，我是來(lái)找你的，哎呀，累死我了，我都是跑著來(lái)的。呼呼”

    悠悠的臉通紅通紅，不知道是熱的還是因?yàn)榕艿锰炖鄣摹＿呎f(shuō)邊拿手當(dāng)扇子，扇了起來(lái)。

    “找我？怎么了？”|

    【俺家花兒這幾天沒(méi)啥精神，為啥米？還不是沒(méi)良心的親們，一不收藏‘，二不投票，三不留言?；▋杭业暮嵒貋?lái)了，惹急了，讓他群撲到，qj！】

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