?“狐爺,睡了嗎?”
“小子失眠?待我施法,保你立時(shí)睡著?!?br/>
“別,狐爺,我有事要問(wèn)。”
“說(shuō)吧?!?br/>
“我想知道這書中到底有什么。除了血之外,難道就沒(méi)有其它打開的方法嗎?”
“扶桑神木,乃是混沌時(shí)期孕育的天地靈木。狐爺當(dāng)年僥幸見過(guò)一小段扶桑神木,也因此能勉強(qiáng)猜出,這書紙水火不侵,系扶桑神木所制。實(shí)話說(shuō),如何打開這書,狐爺雖然博覽天下群書,對(duì)奇書觀想之法,所獵甚少?!?br/>
“用血也不行嗎?”
“不知道,那方法不過(guò)是狐爺我靈感突發(fā)之想。成功概率應(yīng)該不會(huì)超過(guò)一層,估計(jì)試了也沒(méi)用。”
“既如此,狐爺初為何如此迫切讓我嘗試?!?br/>
“當(dāng)時(shí)狐爺只想著快速驗(yàn)證自己的靈感,對(duì)其他的,未及細(xì)想,后來(lái)仔細(xì)思來(lái),此法甚為不妥……再說(shuō)當(dāng)時(shí)和你也不熟。”
“太過(guò)分了?!?br/>
“不過(guò),這也是到目前為止,成功率最高的方法。”
“為什么?”
“直覺,我感覺你的血脈和這書,隱隱有一種說(shuō)不出的聯(lián)系?!?br/>
“什么,我的血脈?!?br/>
“別問(wèn)了,有些事情,你現(xiàn)在知道太多,沒(méi)好處的”。
獨(dú)孤小寶捧著書,愣了好一會(huì),最終眉頭一皺,還是下了試一試決心:“我該怎么辦?”
“把血滴到書上出現(xiàn)線條的地方?!?br/>
獨(dú)孤小寶猶豫了一下,從體內(nèi)召喚出神兵,在手上輕輕的割了一刀。
“狐爺,你看著書有變化嗎?”
“沒(méi)有?!?br/>
獨(dú)孤小寶放下書,正要為手上的傷口包扎,忽然感覺腦中像是多了一點(diǎn)什么東西。
慌忙閉上眼睛,感應(yīng)腦中出現(xiàn)的東西。
火,是一種藍(lán)色的火焰。
只見手中的神秘奇書,在火焰中焚燒,而后,一行行模糊的字體,開始出現(xiàn)。
獨(dú)孤小寶想要看清這些字是什么,可是無(wú)論怎樣努力,就是看不清。
莫非這書的閱讀之法,就是在這藍(lán)色的火焰上焚燒。
這藍(lán)色火焰是什么火,好生奇怪。
“狐爺,你可知火焰呈藍(lán)色的,是什么火?!?br/>
“藍(lán)色的火,這世間火焰千奇百怪,顏色為藍(lán)色的,不下數(shù)百種,你指的是哪一種?!?br/>
“什么,不下數(shù)百種?!?br/>
“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),藍(lán)火多為低階火,庸常火焰,稍微厲害一點(diǎn)便能達(dá)到,說(shuō)它又上百種,只少不多。
獨(dú)孤小寶想起了太平道藏中對(duì)火候的描述:“若差之毫發(fā),便失之千里。所以最難。何為火?煅煉之神功也;何為候?運(yùn)用之時(shí)刻也。運(yùn)用時(shí)刻在鴻蒙將判、陰陽(yáng)未分之際;煅煉神功在天人合發(fā)、有無(wú)不立之內(nèi)?!?br/>
無(wú)論怎樣,自己總算找到了解開這書的一絲線索。還有一點(diǎn)便是,這書絕非凡物,今晚恐怕想破腦袋,也解不開這書之謎。
想到這里,獨(dú)孤小寶略微有些失望,不過(guò)也只得如此了。
遠(yuǎn)處,已經(jīng)有公雞開始打鳴了。時(shí)候不早了,獨(dú)孤小寶收好扶桑神木之書,倒在床上,補(bǔ)了一個(gè)短覺。
這一覺睡的倒也歡暢,起床時(shí)早已日過(guò)三竿。
獨(dú)孤小寶剛一出房門,就呆住了,只見眼前一個(gè)全身包裹著黑布,只露出兩只眼睛的女人,正端著水盆,盆中放著毛巾,立在自己面前。
“少爺,洗把臉?!?br/>
“小蘭,你怎么把自己搞成這樣?!?br/>
“少爺……”小蘭僅露在外面的兩只眼睛,天青青欲雨。
“傻丫頭,咱們現(xiàn)在有吃有喝,從今天起,少爺我就是岳麓書院的院生了,地位雖然不同往日,但也不是誰(shuí)都能欺負(fù)的,眼瞅著日子越來(lái)越好,你哭什么?”
“少爺,小蘭好丑?!?br/>
“呵呵,傻丫頭,原來(lái)你擔(dān)心這個(gè),放心吧,你什么時(shí)候也沒(méi)有美過(guò)?!?br/>
“少爺,你過(guò)分,臉自己洗……”小蘭放下手中的洗臉盆,轉(zhuǎn)身向自己屋中走去。
“別走啊,快幫少爺我洗漱,等會(huì)我還要去書院報(bào)到呢。”
“自己沒(méi)長(zhǎng)手啊,人家心里難受死了,還打擊人家。”
唉,獨(dú)孤小寶望著小蘭緊閉房門,消失在自己眼前的身影。這小丫頭片子,這些年,是被自己寵壞了。不過(guò),這樣也沒(méi)什么不好。
“要不,少爺給你買個(gè)百寶閣的鏡子。”
“不要,臭鏡子,破鏡子,我再也不照鏡子了?!?br/>
“好好,不照鏡子就不照鏡子,你把門開開,我們等會(huì)兒還要去書院呢?!?br/>
“少爺你一個(gè)人去吧,小蘭不想去書院?!?br/>
“為什么?”
“你不去,我一個(gè)人怎么生活。”
“給你銀票,你再買一個(gè)漂亮的丫頭,讓她伺候你?!?br/>
“別人伺候少爺,少爺不習(xí)慣,少爺我就認(rèn)定你了。”
“你又沒(méi)試過(guò),怎么知道不習(xí)慣。說(shuō)不定見了那些又漂亮,又白的姐姐妹妹,喜歡的不得了,把我忘了,讓我一個(gè)人在這院子里,自生自滅吧,這樣活著不如死了?!?br/>
“小蘭,你沒(méi)發(fā)燒吧,今個(gè)是怎么了?!豹?dú)孤小寶正丈二和尚摸不到頭腦時(shí),看到院子石板上,碎了一地的鏡子。恍然大悟,原來(lái)如此,哈哈哈。
又過(guò)了一個(gè)半時(shí)辰,眼看已是正午,再不去書院報(bào)道,恐怕就遲了。
“小蘭,你到底跟不跟少爺我去書院?”獨(dú)孤小寶一肚子火。
“不去,少爺你自己去吧?!?br/>
“少爺我沒(méi)有銀子?!?br/>
只聽見小蘭房中翻箱倒柜之聲,過(guò)了一小會(huì),“給”,一張五百兩的銀票從門下,被塞了出來(lái)?!?br/>
“這點(diǎn)銀子不夠花?!?br/>
“怎么不夠花?”
“光是吃喝,肯定夠了,但少爺我想多給你買幾個(gè)漂亮的姐姐妹妹。這點(diǎn)銀子,恐怕最多只夠買兩個(gè)漂亮的,或者四個(gè)稍微丑點(diǎn)的。小蘭,你說(shuō)少爺是買兩個(gè),還是四個(gè)好呢。罷了,少爺?shù)綍?,再?wèn)問(wèn)別人家的丫頭,走了?!?br/>
說(shuō)著,獨(dú)孤小寶佯裝牽著白馬,向屋外走去。
房門咯噔打開了:“買四個(gè)丑的?!毙√m喊完,又重重的把房門關(guān)上了。
“你真的不去書院?!?br/>
“不去?!?br/>
“真的就這么狠心,舍得撇下少爺?!?br/>
“小蘭也想和少爺在一起,可我這幅鬼樣子,到了書院只怕要給少爺丟臉,等我疤好了便去。”
“唉,你個(gè)傻妞,少爺我在這洛城,何曾有過(guò)臉面,就算有過(guò),也輪不到你丟。你看少爺這身板,對(duì)書院那些英俊又有錢有勢(shì)的院生中一站,哈哈哈,要臉面干嘛”。
“給,少爺,這是一千兩,可不能亂花。剩下的銀子,以后我一兩不少的都要留給少奶奶?!?br/>
“少奶奶?”
“王宰相家的女兒啊,少爺不喜歡了嗎?”
“喜歡。”好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)想女人,獨(dú)孤小寶都快記不起王若冰的樣子。
“那少爺還不快去書院,少奶奶可也在書院里。”
“你這小丫頭片子,這些消息,從那打聽來(lái)的。”
“少爺甭問(wèn),”語(yǔ)氣明顯帶著一股你瞞不了我的意味。
最終,獨(dú)孤小寶還是沒(méi)能說(shuō)服小蘭,把家中的令牌和厚書藏好。這厚書是什么材料的,老狐貍也不知道,想來(lái)也是非凡之物。
較薄的那本扶桑神木制的書,獨(dú)孤小寶猶豫再三,還是貼身收了起來(lái)。
做完這些后,獨(dú)孤小寶叮囑了小蘭兩句,便騎著白馬,向城北的岳麓書院奔去。
出了洛城北門,再向北走十里路,便能看到岳麓書院的門牌。一個(gè)多月前,獨(dú)孤小寶傻瓜似的,拿著一塊棗糕,被王若冰狠狠的拒絕后,便是從這條路上,落寞而走。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半月過(guò)去了,早已物是人非。
“納于大麓,藏之名山”。
獨(dú)孤小寶望著山門上的八個(gè)大字,一時(shí)感慨頗多。這片土地上,多少個(gè)王朝起起落落,流氓地痞販夫走卒,登高一呼,殺人百萬(wàn),搖身一變,封王拜相。
皇室帝胄,貴不可言,轉(zhuǎn)眼間淪為階下囚,身死魂消的,也不在少數(shù)。
這片土地,在血與火的一次次洗劫之后,不改初衷,春生夏長(zhǎng)依舊。同這土地一樣永恒的,還有這方圓不過(guò)幾十里的岳麓山,以及依山而建的書院。
未有國(guó),先有書院。
千年以來(lái),書院貌似風(fēng)雨飄搖,卻實(shí)則巍然不動(dòng)。
獨(dú)孤小寶以前以為書院只是南晉的皇家學(xué)院,后來(lái),在老爹的書房中,無(wú)意間讀到了一本講述書院歷史的書,才知道,這書院只是恰巧立在南晉的土地上而已。
在南晉之前,書院便立在這里,每?jī)赡暾惺找慌律瑸檫@個(gè)大陸培養(yǎng)出一批批為官為將的人才,不分國(guó)籍,不論家室。
當(dāng)然,南晉王朝,以及之前這片土地上的各個(gè)政權(quán),近水樓臺(tái)先得月,自然比別的國(guó)家,受惠更多。
至少南晉文化的繁榮,離不開書院的千年澤被。
各地的官長(zhǎng),不乏書院的院生。這些院生把在書院中受到的教誨,把‘修身齊家治國(guó)平天下’的個(gè)人抱負(fù)。‘內(nèi)圣外王’,‘禮、仁、忠、孝、信、義’,等一系列的行為規(guī)范,在勸課農(nóng)桑,造福一方之余,不知不覺間,讓書院的思想,在大陸各個(gè)角落,開枝散葉,澤被萬(wàn)民。