很快張風(fēng)華便又來到了學(xué)舍，今天的黃皓依舊早早的來到了學(xué)舍，準(zhǔn)備開始給學(xué)生講課。
張風(fēng)華很快又來到了學(xué)舍二樓，這時張風(fēng)華還沒進(jìn)課室就聽見了幾道女聲在聊。
“張老師肯定喜歡我做的，我做的最好看。”
“才不是呢，我覺得我的最實(shí)用，張老師更喜歡。”
“我覺得我的也不錯，應(yīng)該張老師會喜歡吧！”
這時張風(fēng)華走進(jìn)了課室，幾個女生也停止了聊天。
“張老師，早啊！”
張風(fēng)華邊走上講臺也邊回。
“各位同學(xué)早啊。”
龍悅有些迫不及待的說。
“張老師，你交代的作業(yè)我們都完成了，你看看我們誰的更好？”
這時張風(fēng)華看到了幾人桌上都放著兩個沙袋。
龍悅桌上的兩個沙袋做工精細(xì)，用的的黃色的布料，上面還分別繡了兩龍形態(tài)各異的龍追逐著一顆珠子，看上去活靈活現(xiàn)，非常大氣。
而胡千千的兩個沙袋做工也很精細(xì)，用的是黑色的布料，上面也繡了圖案，不過她繡的卻是兩只九尾狐，看上去生動之至，還散發(fā)出淡淡的清香，非常吸引人。
而最后是小菊的兩個沙袋，做工上稍為差了一些，用的是麻布，上面也繡了些蝴蝶圖案，還散發(fā)出淡淡的花香，看上去普通了一些，但還是看出了用心。
都看了一遍后，張風(fēng)華托著腮想了想。
“我覺得的都很不錯，怎么辦？要不這樣，你們誰猜出這兩個沙袋的用途，誰就是第一，如何？”
這時龍悅搶先回。
“我覺得張老師是用來當(dāng)枕頭用的，所以我特地按照枕頭的樣式來設(shè)計的?！?br/>
這時胡千千想了想也開口。
“那個我覺得張老師是準(zhǔn)備拿來當(dāng)坐墊用的，所以我是按照坐墊的樣式來縫制的?！?br/>
最后小菊也開口。
“那個吧，我認(rèn)為張老師這兩沙包是用來練拳用的，所以我還給張老師繡了兩根綁繩在上面，方便張老師綁在木樁上使用?！?br/>
這時張風(fēng)華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“從回答上來看倒是小菊的答案最接近?！?br/>
然后龍悅和胡千千都齊齊看向了張風(fēng)華，張風(fēng)華感覺到一股濃濃的殺氣。
“但是呢，小菊回答的也不對，所以呢，我決定……”
張風(fēng)華故意把聲音拉長，然后龍悅?cè)艘矟M懷期待的齊齊看向他。
“我決定這次的作業(yè)你們并列等一名！都有獎！”
龍悅?cè)四憧纯次?，我看看我，然后三人都是一笑?br/>
然后張風(fēng)華便給每個都拿出了一個金獎杯作為獎勵。
接著拿了小菊的兩個沙袋，又對著龍悅和胡千千說。
“你們兩個把沙袋拿回去改良一下，也做成小菊這樣的形式?！?br/>
然后兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，把沙袋收了起來。
“好啦，接下來我來給大家上一門新的課程。”張風(fēng)華如是說。
龍悅問道：“張老師又有什么新的知識要教我們？”
張風(fēng)華拿出了桌上的一本《唐詩三百首》展示到大家面前。
“我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是這個！”
龍悅有些無奈的說。
“張老師，你真要給我們教唐詩宋詩了？”
張風(fēng)笑了笑回答。
“唐詩是人界南國最珍貴的文化遺產(chǎn)之一，是南國文化寶庫中的一顆明珠，同時也對人界上許多民族和國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。”
張風(fēng)華頓了頓又說。
“唐詩，具有形象生動的意境、想象力和一定的邏輯性，也帶有作者很強(qiáng)的情感，因此具有對記憶力和具現(xiàn)化能力的培養(yǎng)，對于你們修煉法力是非常有幫助的?！?br/>
這是臺下三人聽完張風(fēng)華的解釋齊聲說。
“我要學(xué)，我要學(xué)！”
張風(fēng)華接著便翻開了《唐詩三百首》到其中一頁。
“下面我來教大家一首李白的《靜夜思》，我讀一句大家跟著讀一句?！?br/>
張風(fēng)華：“床前明月光，疑是地上霜?！?br/>
三人齊聲：“床前明月光，疑是地上霜?！?br/>
張風(fēng)華：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
三人齊聲：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?br/>
張風(fēng)華有點(diǎn)感慨的說。
“好啦，大家都讀的不錯，以后我每天都會教大家一首詩，大家要努力學(xué)習(xí)?！?br/>
龍悅舉手問。
“張老師，你不會是想家了吧？我看你眼睛都紅了喲?！?br/>
張風(fēng)華擺了擺手回。
“胡說八道，這是昨晚沒睡好而已?！?br/>
然后張風(fēng)華給龍悅?cè)酥v解了一下詞中的意思，最后再安排了一下作業(yè)。
“好了，今天的課程就到這里，你們記得每天要學(xué)習(xí)八句《三字經(jīng)》，我會抽查的。龍悅和胡千千，你們兩人記得明天上課前要把沙袋的綁繩弄好哦，下課?！?br/>
就這樣，張風(fēng)華便拿著小菊的沙袋走下了學(xué)舍的樓，準(zhǔn)備找個合適的地方練習(xí)一下洪荒踏天步。
張風(fēng)華把兩個沙袋分別綁在雙腿上，嘗試了一下，發(fā)現(xiàn)不運(yùn)轉(zhuǎn)功法幾乎很難移動。
接著張風(fēng)華便試著把洪荒無極功運(yùn)轉(zhuǎn)起來，朝著雙足上運(yùn)行而去。
很快張風(fēng)華便感覺功法運(yùn)轉(zhuǎn)到了雙足之上，然后他試著走動幾步，發(fā)現(xiàn)明顯輕松了不少。
就這樣張風(fēng)華便一邊運(yùn)轉(zhuǎn)著洪荒無極功，一邊負(fù)重著二十斤的沙袋在“雪廬”中走動了起來。
張風(fēng)華在“雪廬”中走動了幾圈，然后覺得這么走動的太奇怪了，他來到學(xué)舍邊上停了下來。
走到學(xué)舍一樓的門口，見黃皓剛好下課在休息，便上前打招呼。
“那個黃老師，我有個事安排你一下，你讓你的學(xué)生下午協(xié)助一下，幫我個忙?！?br/>
黃皓回：“我的張大校長，是有什么事嗎？”
張風(fēng)華：“是這樣，我想讓他們幾個在空地上弄些可以站立的木樁，大家平時可以用來鍛煉身體?！?br/>
黃皓有表情些無奈回：“那行，那我一會跟他們說吧?！?br/>
張風(fēng)華：“那這事就交給你了，好好努力，我看好你哦。”
接著張風(fēng)華便又跑出了“雪廬”，開始在整個龍族的大寨中到處走動了起來。
很快整個山寨的族人都能看見張風(fēng)華在那里跑來跑去。
就在他經(jīng)過龍霸的庭院外時，龍霸剛好在庭院觀賞著荷花。
看見張風(fēng)華腿上好像綁著什么東西，然后在艱難的跑動著便問。
“那個風(fēng)華，你這是在做什么？”
張風(fēng)華停了下來回。
“是龍族長啊，實(shí)不相瞞，我在修煉中種步法，需要每天負(fù)重二十斤，然后鍛煉八個小時，需要七七四十九的時間才能修煉成第一層?！?br/>
龍霸恍然，然后回。
“那個其實(shí)風(fēng)華你不用到處亂跑的，其實(shí)我們這里有演武場，你只需去那里就可以了?！?br/>
張風(fēng)華心想大意了，自己咋沒想起來異界尚武，龍族身為異界第一大族，這種鍛煉的地方怎么可能會沒有呢。
“那就有勞龍族長帶路了?！?br/>
很快龍霸便帶著張風(fēng)華來到了一處大的庭院，上面赫然寫著“演武場”幾個大字。
龍霸把張風(fēng)華帶進(jìn)了里面，里面是一片寬廣的石鋪地面，然后各種鍛煉用的器具一應(yīng)俱全，有練輕功的地方，也有練習(xí)武器的地方，中間還有對戰(zhàn)場。
龍霸邊走邊介紹到。
“這里是以前是族人用來集體練兵的地方，不過目前戰(zhàn)事基本平定，所以這里已經(jīng)大部分用來供給族人鍛煉身體之用，畢竟化形后我們要適應(yīng)人類的身體形態(tài)。”
張風(fēng)華聽著有些恍然，然后便問。
“那龍族長一般修煉都會來這嗎？”
龍霸呵呵一笑回。
“這里只是普通士兵的修煉之地，我已經(jīng)很久沒在這修煉了，我們龍族的高階戰(zhàn)士一般修煉都會進(jìn)入龍族的秘境修煉，那里更適合我們。”
然后龍霸便把張風(fēng)華帶到修煉輕功的地方，里面有一滿臉胡子的高大族人在看守著。
看見龍霸帶人走了過來，那滿臉胡子的族人哈哈一笑說。
“大哥，你怎么有空來演武場了？”
龍霸過去和對方抱了抱。
“老四，今天是你自己在這輪值？我來給你介紹一下，這位是張風(fēng)華，悅兒的老師。”
然后龍霸又向著張風(fēng)華說。
“風(fēng)華，這是我四弟，名叫龍四，平時演武場的一切都是由他來看管，以后有什么需要直接找他就行?！?br/>
這時張風(fēng)華上前向著龍四一拱手。
“在下張風(fēng)華拜見龍四爺?！?br/>
龍四哈哈一笑。
“張小友客氣了，既然是悅兒的老師，我們以后就平輩論交吧?！?br/>
然后張風(fēng)華和龍四便很快熟悉了起來。
接著龍霸和龍四交待了幾句后便也離開了。
待龍霸走后，龍四問張風(fēng)華。
“風(fēng)華你是準(zhǔn)備怎么修煉？有什么需要我協(xié)助的地方么？”
張風(fēng)華回：“也沒具體的修煉方式，就是帶著腿上的負(fù)重，然后運(yùn)動八個小時?！?br/>
龍四指著遠(yuǎn)處的一個地方說：“這樣啊，那要不你先去木樁那練習(xí)練習(xí)，然后有什么再來找我？”
張風(fēng)華回：“那行，我先到那邊去試試，有什么不懂再來問四哥?！?br/>
龍四：“那行，那我就不管你了，你自便了。”
然后張風(fēng)華便一個人來到了一堆的木樁上開始了洪荒踏天步的修煉。
經(jīng)過了一段時間的適應(yīng)，很快，張風(fēng)華已經(jīng)勉強(qiáng)能在木樁上站穩(wěn)，接著便嘗試著在木樁與木樁之間跳躍。
等張風(fēng)華熟悉了兩個木樁之間的跳躍后，張風(fēng)華便開始嘗試連續(xù)的木樁跳躍，然而張風(fēng)華失敗了很多次都無法連續(xù)跳躍超過三個木樁。
很快張風(fēng)華便在演武場修煉了七個小時，總算完成了今天的步法修煉任務(wù)……
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