凱特爾伯恩教授再次打斷了維吉爾的思考。

    “別想了，我知道你在十一歲前一直都以為自己是個(gè)麻瓜，所以思想很難轉(zhuǎn)變，這些你可以慢慢適應(yīng)。我們還是說說魔咒俱樂部吧。”

    凱特爾伯恩教授引回正題。

    “知道許多巫師對(duì)魔咒這門課程的評(píng)價(jià)嗎？”

    維吉爾：“知道，弗利維教授在上課時(shí)提過，圖省事的課?！?br/>
    “沒錯(cuò)，許多巫師都是這么評(píng)價(jià)的。但你也要看教課的人是誰?！眲P特爾伯恩教授提醒道。

    “弗利維教授？”

    “沒錯(cuò)，菲利烏斯·弗利維。他在咒語方面的造詣遠(yuǎn)高于你的外公外婆，甚至在他依靠著對(duì)各類魔咒的了解和靈活運(yùn)用，年輕時(shí)還獲得過決斗冠軍?！?br/>
    “這事我知道，教授，格斗冠軍?！本S吉爾攤攤手?！伴_學(xué)第一周我就知道了?！?br/>
    “Hatstall！”凱特爾伯恩教授突然說出了一個(gè)詞。

    “Hatstall?”維吉爾還真是第一次聽到這個(gè)詞。

    “就是分院難題生，也就是你們說的帽棲者?！眲P特爾伯恩教授給他解釋?！斑@是霍格沃茨教師和學(xué)生給那些讓分院帽為難的學(xué)生起的稱呼，這些學(xué)生的分院過程超過了五分鐘?；舾裎执挠姓鎸?shí)記錄的三個(gè)分院難題生。一個(gè)是格蘭芬多的院長，麥格教授，一個(gè)是為了保護(hù)波特一家而壯烈犧牲的小矮星彼得。”

    “哦，帽棲者，這么說我就知道了?！?br/>
    至于某個(gè)阿尼馬格斯保護(hù)波特一家壯烈犧牲......聽到這個(gè)說法，維吉爾忍不住撇了撇嘴。

    “第三個(gè)就是你了，維吉爾·紹尼爾。所以很多高年級(jí)的學(xué)生說你在開學(xué)那天搶了救世主哈利·波特的風(fēng)頭，這話也沒錯(cuò)?！?br/>
    “這不是我能決定的，教授?！?br/>
    凱特爾伯恩教授并沒有回應(yīng)維吉爾，而是自顧自地往下說。

    “而你的院長弗利維教授，還有這兩年名聲大噪的作家吉德羅·洛哈特，則是接近帽棲者的人。但他們分院的過程并沒有超過五分鐘。不過你們這一年倒真的是怪胎輩出的一年。你是一個(gè)帽棲者，而格蘭芬多那邊一次性出現(xiàn)了三個(gè)接近帽棲者的人，哈利·波特，赫敏·格蘭杰以及納威·隆巴頓。你是不知道，今年的分院儀式結(jié)束后，教授們聚在一起討論了很久，就是有關(guān)你們幾個(gè)的。”

    維吉爾倒是知道弗利維教授和麥格教授一樣，讓分院帽糾結(jié)于格蘭芬多和拉文克勞。按照分院帽自己的說法，這些讓他糾結(jié)的學(xué)生都被他歸為了一類，倒是沒分得這么細(xì)致。

    “這段時(shí)間，我能感覺到你喜歡的科目應(yīng)該就是魔咒學(xué)，變形術(shù)和黑魔法防御術(shù)這三門課吧。而且你讓我?guī)憔毩?xí)的咒語也都是一些在決斗中較為常用的咒語?？磥砟愎亲永镞€是繼承了你父母勇敢好戰(zhàn)的性格以及對(duì)決斗的熱愛。”

    被凱特爾伯恩教授這么一說，維吉爾不好意思地?fù)狭藫项^。的確，維吉爾很少會(huì)問一些有關(guān)保護(hù)神奇動(dòng)物相關(guān)方面的問題，都是凱特爾伯恩教授教什么，他就記什么。

    凱特爾伯恩教授倒是沒有在意。畢竟自己屬于半強(qiáng)迫地給維吉爾灌輸保護(hù)神奇動(dòng)物學(xué)的知識(shí)，就是不想有一天自己帶著這些知識(shí)進(jìn)到棺材里。他也早就和維吉爾說過，在他死后，維吉爾遇到了一個(gè)真心喜歡神奇動(dòng)物的人，就把他總結(jié)下來的知識(shí)教給那個(gè)人。

    最早凱特爾伯恩教授是希望海格來做自己的衣缽傳人的?？蓻]想到海格都沒有順利地從霍格沃茨畢業(yè)。之后查理·韋斯萊又帶給了凱特爾伯恩教授希望，但隨著幾年的相處，凱特爾伯恩教授發(fā)現(xiàn)查理只是喜歡龍，而不是所有的神奇動(dòng)物。

    “霍格沃茨的黑魔法防御術(shù)課程是什么德行，就不用我多說了。原本以為奎里納斯·奇洛回來之后，教學(xué)質(zhì)量能有所改變，尤其是看了他給你的筆記之后，我還以為奎里納斯為此做了充足的準(zhǔn)備。但在和一些高年級(jí)學(xué)生的談話中，我也知道了這門課的質(zhì)量沒什么變化。不過有你母親在，我覺得黑魔法防御術(shù)對(duì)你來說就不是什么問題，畢竟這是成為傲羅最重要的課程。其他的教授中，米勒娃善于使用變形術(shù)，她的戰(zhàn)斗方式很大程度是受到了鄧布利多校長的影響，但我覺得你很難有機(jī)會(huì)向她學(xué)習(xí)變形術(shù)的戰(zhàn)斗技巧。所以你最好的老師就是菲利烏斯，雖然他年紀(jì)大了，可是經(jīng)驗(yàn)還在，我覺得他不會(huì)拒絕你這個(gè)拉文克勞學(xué)生的請(qǐng)教。”

    維吉爾從小屋離開時(shí)，腦袋里還是暈乎乎的，想的還是凱特爾伯恩教授給他做的規(guī)劃。

    不愧是霍格沃茨的教授。

    維吉爾看重黑魔法防御術(shù)三門課程，倒不是希望自己在決斗上能夠取得什么成就。而是他知道在他四年級(jí)的時(shí)候，救世主哈利會(huì)在小巴蒂·克勞奇的設(shè)計(jì)下親自送貨上門，給伏地魔送去復(fù)活的材料。維吉爾只是希望能夠盡快掌握自保的能力，不能把所有的希望都寄托在鄧布利多以及一眾教授的身上。

    而按照凱特爾伯恩教授所說，和弗利維教授學(xué)習(xí)決斗技巧的確是最適合的一條捷徑。哪怕維吉爾知道目前霍格沃茨的教師中，目前綜合戰(zhàn)斗力僅次于鄧布利多的應(yīng)該是斯內(nèi)普，但他可不覺得能找到什么辦法讓老蝙蝠來教他決斗。

    維吉爾回到寢室，準(zhǔn)備跟室友一起去吃晚飯，晚上十一點(diǎn)還有天文課。

    “邁克爾呢？”維吉爾回到寢室發(fā)現(xiàn)只有戈德斯坦和布特在，便詢問道。

    “去找羅杰·戴維斯了?！备甑滤固褂袣鉄o力地回答。“吃完午飯，你剛?cè)フ覄P特爾伯恩教授，他就拉著我倆去找戴維斯了?！?br/>
    “哦？看來他真是下定決心了啊?！本S吉爾坐到床上，看著兩個(gè)癱倒在床上的室友，問：“他去找戴維斯，你們兩個(gè)怎么累倒了？”

    “別提了?！本S吉爾的話仿佛勾起了兩人的傷心事。“魁地奇隊(duì)啊，各院的隊(duì)長又不是傻子，就像羅杰·戴維斯已經(jīng)確認(rèn)是下一任魁地奇隊(duì)的隊(duì)長了，現(xiàn)在加布里·漢普頓已經(jīng)開始讓羅杰·戴維斯逐漸接手新隊(duì)員試訓(xùn)的任務(wù)了。哪怕球隊(duì)就是不缺人，魁地奇隊(duì)的隊(duì)長每年都會(huì)在二年級(jí)生中挑選有天賦的人來跟隨球隊(duì)訓(xùn)練，表現(xiàn)好的直接就可以升任球隊(duì)的候補(bǔ)了?！?br/>
    “看來咱們學(xué)院的隊(duì)長在管理球隊(duì)方面還是很有一套的。”維吉爾破天荒地夸了夸其他人。“還是說說邁克爾吧。羅杰·戴維斯同意了？”維吉爾問道。

    “怎么可能，如果邁克爾真有哈利·波特那個(gè)天賦，羅杰早就找他了，弗利維院長也會(huì)特批他入隊(duì)，還會(huì)等著邁克爾自己找上門？不過邁克爾也是個(gè)狠人，羅杰·戴維斯不答應(yīng)，他就一直跟在戴維斯身后，最后還跟進(jìn)了教室和三年級(jí)學(xué)生一起上了堂算術(shù)占卜?！?br/>
    這可把維吉爾都震驚了。

    “你倆也上了算術(shù)占卜？”

    “你看我倆是有那閑工夫的人嗎？看他跟著進(jìn)了教室，我倆就回來了。至于結(jié)果，我們也不知道。”

    “不過到現(xiàn)在，他都沒回來，說不定戴維斯真的受不了他的折磨，讓他入隊(duì)呢？”

    “他飛行課的表現(xiàn)你又不是不知道？羅杰·戴維斯要是真能讓邁克爾進(jìn)入球隊(duì)，我就不對(duì)咱們學(xué)院的魁地奇隊(duì)抱什么希望了?！备甑滤固拐f道。

    “我倒是覺得維吉爾你很有魁地奇的天賦，飛行課上飛得很穩(wěn)，霍琦夫人也夸過你，要不二年級(jí)的時(shí)候你去參加一下球隊(duì)的選拔？要知道，每個(gè)院的魁的奇球員那可是有著優(yōu)先擇偶權(quán)的?！?br/>
    “擇偶？算了吧?！本S吉爾連忙搖頭。這幾年不是雙面人就是密室的，再不就是攝魂怪，食死徒偽裝的教授。就是維吉爾這樣一個(gè)知道劇情發(fā)展的人都不敢說能在其中全身而退，還擇偶？平白無故給自己找個(gè)累贅？