大概誰(shuí)也沒(méi)想到竟然會(huì)是這種神展開，老先生這是激動(dòng)地暈過(guò)去了，還是被氣暈了？然而這會(huì)都是其次的，先把人救醒再說(shuō)！

    阿玨沒(méi)心思管同學(xué)們都是什么眼神，先把老先生安頓好，這位老先生?。∪f(wàn)一真有個(gè)好歹，她澹臺(tái)玨著活脫脫的就是罪魁禍?zhǔn)祝?br/>
    雖然她見到的是老先生激動(dòng)地滿面紅光的樣子，但也不妨居心叵測(cè)的人惡意揣摩，阿玨趕緊對(duì)那些喊著要找老師的人說(shuō)：“先別慌，大家都散開，這樣通風(fēng)一點(diǎn)！我知道怎么做！”

    這個(gè)時(shí)候周如楠徹底向大家展示了她力大無(wú)窮的一面，那毫不費(fèi)力的將老先生打橫抱起放在阿玨作畫的桌子上這一幕，深深刺激了很多在場(chǎng)的男同學(xué)。誰(shuí)說(shuō)女子不如男，周如楠絕對(duì)能將那人的臉打到坑底去！

    周如楠可是從哥哥那里聽說(shuō)過(guò)阿玨的事情，對(duì)于她會(huì)醫(yī)術(shù)這點(diǎn)不置可否，周坦曾經(jīng)無(wú)奈的說(shuō)：“讓你去保護(hù)四小姐是七少的意思也是我的意思，四小姐跟其他的女孩子不一樣，你呆在她身邊總能見識(shí)到一些異于女孩子事情，就當(dāng)開闊眼界吧！你不喜歡念書那就當(dāng)去望西中學(xué)游玩了！”

    說(shuō)罷又補(bǔ)充了一句：“反正以你的腦袋我沒(méi)指望你能學(xué)的多好！”

    “接下來(lái)怎么做？”周如楠見老先生面皮紫漲，有些擔(dān)心的快速問(wèn)道。

    “飛龍，你把先生放平，領(lǐng)口的盤扣和腰帶之類的緊身束縛都盡量解開。然后把腳抬到高于頭部的位置，愛文再去端一杯糖水來(lái)！”阿玨先沒(méi)空搭理周如楠，說(shuō)完了才一邊切脈一邊問(wèn)周如楠：“你可知道穴位？”她一看周如楠就知道是習(xí)武的，一般習(xí)武的人都多少懂一些穴位。

    果然聽周如楠說(shuō)：“懂一些！”

    周圍的同學(xué)見阿玨快速卻有條不紊的吩咐著，終于慢慢安靜下來(lái)了。

    發(fā)生這么大的事情，指導(dǎo)員宋之問(wèn)肯定趕過(guò)來(lái)了，不過(guò)見阿玨在忙著，胡老師似乎也有好轉(zhuǎn)的跡象，他也就不動(dòng)神色的站在一邊看，并且悄悄地吩咐一個(gè)男同學(xué)去把學(xué)校里常駐的大夫請(qǐng)來(lái)。

    阿玨指揮周如楠一遍一遍的按著老先生的神門穴。一邊自己掐人中穴。偶爾還要掀開一下老先生的眼皮看看，王愛文已經(jīng)拿好了一杯溫糖水過(guò)來(lái)，見老先生還沒(méi)醒來(lái)，不禁有些擔(dān)憂。

    而旁邊有些同學(xué)顯然已經(jīng)不耐煩了。開始小聲嘰咕到：“不懂就不要裝懂嘛！出人命了誰(shuí)負(fù)責(zé)？那可是我們老師呢！”

    “閉嘴！”梁飛龍眼神陰鷙的看了一眼說(shuō)話的女孩子。那女孩子嚇的縮到別人身后再也沒(méi)敢出來(lái)。正在這時(shí)候就聽鐘意咋咋呼呼的說(shuō)：“哎呀！胡老師終于醒了！”

    這下同學(xué)們有事一陣交頭接耳：“澹臺(tái)玨有這么神嗎？”

    “你不知道。據(jù)說(shuō)她還認(rèn)識(shí)毒藥呢！毒藥??！小心哪天她看你不順眼撒一把，然后你就……”

    “你以為澹臺(tái)玨是妖女？肯定是《俠客行》之類的看多了！”

    梁飛龍則是嘴角有些抽搐，這些人真是吃飽了撐的。沒(méi)事就八卦，還撒一把毒藥？他們以為毒藥是路邊的野草嗎？想要就能摘一把過(guò)來(lái)？澹臺(tái)玨作為澹臺(tái)先生的掌上明珠，一直生活在風(fēng)口浪尖，真不知道是幸運(yùn)還是不幸……

    “胡老師別著急，慢慢把這杯水喝完，”阿玨看著老先生把水喝完，又問(wèn)了些諸如頭還暈不暈，是否很疲倦這類的問(wèn)題，等到阿玨問(wèn)完就發(fā)現(xiàn)，老先生就是一時(shí)情緒激動(dòng)的暈過(guò)去了，其他的恢復(fù)后就和常人無(wú)異。

    還未等宋之問(wèn)吩咐人把老先生攙扶下去休息，這位大名胡亭山的老先生開口道：“都別著急！對(duì)于剛剛澹臺(tái)玨同學(xué)的那幅畫大家都有什么看法？”

    說(shuō)道那幅老先生看完后就暈倒的畫作，全都紛紛發(fā)表起意見來(lái)。

    “人物太過(guò)粗糙了！就是幾筆簡(jiǎn)單的線條！”

    “而且那天表現(xiàn)的是大家在地理辛勤掰玉米的景象，但是沒(méi)有什么玉米！”

    “意境挺好的！”

    ……

    這些孩子除了梁飛龍大多數(shù)都有一定的鑒賞能力，他們的評(píng)價(jià)不管中肯不中肯，但基本都是認(rèn)真思考之后覺得確實(shí)是這樣的。

    胡老先生被梁飛龍攙扶著，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們還不算都是紈绔！”一句話把大半個(gè)教室都得罪了！但后半句卻說(shuō)：“比那些死讀書的強(qiáng)多了！”

    這下有人來(lái)了精神了，男孩子總有個(gè)好勝心的，“那比起天甲的如何？”

    老先生并不理會(huì)，親自走到另外一張桌子跟前看著阿玨的畫說(shuō)：“澹臺(tái)光耀得走多少狗屎運(yùn)，才能生你這么一個(gè)好女兒！可惜??！老朽沒(méi)有多少東西教給你的了！”

    此話一出，不僅教室里的同學(xué)大吃一驚，就連宋之問(wèn)也驚訝起來(lái)，這位胡老師是學(xué)校年紀(jì)最大的一位，因?yàn)榈赂咄赜痔依顫M天下，校長(zhǎng)覺得這就是師生的楷模，跟老先生商量了一下，征得老先生同意后就開始教這些才上中學(xué)的毛孩子，老先生脾氣溫和，但極少夸人，能得一句不錯(cuò)已經(jīng)足以讓人激動(dòng)了，這會(huì)竟然說(shuō)自己沒(méi)有多少東西好教！

    “這是我近幾年看到最好的一幅畫！寫意畫注重心靈感悟的抒發(fā)，不著重物理表象的真實(shí)再現(xiàn)。你們看澹臺(tái)玨的這幅畫，哎呦！你看畫的這個(gè)胖姑娘！”

    說(shuō)到胖姑娘的時(shí)候，人群里明顯有人笑了一下，王愛文站在阿玨身邊瞪了她一眼，畫的真丑！

    老先生指指畫上飛揚(yáng)起來(lái)的辮子，“你們看她，跑過(guò)去玉米的時(shí)候是不是覺得很有干勁？這姑娘很勤快？她很認(rèn)真的在干活，頭發(fā)都飛起來(lái)了！看著她你們覺得自己是不是也很歡快？仿佛也被渲染了！”老先生每說(shuō)一句，邊上的同學(xué)們都跟小雞啄米似得點(diǎn)點(diǎn)頭，有的還說(shuō)“沒(méi)看出來(lái)王愛文這個(gè)胖子還這么生動(dòng)的！”

    “寫意畫重精神，這種精神既是作畫者個(gè)人的個(gè)性，也是與天地精神相往來(lái)的大自由和大解放。所以，寫意畫在強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)畫家真情實(shí)感的同時(shí)，須同時(shí)強(qiáng)調(diào)游心于萬(wàn)物，整體把握客觀世界生生不息的變化韻律，不受時(shí)空、體面、光色、透視等物理現(xiàn)象的束縛，這就是漢族文化所追求的天人合一的極高境界。”

    “澹臺(tái)玨這是天人合一了，要成仙啊這是？”不知是誰(shuí)來(lái)了這么一句，教室里頓時(shí)哄笑起來(lái)！

    阿玨有些傻眼，她不過(guò)就是畫了一幅畫而已，怎么有了這么多的感悟，什么寫意畫，她這是寫實(shí)??！人物不細(xì)致是因?yàn)樗嫴怀鰜?lái)，試問(wèn)一個(gè)對(duì)人臉都老是記不清楚的姑娘，你叫她怎么畫別人的相貌？

    老先生說(shuō)的天人合一大概就是說(shuō)的她畫的很用心吧，畢竟那次掰玉米是她十五年來(lái)絕無(wú)僅有的一次集體勞動(dòng)，以前哪有這樣的事情發(fā)生！后來(lái)還被蛇趴在腳上嚇的汗毛都要豎起來(lái)了，印象怎能不深刻？

    “不過(guò)老朽很歡迎澹臺(tái)玨同學(xué)跟我討教工筆畫的入門法則！多學(xué)一門總是好的嘛！”發(fā)表完自己的感言，老先生終于想起來(lái)，時(shí)間不早了，他似乎把人家下節(jié)課的時(shí)間給占了，有些訕訕的道：“小宋！這會(huì)他們應(yīng)該上什么課？”

    宋之問(wèn)無(wú)可奈何地說(shuō)：“我已經(jīng)跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)了，這節(jié)課移到下午上了！”

    “哈哈……那這會(huì)同學(xué)們把教室整理好就可以放學(xué)了！不過(guò)要輕輕的，不然你們校長(zhǎng)知道了，可是要扣我薪水的！”老先生話音剛落，教室里簡(jiǎn)直都要震天響了，對(duì)于半大的孩子來(lái)說(shuō)，外面的天地總比坐在教室里來(lái)的吸引人。

    連阿玨都松了一口氣，她到不是因?yàn)榭梢匀ネ饷妫瑢?shí)在是數(shù)學(xué)課對(duì)她而言很難熬，澹臺(tái)昕曾經(jīng)很同情的說(shuō)對(duì)她說(shuō)：“以姑姑目前的水平還是和小昭昭一起學(xué)比較好！”

    這話恰巧被三哥聽見了，三哥怕她臉上掛不住，好生折騰了一番澹臺(tái)昕，自此再也沒(méi)人敢說(shuō)阿玨學(xué)習(xí)這件事，她大嫂的原話是：又不用考個(gè)第一出去養(yǎng)家糊口，學(xué)那么好干嘛？大哥他們深以為然，連一向老城穩(wěn)重的澹臺(tái)映都忍不住說(shuō)：“望西城再也沒(méi)有比姑姑更幸運(yùn)的女孩子了！”對(duì)比他們?nèi)齻€(gè)成績(jī)下降后各種談話、各種找原因，澹臺(tái)映神童表示：累覺不愛！心塞……

    原本放學(xué)是要出去吃飯的，但澹臺(tái)家顯然被意外事故鬧怕了，干脆讓司機(jī)每天在中午放學(xué)前后守在門口，就為了接她去距離學(xué)校最近的一家餐廳吃飯，哦，這家餐廳只有十米大左右，在澹臺(tái)家三兄弟雷厲風(fēng)行的改建之下，僅僅是三五天時(shí)間就趕出來(lái)了！

    今天他們是第一天接待阿玨，估計(jì)是望西城最小的一家有門面的餐廳了吧！專門給澹臺(tái)家這么幾個(gè)人服務(wù)，順便再做一些賣起來(lái)貴的要死的菜！你見過(guò)一盤菜要五個(gè)銀元的嗎？恭喜你請(qǐng)去一家餐廳，沒(méi)錯(cuò)這家餐廳的名字就叫“一家”！

    “那個(gè)，周如楠，你是不是走錯(cuò)路了，我現(xiàn)在要去吃飯！”阿玨試探的問(wèn)了一句一直跟在她左右的周如楠。

    周如楠朝天翻了個(gè)白眼說(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)弄清楚嗎？七少真是……”

    “閉嘴！”周坦一直等在門口，剛走近了阿玨就聽見妹妹來(lái)了這么一句。

    他趕緊解釋道：“七少?zèng)]什么意思，就是怕你再出意外，正好我妹妹和你年齡相仿！就讓她和你一個(gè)班級(jí)了，正好相互有個(gè)照應(yīng)！所以……”(未完待續(xù)。。)

    ps：寫意畫一部分是我自己的感悟一部分是資料介紹的概要，我覺得古代人比較注重意境。